昨晩、浜松の実家への帰省から帰って来たときの出来事です。
やっとの事で家に帰り着き、昨晩も相変わらず蒸し暑く汗だくであった為、
早くシャワーを浴びてスッキリしようと着ているものを脱いで行った時のこと、、、
上着の胸ポケットに入れていた筈の定期入れが無い事に気づき、
辺りを見回したが見当たらず、、、
しまった！帰り道の途中で落としてしまったか？
と、慌てて上半身下着の状態で自転車をこいで
通ってきた道を一通り見て回ったけれど、
見つからず、、、
家に戻ってからも部屋の中を一通り探したけれど、見つからず、、、
本当に落としてしまったんだ、、、
明日の朝、駅の落し物案内と、近くの交番に良く決心をし、
この日はとりあえずシャワーを浴びようと脱衣して風呂場へ、、、
シャワーを浴びながらも、
もし駅に届けてくれた人がいたら、お礼をいくらしようとか、
半年定期を購入したばかりだったので、
大きな出費になるかなー？と考えながらシャワーを浴び終え、
部屋に戻り、もう一度身辺をチェックしたけれどもやはりなく、、、
あーあ！？何やっているんだろう、と翌朝のことを考えながら、
下着を引き出しから取り出そうと引き出しに手をかけたところ、、、
えっ！！！
・・・なんと！
いくら探しても見つからなかった定期入れが、
引き出しの上に置いてあるではありませんか～！
よーく思い出してみれば、
自分で上着を脱ぐ時に、
先に定期入れを引き出しの上に何となく置いていたみたいで、、、
ほっ、と胸を撫で下ろした次第でした。。。。。
みなさん！
面倒でも大事なものは、
いつも決まった場所に置いておく習慣をつけましょうね！
・・・つくづく実感したのでした、、、あ～よかった～～！
以下の文章は、私の友人がツイッター上で呟いていて、現在行なっているプロジェクトの内容です。
少しでも関心を持ったなら、ツイッターページ（第１回にリンクあります）で彼を応援して頂けたら、と思います。
第７回・・・・・
#cphoto 20110712 Challenged's photo Project. 特別支援の学童保育のボランティア報告。7/12分。事業所２箇所目の３日目。累積８回の子供たちとのふれあい。
今日も、良く晴れて、雲ひとつない快晴。夏本番だねぇ～。
セミが、たまぁに、どっかで鳴いてる。。。
おはようございまぁ～す、と支援室に入っていく。こんにちは～、今日もお願いしますね～、とスタッフさんから迎えられる。今日の子供たちで、事前に何か知っておくことは？ 今日は何人？ 、、、など、本日の情況のブリーフィングを簡単に頂戴する。これが、大事。難しい状況と感じたら、即刻スタッフさんにヘルプ・コールをかけないと、子供たちに良くないからね。OK。わかりました。じゃあ、今日もよろしくお願い致します。
時間差ありながら、だんだんと、子供たちが集まってくる。室内あそびをひとしきり。プラレールの修理方法について、子供たちと遊びながら、スタッフさんにお話ししてみたり。部品が売られているので、調達したり、電池の電極や、本体プラスチックの破損したところは、板金や廃材と接着剤で修理したり。連結ジョイントと、駆動輪のゴム、これは部品調達するのが一番。あとね、単３の充電池多数。。。
おやつの時間になりました。スタッフ・リーダーが「あやつにしますよ～。みんな、おもちゃを片付けて～」 テーブルにお皿とコップが配られ、お菓子少々、お茶が汲まれます。
みんな一緒に、いただきま～す！
「今日は、αちゃんが、誕生日なのです。みんなで、お祝いしましょう!!」 ほぉ～。 電子ピアノで曲が流れる。「ハッピーバースデー トゥ ユー～♪」おめでとう!! パチぱちぱち。。。お、あは～、照れてる照れてる、かわいいなぁ。彼も、おはなしは苦手のようですが、そんなの全然関係ない。表情・仕草・空気、そういうノン・バーバル・コミュニケーションは、普通の言語コミュニケーションと変わらないくらいの情報量を持っています。
みんなで公園に行きますよ～、は～い、用意しますね～。みんな、帽子はかぶる～？ いらない子もいるんだね～。手をつないで、みんなで近くの公園に行きます。ボクはさっきのαちゃんと、中学生のβくんと一緒に行きました。。。
公園には、人影（ポケモン・ヒトカゲではない）が多く見えます。どうも、第１支援室のお友だちが、まだまだ公園で遊んでいたようです。運営母体は同じなので、どちらの支援室のスタッフさんも、どちらの支援室に通っているお友だちのことを知っているようです。○○く～ん、元気～とか、声をかけています。
おっと、第１支援室でものすごくなついてくれたγちゃんが、にっこにこしながらやってきた。おじちゃんと遊びたかったんだよ～、全身で訴えています。負けるなぁ～、そのニッコニコには。。。かわいいなぁ～。
う。おんぶ攻撃が。。。はい、はい。。。γちゃんの、秘密の花園の近くに行ってみます。おろすと、草を摘み始めました。でも、ずいぶん落ち着いたのか、あんまり摘みません。お口の中にも入れませんねぇ。。。けしかけるわけじゃないけれど、彼の本領発揮がないような。。。
お、葉っぱが大きい園芸種のカタバミを摘みました。少し、おじちゃんにも、ちょうだい。γちゃんから教わった、ちょうだいの手話もしてみました。γちゃんは、摘んでいたカタバミの半分を、ボクにくれました。いいかい、見てて。。。今日は、ボクが積極的に、カタバミを食べて見せました。すると、彼もおんなじように。ボクはお口の中も見せて、食べちゃったことを彼に見せました。彼も真似して、少し獅噛みましたが、しばらくして、お口の中から出しました。。。
なぜ、そんなことをしたか。みなさん、カタバミは食べられるのですよ。そして、実は、酸っぱい味がするんです。おもしろいですよ。。。γちゃんの葉っぱモグモグは、この日、ボクが見ていた間では、これだけでした。
いかん。
なついてくれていても、今日は第２支援室にボランティア参加しているんだ。第２支援室の子供たちとも、ふれあわねば～。。。と、そこで、βくんが「なるさわさん、サッカーしようよ」「はいオーケー、やりましょう」。。。実はこのとき、γちゃんをおんぶしてるんです。小学校高学年をおんぶしながら、サッカーですわ～。そのうちもうひとりのδちゃんも参加して、サッカーは三角形のボールパス。。。
おんぶしながら。
こ・れ・は・か・ら・だ・に・き・ま・す・ね・ぇ・～
ボクも、サッカーには思い出があります。実はボクは、小さいころ体が弱くて、そのせいか、体育とかスポーツとか、大の苦手。でも中学生になると、みんなで休み時間に校庭でサッカーをしましたね。担任の男の先生が、仕事の余裕があるときには、一緒にやってくれましたっけ。運動音痴のボクでも、みんなと一緒にやるサッカーは、大好きになりました。そのうち、混雑している校庭で、超ロングシュートが累計２回決まったことが思い出です。ボクもできるんだー。
たぶん、βくんも、学校でサッカーを習ったか、みんなとやるのかな。そうだよ～、クラスのみんなとやることが、みんなと一緒のことをするのが、とっても楽しいんだよねぇ。うんうん。。。ね、そこで、少しでも上手になりたいとおもったのか、そこまではわかりませんが、今現実に、ボクとδちゃんと、３人で、ボールだけじゃない、気持ちのパスもしているよ。。。ボールを蹴って、廻すことが、こんなに楽しいなんて。
そして、γちゃんは、背中で揺さぶられながら、彼も一緒に、サッカーしているのかな？ あはははは!!
リーダーさんが声をかけます。第２支援室のみなさ～ん、帰りますよ～。は～い、遊んだね～。。。手をつないで、βくんと帰ります。中学はどこなの？ ●中。そっか～。何年生？ ●年。おじさんとこにも、▲年の中学生がいるよ。英語がだんだん難しくなるねぇ。うん。でも勉強しているよ。そっか～、頑張りな。あ、大きなヒマワリ、みてごらん、いつも思うんだけど、ここのおうちのヒマワリ、ものすごく背が高いよね～。すごいよね～。なるさわさん、竹の葉っぱがさわさわいってるよ。そうだねぇ、風の音だね。あそんだね～、風が気持ちいいね～。空が青いね。もうじき夕方だね。
支援室に戻り、みんなでお茶を飲みます。喉がかわいたね～。お茶がおいしいね～。。。βくんは工作に挑戦。チョキチョキしているけど、何が出来るのか、彼しかわからない。
電車が好きなお子さんも多いようです。特急のビデオが掛かりました。αちゃん・δちゃんも座ってみてます。。。αちゃんの後ろでみてると、、、隣に座ってたεちゃんが、急にボクの手をとって、何かをしたがっています。。。こちょこちょしてあげる？ スタッフさんが「なるさわさん、一本橋こ～ちょこちょ、知ってます？ それをやって、と言っています」「あ、知らないんですが～」「いっぽんば～し、こ～ちょこちょ、か・い・だ・ん・の・ぼ・って、こちょこちょこちょ、、、ってやるんです」お～、勉強しました。手遊び・くすぐりっこ、ゲットだぜ!! εちゃんに何回もしてあげました。
その後、スタッフさんと今後のボランティア日程と、夏休みの「お楽しみデー」３回の打ち合わせ、ボラ日誌の記述をして、本日の活動はおしまいとなりました。
後記：
１８時には家に帰り着きます。居間で、ひっくり返ると、そのまま寝てしまいました。２時間くらい寝て、夕食取ったり、ネット活動をしたり。でも、普通は、宵っ張りなのですが、２２時にはとても眠くなり、風呂に入ってすぐにねました。。。翌日、腿と腕に、きていたことは、ここだけの秘密です。あは～。
少しでも関心を持ったなら、ツイッターページ（第１回にリンクあります）で彼を応援して頂けたら、と思います。
第７回・・・・・
#cphoto 20110712 Challenged's photo Project. 特別支援の学童保育のボランティア報告。7/12分。事業所２箇所目の３日目。累積８回の子供たちとのふれあい。
今日も、良く晴れて、雲ひとつない快晴。夏本番だねぇ～。
セミが、たまぁに、どっかで鳴いてる。。。
おはようございまぁ～す、と支援室に入っていく。こんにちは～、今日もお願いしますね～、とスタッフさんから迎えられる。今日の子供たちで、事前に何か知っておくことは？ 今日は何人？ 、、、など、本日の情況のブリーフィングを簡単に頂戴する。これが、大事。難しい状況と感じたら、即刻スタッフさんにヘルプ・コールをかけないと、子供たちに良くないからね。OK。わかりました。じゃあ、今日もよろしくお願い致します。
時間差ありながら、だんだんと、子供たちが集まってくる。室内あそびをひとしきり。プラレールの修理方法について、子供たちと遊びながら、スタッフさんにお話ししてみたり。部品が売られているので、調達したり、電池の電極や、本体プラスチックの破損したところは、板金や廃材と接着剤で修理したり。連結ジョイントと、駆動輪のゴム、これは部品調達するのが一番。あとね、単３の充電池多数。。。
おやつの時間になりました。スタッフ・リーダーが「あやつにしますよ～。みんな、おもちゃを片付けて～」 テーブルにお皿とコップが配られ、お菓子少々、お茶が汲まれます。
みんな一緒に、いただきま～す！
「今日は、αちゃんが、誕生日なのです。みんなで、お祝いしましょう!!」 ほぉ～。 電子ピアノで曲が流れる。「ハッピーバースデー トゥ ユー～♪」おめでとう!! パチぱちぱち。。。お、あは～、照れてる照れてる、かわいいなぁ。彼も、おはなしは苦手のようですが、そんなの全然関係ない。表情・仕草・空気、そういうノン・バーバル・コミュニケーションは、普通の言語コミュニケーションと変わらないくらいの情報量を持っています。
みんなで公園に行きますよ～、は～い、用意しますね～。みんな、帽子はかぶる～？ いらない子もいるんだね～。手をつないで、みんなで近くの公園に行きます。ボクはさっきのαちゃんと、中学生のβくんと一緒に行きました。。。
公園には、人影（ポケモン・ヒトカゲではない）が多く見えます。どうも、第１支援室のお友だちが、まだまだ公園で遊んでいたようです。運営母体は同じなので、どちらの支援室のスタッフさんも、どちらの支援室に通っているお友だちのことを知っているようです。○○く～ん、元気～とか、声をかけています。
おっと、第１支援室でものすごくなついてくれたγちゃんが、にっこにこしながらやってきた。おじちゃんと遊びたかったんだよ～、全身で訴えています。負けるなぁ～、そのニッコニコには。。。かわいいなぁ～。
う。おんぶ攻撃が。。。はい、はい。。。γちゃんの、秘密の花園の近くに行ってみます。おろすと、草を摘み始めました。でも、ずいぶん落ち着いたのか、あんまり摘みません。お口の中にも入れませんねぇ。。。けしかけるわけじゃないけれど、彼の本領発揮がないような。。。
お、葉っぱが大きい園芸種のカタバミを摘みました。少し、おじちゃんにも、ちょうだい。γちゃんから教わった、ちょうだいの手話もしてみました。γちゃんは、摘んでいたカタバミの半分を、ボクにくれました。いいかい、見てて。。。今日は、ボクが積極的に、カタバミを食べて見せました。すると、彼もおんなじように。ボクはお口の中も見せて、食べちゃったことを彼に見せました。彼も真似して、少し獅噛みましたが、しばらくして、お口の中から出しました。。。
なぜ、そんなことをしたか。みなさん、カタバミは食べられるのですよ。そして、実は、酸っぱい味がするんです。おもしろいですよ。。。γちゃんの葉っぱモグモグは、この日、ボクが見ていた間では、これだけでした。
いかん。
なついてくれていても、今日は第２支援室にボランティア参加しているんだ。第２支援室の子供たちとも、ふれあわねば～。。。と、そこで、βくんが「なるさわさん、サッカーしようよ」「はいオーケー、やりましょう」。。。実はこのとき、γちゃんをおんぶしてるんです。小学校高学年をおんぶしながら、サッカーですわ～。そのうちもうひとりのδちゃんも参加して、サッカーは三角形のボールパス。。。
おんぶしながら。
こ・れ・は・か・ら・だ・に・き・ま・す・ね・ぇ・～
ボクも、サッカーには思い出があります。実はボクは、小さいころ体が弱くて、そのせいか、体育とかスポーツとか、大の苦手。でも中学生になると、みんなで休み時間に校庭でサッカーをしましたね。担任の男の先生が、仕事の余裕があるときには、一緒にやってくれましたっけ。運動音痴のボクでも、みんなと一緒にやるサッカーは、大好きになりました。そのうち、混雑している校庭で、超ロングシュートが累計２回決まったことが思い出です。ボクもできるんだー。
たぶん、βくんも、学校でサッカーを習ったか、みんなとやるのかな。そうだよ～、クラスのみんなとやることが、みんなと一緒のことをするのが、とっても楽しいんだよねぇ。うんうん。。。ね、そこで、少しでも上手になりたいとおもったのか、そこまではわかりませんが、今現実に、ボクとδちゃんと、３人で、ボールだけじゃない、気持ちのパスもしているよ。。。ボールを蹴って、廻すことが、こんなに楽しいなんて。
そして、γちゃんは、背中で揺さぶられながら、彼も一緒に、サッカーしているのかな？ あはははは!!
リーダーさんが声をかけます。第２支援室のみなさ～ん、帰りますよ～。は～い、遊んだね～。。。手をつないで、βくんと帰ります。中学はどこなの？ ●中。そっか～。何年生？ ●年。おじさんとこにも、▲年の中学生がいるよ。英語がだんだん難しくなるねぇ。うん。でも勉強しているよ。そっか～、頑張りな。あ、大きなヒマワリ、みてごらん、いつも思うんだけど、ここのおうちのヒマワリ、ものすごく背が高いよね～。すごいよね～。なるさわさん、竹の葉っぱがさわさわいってるよ。そうだねぇ、風の音だね。あそんだね～、風が気持ちいいね～。空が青いね。もうじき夕方だね。
支援室に戻り、みんなでお茶を飲みます。喉がかわいたね～。お茶がおいしいね～。。。βくんは工作に挑戦。チョキチョキしているけど、何が出来るのか、彼しかわからない。
電車が好きなお子さんも多いようです。特急のビデオが掛かりました。αちゃん・δちゃんも座ってみてます。。。αちゃんの後ろでみてると、、、隣に座ってたεちゃんが、急にボクの手をとって、何かをしたがっています。。。こちょこちょしてあげる？ スタッフさんが「なるさわさん、一本橋こ～ちょこちょ、知ってます？ それをやって、と言っています」「あ、知らないんですが～」「いっぽんば～し、こ～ちょこちょ、か・い・だ・ん・の・ぼ・って、こちょこちょこちょ、、、ってやるんです」お～、勉強しました。手遊び・くすぐりっこ、ゲットだぜ!! εちゃんに何回もしてあげました。
その後、スタッフさんと今後のボランティア日程と、夏休みの「お楽しみデー」３回の打ち合わせ、ボラ日誌の記述をして、本日の活動はおしまいとなりました。
後記：
１８時には家に帰り着きます。居間で、ひっくり返ると、そのまま寝てしまいました。２時間くらい寝て、夕食取ったり、ネット活動をしたり。でも、普通は、宵っ張りなのですが、２２時にはとても眠くなり、風呂に入ってすぐにねました。。。翌日、腿と腕に、きていたことは、ここだけの秘密です。あは～。
以下の文章は、私の友人がツイッター上で呟いていて、現在行なっているプロジェクトの内容です。
少しでも関心を持ったなら、ツイッターページ（第１回にリンクあります）で彼を応援して頂けたら、と思います。
第６回・・・・・
#cphoto 20110706 Challenged's photo Project. 特別支援の学童保育のボランティア報告。7/6分。事業所２箇所目の２日目。累積７回の子供たちとのふれあい。
今日は、良く晴れて、若干の風があって、公園でもしのぎ安かった。そして、、、ボクが cphoto PJ を思い至った最初のきっかけを作ってくれた、Ωくんが登場。
ここの支援室（事業所）では、若干幅があるみんなの来所のあと、まず一度おもちゃを片付け、おやつを食べ、それから公園に出て一遊びして、16:30～17:00頃には支援室に戻る、そういうサイクルで日常が動いている。
何人かの子が、支援室にやってきた。もうすっかり体の大きい子が４～５人。男の子も女の子もいる。そのうちのαくんは、なんだか知らないけれど、ボクのハゲた頭がお気に入りになっちゃったのかな～♪。ボクは座って他の子の相手をしていると、通りすがりに、ボクの頭・おでこをピタピタと触ってくる。。。２回ぐらい、おんぶしてきて、頭にチュ～してくれたぁ～～～～。うれしいけれど、アセアセだよぅ～～～。おんぶ、重たい（T-T)。準大人の体格なんだもの。。。でも、うれしいよ!! 遊んでくれて、ありがとう。
そのうちに、Ωくんがやってきた。!!、指刺しをボクに。そうだよ、キミに会いたくなって、また来たんだよ。覚えていてくれて、ありがとう!! おやつを食べて、火災避難訓練をやって、落ち着いてから、公園にあそびにいきました。
Ωくんは、肢体不自由でもあります。膝から足裏にかけて、補助具を装着しています。外に出るときには、転倒防止のヘッドギアも付けています。さあ、公園へ行こうよ。。。靴が履けないのか～。いいよ、やってあげる。ほぉ～、オーバーシューズみたいな構造なんだねえ。はいこれで、いいかな？
手をつないで、一緒に公園に行きました。うん、いろんなモノがあるね。ぶふ。うん、キミが言いたいことが分かるよ。素早く動くことは出来ないけれど、他のお友達がスタッフさんと走りまわったり、目の前を通り抜けていったり、高く空に投げたボールが落ちてきたり、風が気持ちよかったり、水遊びをしてみたり、、、、なんだよなんだよ、いろんなことができるじゃぁ、ないか。凄いね!! うれしいね!!
そのうちに、Ωくんがヘッドギアを外して、放り投げます。こら～、はい、かぶって。。。また、放り投げます。。。こらこら、はい。。。。またまた、放り投げます。。。スタッフさ～ん、彼のこのサインはなんでしょか～？？？
あ、拾わないで、ほっといてください。。。。スタッフさんが、ちょい厳しめで、Ωくんに対面します。何やってんの？安全のために、かぶらなきゃダメでしょ。拾いなさい。これ！
う～ん、楽しいだけではない世界もある。当然だ。願いと、毎日の活動は、キミたちが、ひとりでも、出来ることが多くなるように。自立できていけるように。幸せな人生を送ってもらうために、今は、何かを乗り越えなきゃならないこともあるんだ。たぶん。
Ωくん、ありがとう、また何か、キミから教わった。キミから、プレゼントを貰ったよ。ありがとう。
少しでも関心を持ったなら、ツイッターページ（第１回にリンクあります）で彼を応援して頂けたら、と思います。
第６回・・・・・
#cphoto 20110706 Challenged's photo Project. 特別支援の学童保育のボランティア報告。7/6分。事業所２箇所目の２日目。累積７回の子供たちとのふれあい。
今日は、良く晴れて、若干の風があって、公園でもしのぎ安かった。そして、、、ボクが cphoto PJ を思い至った最初のきっかけを作ってくれた、Ωくんが登場。
ここの支援室（事業所）では、若干幅があるみんなの来所のあと、まず一度おもちゃを片付け、おやつを食べ、それから公園に出て一遊びして、16:30～17:00頃には支援室に戻る、そういうサイクルで日常が動いている。
何人かの子が、支援室にやってきた。もうすっかり体の大きい子が４～５人。男の子も女の子もいる。そのうちのαくんは、なんだか知らないけれど、ボクのハゲた頭がお気に入りになっちゃったのかな～♪。ボクは座って他の子の相手をしていると、通りすがりに、ボクの頭・おでこをピタピタと触ってくる。。。２回ぐらい、おんぶしてきて、頭にチュ～してくれたぁ～～～～。うれしいけれど、アセアセだよぅ～～～。おんぶ、重たい（T-T)。準大人の体格なんだもの。。。でも、うれしいよ!! 遊んでくれて、ありがとう。
そのうちに、Ωくんがやってきた。!!、指刺しをボクに。そうだよ、キミに会いたくなって、また来たんだよ。覚えていてくれて、ありがとう!! おやつを食べて、火災避難訓練をやって、落ち着いてから、公園にあそびにいきました。
Ωくんは、肢体不自由でもあります。膝から足裏にかけて、補助具を装着しています。外に出るときには、転倒防止のヘッドギアも付けています。さあ、公園へ行こうよ。。。靴が履けないのか～。いいよ、やってあげる。ほぉ～、オーバーシューズみたいな構造なんだねえ。はいこれで、いいかな？
手をつないで、一緒に公園に行きました。うん、いろんなモノがあるね。ぶふ。うん、キミが言いたいことが分かるよ。素早く動くことは出来ないけれど、他のお友達がスタッフさんと走りまわったり、目の前を通り抜けていったり、高く空に投げたボールが落ちてきたり、風が気持ちよかったり、水遊びをしてみたり、、、、なんだよなんだよ、いろんなことができるじゃぁ、ないか。凄いね!! うれしいね!!
そのうちに、Ωくんがヘッドギアを外して、放り投げます。こら～、はい、かぶって。。。また、放り投げます。。。こらこら、はい。。。。またまた、放り投げます。。。スタッフさ～ん、彼のこのサインはなんでしょか～？？？
あ、拾わないで、ほっといてください。。。。スタッフさんが、ちょい厳しめで、Ωくんに対面します。何やってんの？安全のために、かぶらなきゃダメでしょ。拾いなさい。これ！
う～ん、楽しいだけではない世界もある。当然だ。願いと、毎日の活動は、キミたちが、ひとりでも、出来ることが多くなるように。自立できていけるように。幸せな人生を送ってもらうために、今は、何かを乗り越えなきゃならないこともあるんだ。たぶん。
Ωくん、ありがとう、また何か、キミから教わった。キミから、プレゼントを貰ったよ。ありがとう。
以下の文章は、私の友人がツイッター上で呟いていて、現在行なっているプロジェクトの内容です。
少しでも関心を持ったなら、ツイッターページ（第１回にリンクあります）で彼を応援して頂けたら、と思います。
第５回・・・・・
#cphoto 20110630 Challenged's photo project. 特別支援の子供たちの学童保育のボランティア報告。6/30PM分。事業所２箇所目の初日。累積６回目の子供たちとのふれあい。
今日から、同じNPOが運営している、第２の事業所でのボランティアとなる。スタッフさんももちろん違うし、通ってくる子供たちも事業所固有であるから、当然違う。ちょっと緊張しながら、３０分早めに打ち合わせ・顔合わせ兼ねて伺う。
今日は、曇りがちで、雨まで降ってきた。子供たちは公園でのお遊びが出来ない。室内では、エネルギーを持て余しちゃうかな？ また、暑さで、苛立ってしまうお子さんもいるとか。。。そうだよね、暑いの、いやんなっちゃうもんねぇ～。
ここの事業所は、最初の事業所よりも早くから活動しているので、オープン時に学童保育をすることになったお子さんは、開所からの年数分だけ、成長している。割と、みんな大きい子。最小は小学校低学年、最長は高校とも聞きました。高校生だと、体格は大人並み。なにかストレスで嫌になっちゃったとき、やっぱり反応も力強くて、落ち着いてもらうのに、心と体を今まで以上に配らなければならないみたい。
それに、やはり年数が上になってきているので、いろいろなことを少しでも多く、やれるようになってもらいたい。。。つまり、本人が嫌だ（？）と思っていても、社会のルールの一部とか、生活ルールの一部とか、そういうものが身について、折り合いを周りと付けていかねばならなくなってくる。
可愛い、楽しい、だけでは、事業所は回らない。スタッフさんも、そこら辺のところがミッションとして優先されているようで、厳しさも全面に出すことがあるようだ。
コミュニケーションは、素晴らしい。でも、自分の子どもをどのように育ててきたか。やはり、食事のマナー、何かのお手伝い、いろいろ、はしゃぎ過ぎたり、悪さをしたら、叱ったよなぁ。。。学童の子供たちを叱ったりするわけではないが、「もう６年生だから、甘やかさないでください」とか、そういう事になる。できるように、見守ることも、仕事なのだ。抱きしめてあげるだけでは、だめなんだな。
そういう意味では、スタッフさんの苦悩も、人知れず、深く潜行しているようにも思う。かれらも、また、日々悩んでいるのではなかろうか。
今日は雨で、室内あそび。ここではおやつが先で、そのあとに、天候次第で公園や室内あそびとなる。支援室は、普通の民間家をわずかに改造しただけ。普通のおうちなんです。ボクに目をつけたのは、αちゃん。プラレールを、狭い廊下で始めました。電車が好きなんだね。あ、キミはずいぶんとおはなししてくれるんだねぇ。「なるさわさん、そっちから出発させてよ。」「おーけー」「まもなく、２番線から新大阪行、ひかり542号が発車を致します。危ないですから、黄色い線の内側に下がって、お待ちください。。。ぷるぷるぷるぷる・・・・」 それ、出発だぁ。。。
思い出すなぁ。うちの子供達も、小さな時はリビングいっぱいにレールを作って、レールがないところは、床の板目に沿って、プラレールを走らせていたもんです。散々やって、衣装ボックス１個以上の、レールやジョイント、列車など、今でも物置に仕舞ってあります。大きくなるまで、封印したとか。処分厳禁、とか。
αくんは、すっかりボクと遊ぶのが面白くなったようで、「今度いつきてくれるの？」とか「一緒に帰ろうよ」とか。
うん、ありがとうね。一緒に帰ろうかなぁ。。。
スタッフさんが、「可愛いのだけれど、要求が尽きないので、成澤さん、時間ですから日報を書いてオシマイにしてください」と。
わかりました。そうします。でも今度いつか、プラレールの動かない機関車のチェックと修理は、午前中の子供たちがいない時間にでも、やらせてください。自分の子どもを育てるとき、散々やったんで、慣れていますから。。。。
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第５回・・・・・
#cphoto 20110630 Challenged's photo project. 特別支援の子供たちの学童保育のボランティア報告。6/30PM分。事業所２箇所目の初日。累積６回目の子供たちとのふれあい。
今日から、同じNPOが運営している、第２の事業所でのボランティアとなる。スタッフさんももちろん違うし、通ってくる子供たちも事業所固有であるから、当然違う。ちょっと緊張しながら、３０分早めに打ち合わせ・顔合わせ兼ねて伺う。
今日は、曇りがちで、雨まで降ってきた。子供たちは公園でのお遊びが出来ない。室内では、エネルギーを持て余しちゃうかな？ また、暑さで、苛立ってしまうお子さんもいるとか。。。そうだよね、暑いの、いやんなっちゃうもんねぇ～。
ここの事業所は、最初の事業所よりも早くから活動しているので、オープン時に学童保育をすることになったお子さんは、開所からの年数分だけ、成長している。割と、みんな大きい子。最小は小学校低学年、最長は高校とも聞きました。高校生だと、体格は大人並み。なにかストレスで嫌になっちゃったとき、やっぱり反応も力強くて、落ち着いてもらうのに、心と体を今まで以上に配らなければならないみたい。
それに、やはり年数が上になってきているので、いろいろなことを少しでも多く、やれるようになってもらいたい。。。つまり、本人が嫌だ（？）と思っていても、社会のルールの一部とか、生活ルールの一部とか、そういうものが身について、折り合いを周りと付けていかねばならなくなってくる。
可愛い、楽しい、だけでは、事業所は回らない。スタッフさんも、そこら辺のところがミッションとして優先されているようで、厳しさも全面に出すことがあるようだ。
コミュニケーションは、素晴らしい。でも、自分の子どもをどのように育ててきたか。やはり、食事のマナー、何かのお手伝い、いろいろ、はしゃぎ過ぎたり、悪さをしたら、叱ったよなぁ。。。学童の子供たちを叱ったりするわけではないが、「もう６年生だから、甘やかさないでください」とか、そういう事になる。できるように、見守ることも、仕事なのだ。抱きしめてあげるだけでは、だめなんだな。
そういう意味では、スタッフさんの苦悩も、人知れず、深く潜行しているようにも思う。かれらも、また、日々悩んでいるのではなかろうか。
今日は雨で、室内あそび。ここではおやつが先で、そのあとに、天候次第で公園や室内あそびとなる。支援室は、普通の民間家をわずかに改造しただけ。普通のおうちなんです。ボクに目をつけたのは、αちゃん。プラレールを、狭い廊下で始めました。電車が好きなんだね。あ、キミはずいぶんとおはなししてくれるんだねぇ。「なるさわさん、そっちから出発させてよ。」「おーけー」「まもなく、２番線から新大阪行、ひかり542号が発車を致します。危ないですから、黄色い線の内側に下がって、お待ちください。。。ぷるぷるぷるぷる・・・・」 それ、出発だぁ。。。
思い出すなぁ。うちの子供達も、小さな時はリビングいっぱいにレールを作って、レールがないところは、床の板目に沿って、プラレールを走らせていたもんです。散々やって、衣装ボックス１個以上の、レールやジョイント、列車など、今でも物置に仕舞ってあります。大きくなるまで、封印したとか。処分厳禁、とか。
αくんは、すっかりボクと遊ぶのが面白くなったようで、「今度いつきてくれるの？」とか「一緒に帰ろうよ」とか。
うん、ありがとうね。一緒に帰ろうかなぁ。。。
スタッフさんが、「可愛いのだけれど、要求が尽きないので、成澤さん、時間ですから日報を書いてオシマイにしてください」と。
わかりました。そうします。でも今度いつか、プラレールの動かない機関車のチェックと修理は、午前中の子供たちがいない時間にでも、やらせてください。自分の子どもを育てるとき、散々やったんで、慣れていますから。。。。
以下の文章は、私の友人がツイッター上で呟いていて、現在行なっているプロジェクトの内容です。
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第４回・・・・・
#cphoto 20110628 今日で、NPOの特別支援学童保育の今かよっている事業所の、すべての曜日（月－金）を体験した。この事業所の、ほとんどの子供たちに面接を受けたようなものです。結果は、、、、合格してるんじゃないかなぁ？ 落ちていたら、どうしよ？
今日の日中は、、、とんでもなく暑かった。汗、びっしょりで、公園でみんなと遊びました。
先週木曜日に出会ったβちゃん。今日も学童でした。先に来ていた他のお友達とのんびり遊んでいたら、しゃがんでいたボクを捕まえて、だっこしてよと。お膝の上に乗ってくるんですもの、だっこしてグルグルしましたよ～。多分、遅れてきて、ボクを見つけて、嬉しくなっちゃったんだろうね～。ボクも、そんなになついてくれるキミが、大好きだよ。
今日は、というか、今日も、葉っぱを食べては、ぺっぺしています。でも、この間ほどではないように感じています。。。暑かったし、水遊びに良い気候なので、公園の水道は、人気者です。体がちっちゃいαくんと交代で、金属製のボウルにお水を入れて、お砂場に撒いてみたり。またお水を入れに行って、ツユクサを根ごと引きぬいて、ボウルのお水で洗っています。それをお口でモグモグし、ぺっぺしてはまたお水で洗ったり。なにか、お料理を作っているのかな？
そうこうしていると、突然、おじちゃん肩車してよ～攻撃が。はいはい、いいよ～、それっ、高いかなー？ 肩車が終わると、おんぶしてよ～攻撃が。はいよ～、キミ結構重たいねぇ、こりゃ大変だ～。あははは!! おじちゃんも汗ビッショリなのに、嫌がらないで抱きついてきてくれる、おんぶされたがる、キミが可愛い。大好きだよ。
おんぶするのに、リュックは邪魔だ下ろせ、とか。帽子のつばが邪魔だ、とれ、とか。いろいろ、注文が出てきました。あははは!! なついてくれたんだねぇ。おじちゃんの何が面白いのかな？ メガネを取ってみたり、ちゃんとたたんでみたり、また伸ばしてみたり、かけてくれたり。そのうち、リュックの上から、おんぶになりました。
そして、また、この間の花壇のある方へ。いろいろな草を引っこ抜いては、もぐもぐ、ぺっぺ。あ～ん、食べないよ～、ぺっぺしな～。キミは一番、胃腸が丈夫かもしれないなぁ。あ、変な毒草だけは、やめとくんだよ。カモミールかなんかがありました。つぶすと独特な匂いと若干甘い匂いがしました。シソを見つけました。ベータちゃんに見せながら、ボクが１枚食べて、ごっくんしてみせます。彼にあげると、彼も口の中に放り込み、もぐもぐしてから、ぺっぺしました。シソは特に好きではないのかな？
ひとしきり、汗ビッショリで、公園でみんなと遊びました。おやつの時間なので、みんなで帰ります。βちゃんは、ボクと手をつないで、みんなと列を作って帰ります。いい子だね～、ちゃんと一緒に順番に歩けるね～。
帰ると、おしっこでトイレは渋滞です。みんな我慢してたんだね。でも、いっぱい、いっぱい、遊びたかったんだね!!
それからどろんこのお手手を石鹸でよ～く洗います。βちゃんはおなかがすいて早く食べたいのか、冷蔵庫まで開け始めて、、、これこれ、ね、スタッフさんが今用意してくれるから、冷蔵庫をあけるのはよしときな～。電子レンジも指さして、知ってるよ、これ、ということでしょうか。
ハイ、テーブル出して、お皿にお菓子を盛りつけて、コップにお茶を汲んで、、、βちゃんもお茶くみお手伝い。そのうち、ここに座ろうよ、とばかりに、ボクを少し引いて、隣りに座らせるんです。あは～、もうメロメロになっちゃうくらいのなつき方。ありがとうね～。
相当喉が乾いていたのか、何回もお茶のおかわりをおねだりします。お茶ちょうだい、コップをとんとん。スタッフさんが、「お・ちゃ、ちょう・だ・い、は？」とお口と声で、サインを促して、日常生活のトレーニングを、さりげなく混ぜ込みます。するとβちゃんは、ちゃんと、両手を重ねて掌を見せて、「ちょうだいな。お願いします」の手話を繰り出します。えらいじゃん。ちゃーんと、お話できるね～。
おやつが終わると、彼のお気に入りの世界、生協の食品カタログをつぶさに検討しています。すぐそばには、やはりお気に入りの、野菜の絵本が。かぼちゃ、きゅうり、トマト、にんじん、さつまいも、パイナップル、、、いっぱいいっぱい。「ねえ、どの料理がおいしそう？ おじさんのおうち、βちゃんのおすすめにしようかな～。今夜」なんて言ってみたり。「お母さんの御飯、おいしいんだ～。よかったね～」と言ってみたり。
そのうち、αちゃんがバランスボールで、ぴょんぴょん、ぴょんぴょん、体を跳ね飛ばして、遊びはじめました。お母さんのお迎えが来るまで、１時間ぐらい、とても器用にバランスをとりながら、ぴょんぴょんするんです。αちゃんは、このあいだ、いきなり優しくボクの手を引いて、戸棚から大きなバランスボールを出すのを手伝って、とボディタッチのあった子です。このエネルギー、凄いね!!
γちゃんは、フラフープや応援のフワフワしたボンボンでボクと遊んでくれました。どこからかトランクを持ち出してきて、お姫様に着替えるの～と言うんです。どれがいいの？と僕に訊いてくるので、選んで欲しいのかなと思っていたら、ボクも着ろ、と。え～、おじちゃんは着ても可愛くならないよぅ、それに小さくて着れないしぃ、γちゃんが可愛いな、と思うのをキミが着てごらん。。。お洋服の上から、キャミドレスをお召になりました。かわいいお姫様ですよ～。
またまた、βちゃんがボクの手を引いて、遊ぼうよ状態です。ちょうどスタッフさんが七夕のお飾りを作り始めていたところでした。折り紙を切って、お飾りを創ることに興味を持ったようです。スタッフさんがすかさず子供用のはさみを持ってきてくださって、ボクが折り紙をいくらか折って、そこにβちゃんがはさみを交互に入れる、連携作業が幾枚か続きました。切り落とさないで、刻みを入れると、伸ばすとヒダヒダになるお飾りが、できます。うまいねぇ、一緒に作れたね、よかったね!!
お母さんが、お迎えに来ました。αちゃんが、「さようなら」とちゃんと挨拶して、おかえりです。「さようなら。また遊ぼうね～」
あら、βちゃんもお迎えです。やっぱりお母さんには敵わない。あっという間に、お片づけをして、さようなら～、です。あははは!! まぁ、そういうもんですわ～。さようなら、また遊ぼうね～!!
そうそう、別の事業所から同じ公園に学童さんが来ていました。その中に、ボクがこの #cphoto Challenged's Photo Project を思いつき、その前に彼ら個性豊かな仲間と、ボクでもコミュニケーションができることを体験させてくれた、あのΩくんが、今日、公園に来ていました。「やあ。こんにちは。覚えてる？おじちゃんを」鼻息ブフンで、覚えているさ、よくわかるよ、キミの言葉。ありがとう、キミと出会わなかったら、こんな素晴らしい世界があることに、気がつかなかったと思うよ。
今週は、木・金と、Ωくんのいるこれまでとは違う事業所にボランティアしに行く予定です。運営はおなじNPOさんです。。。。今日のところの報告は以上です。着実に、確実に、彼らとの生活に、魅力を感じている自分を自覚します。
少しでも関心を持ったなら、ツイッターページ（第１回にリンクあります）で彼を応援して頂けたら、と思います。
第４回・・・・・
#cphoto 20110628 今日で、NPOの特別支援学童保育の今かよっている事業所の、すべての曜日（月－金）を体験した。この事業所の、ほとんどの子供たちに面接を受けたようなものです。結果は、、、、合格してるんじゃないかなぁ？ 落ちていたら、どうしよ？
今日の日中は、、、とんでもなく暑かった。汗、びっしょりで、公園でみんなと遊びました。
先週木曜日に出会ったβちゃん。今日も学童でした。先に来ていた他のお友達とのんびり遊んでいたら、しゃがんでいたボクを捕まえて、だっこしてよと。お膝の上に乗ってくるんですもの、だっこしてグルグルしましたよ～。多分、遅れてきて、ボクを見つけて、嬉しくなっちゃったんだろうね～。ボクも、そんなになついてくれるキミが、大好きだよ。
今日は、というか、今日も、葉っぱを食べては、ぺっぺしています。でも、この間ほどではないように感じています。。。暑かったし、水遊びに良い気候なので、公園の水道は、人気者です。体がちっちゃいαくんと交代で、金属製のボウルにお水を入れて、お砂場に撒いてみたり。またお水を入れに行って、ツユクサを根ごと引きぬいて、ボウルのお水で洗っています。それをお口でモグモグし、ぺっぺしてはまたお水で洗ったり。なにか、お料理を作っているのかな？
そうこうしていると、突然、おじちゃん肩車してよ～攻撃が。はいはい、いいよ～、それっ、高いかなー？ 肩車が終わると、おんぶしてよ～攻撃が。はいよ～、キミ結構重たいねぇ、こりゃ大変だ～。あははは!! おじちゃんも汗ビッショリなのに、嫌がらないで抱きついてきてくれる、おんぶされたがる、キミが可愛い。大好きだよ。
おんぶするのに、リュックは邪魔だ下ろせ、とか。帽子のつばが邪魔だ、とれ、とか。いろいろ、注文が出てきました。あははは!! なついてくれたんだねぇ。おじちゃんの何が面白いのかな？ メガネを取ってみたり、ちゃんとたたんでみたり、また伸ばしてみたり、かけてくれたり。そのうち、リュックの上から、おんぶになりました。
そして、また、この間の花壇のある方へ。いろいろな草を引っこ抜いては、もぐもぐ、ぺっぺ。あ～ん、食べないよ～、ぺっぺしな～。キミは一番、胃腸が丈夫かもしれないなぁ。あ、変な毒草だけは、やめとくんだよ。カモミールかなんかがありました。つぶすと独特な匂いと若干甘い匂いがしました。シソを見つけました。ベータちゃんに見せながら、ボクが１枚食べて、ごっくんしてみせます。彼にあげると、彼も口の中に放り込み、もぐもぐしてから、ぺっぺしました。シソは特に好きではないのかな？
ひとしきり、汗ビッショリで、公園でみんなと遊びました。おやつの時間なので、みんなで帰ります。βちゃんは、ボクと手をつないで、みんなと列を作って帰ります。いい子だね～、ちゃんと一緒に順番に歩けるね～。
帰ると、おしっこでトイレは渋滞です。みんな我慢してたんだね。でも、いっぱい、いっぱい、遊びたかったんだね!!
それからどろんこのお手手を石鹸でよ～く洗います。βちゃんはおなかがすいて早く食べたいのか、冷蔵庫まで開け始めて、、、これこれ、ね、スタッフさんが今用意してくれるから、冷蔵庫をあけるのはよしときな～。電子レンジも指さして、知ってるよ、これ、ということでしょうか。
ハイ、テーブル出して、お皿にお菓子を盛りつけて、コップにお茶を汲んで、、、βちゃんもお茶くみお手伝い。そのうち、ここに座ろうよ、とばかりに、ボクを少し引いて、隣りに座らせるんです。あは～、もうメロメロになっちゃうくらいのなつき方。ありがとうね～。
相当喉が乾いていたのか、何回もお茶のおかわりをおねだりします。お茶ちょうだい、コップをとんとん。スタッフさんが、「お・ちゃ、ちょう・だ・い、は？」とお口と声で、サインを促して、日常生活のトレーニングを、さりげなく混ぜ込みます。するとβちゃんは、ちゃんと、両手を重ねて掌を見せて、「ちょうだいな。お願いします」の手話を繰り出します。えらいじゃん。ちゃーんと、お話できるね～。
おやつが終わると、彼のお気に入りの世界、生協の食品カタログをつぶさに検討しています。すぐそばには、やはりお気に入りの、野菜の絵本が。かぼちゃ、きゅうり、トマト、にんじん、さつまいも、パイナップル、、、いっぱいいっぱい。「ねえ、どの料理がおいしそう？ おじさんのおうち、βちゃんのおすすめにしようかな～。今夜」なんて言ってみたり。「お母さんの御飯、おいしいんだ～。よかったね～」と言ってみたり。
そのうち、αちゃんがバランスボールで、ぴょんぴょん、ぴょんぴょん、体を跳ね飛ばして、遊びはじめました。お母さんのお迎えが来るまで、１時間ぐらい、とても器用にバランスをとりながら、ぴょんぴょんするんです。αちゃんは、このあいだ、いきなり優しくボクの手を引いて、戸棚から大きなバランスボールを出すのを手伝って、とボディタッチのあった子です。このエネルギー、凄いね!!
γちゃんは、フラフープや応援のフワフワしたボンボンでボクと遊んでくれました。どこからかトランクを持ち出してきて、お姫様に着替えるの～と言うんです。どれがいいの？と僕に訊いてくるので、選んで欲しいのかなと思っていたら、ボクも着ろ、と。え～、おじちゃんは着ても可愛くならないよぅ、それに小さくて着れないしぃ、γちゃんが可愛いな、と思うのをキミが着てごらん。。。お洋服の上から、キャミドレスをお召になりました。かわいいお姫様ですよ～。
またまた、βちゃんがボクの手を引いて、遊ぼうよ状態です。ちょうどスタッフさんが七夕のお飾りを作り始めていたところでした。折り紙を切って、お飾りを創ることに興味を持ったようです。スタッフさんがすかさず子供用のはさみを持ってきてくださって、ボクが折り紙をいくらか折って、そこにβちゃんがはさみを交互に入れる、連携作業が幾枚か続きました。切り落とさないで、刻みを入れると、伸ばすとヒダヒダになるお飾りが、できます。うまいねぇ、一緒に作れたね、よかったね!!
お母さんが、お迎えに来ました。αちゃんが、「さようなら」とちゃんと挨拶して、おかえりです。「さようなら。また遊ぼうね～」
あら、βちゃんもお迎えです。やっぱりお母さんには敵わない。あっという間に、お片づけをして、さようなら～、です。あははは!! まぁ、そういうもんですわ～。さようなら、また遊ぼうね～!!
そうそう、別の事業所から同じ公園に学童さんが来ていました。その中に、ボクがこの #cphoto Challenged's Photo Project を思いつき、その前に彼ら個性豊かな仲間と、ボクでもコミュニケーションができることを体験させてくれた、あのΩくんが、今日、公園に来ていました。「やあ。こんにちは。覚えてる？おじちゃんを」鼻息ブフンで、覚えているさ、よくわかるよ、キミの言葉。ありがとう、キミと出会わなかったら、こんな素晴らしい世界があることに、気がつかなかったと思うよ。
今週は、木・金と、Ωくんのいるこれまでとは違う事業所にボランティアしに行く予定です。運営はおなじNPOさんです。。。。今日のところの報告は以上です。着実に、確実に、彼らとの生活に、魅力を感じている自分を自覚します。
以下の文章は、私の友人がツイッター上で呟いていて、現在行なっているプロジェクトの内容です。
少しでも関心を持ったなら、ツイッターページ（第１回にリンクあります）で彼を応援して頂けたら、と思います。
第３回・・・・・
#cphoto 20110622 今日は、暑かった。真夏日とも言えそう。
予報では33度まで上がるとかでしたが、その一番暑い頃に、公園で外遊びです。
アロハに短パン、い草の帽子ですっかりなるの格好でした。
家に折り紙が500枚くらいケースに入っているものがあり、もう子供も折り紙で遊ぶ時期ではないのでNPOさんに持って行きました。
来月は七夕飾りを造るので、嬉しがられました。
また、公園での水遊びとか多いシーンとなりますので、焼酎4Lのペットボトルとか、シーブリーズの空きボトルとか、水遊びに使えそうなものも持って行きましたら、OKでした。
おもちゃ、手作りしているものもありますし、消耗品なのでウェルカムだったようです。
今度は子供たちが卒業したジグソーパズルをピース確認してから、持って行こうかな。
今日のお友達は、γくん、πちゃん、Δちゃん、Ωちゃん、、、他にもいっぱいいたけれど、お名前覚えきれないんだ～、ごめんね。
それから、地震避難訓練がありました。流れで解説していきます。
はじめは、γくん。公園までのおもちゃを運ぶかごにコロがついた台車に入って遊んでいます。
ひもが付いているので、電車ごっこしようかと言って、引っ張ってあげました。
どうも、はまったようで、ずーーーーと、引っ張って、電車やって、みたいな感じなんです。
ゆっくり引っ張りながら、そうですねぇ、公園内を10周以上したかなぁ。
衰えた体には、エクササイズ効果あったのかな？
切符の代わりに松ぼっくりを渡して、はい切符だよ、といったら、切符切符と喜んでいるっぽい。
ときどき、口に運ぶので、お口に入れないよ～、おててで持っててね、というと、おててで持っててね～と。
何周もやっていたら、そのうち他のお友達がやってきて、乗りたそうにしています。
γくん、順番変わってあげようよと言ったのですが、降りません。電車やってよ、という感じ。
ちょっと困ったなぁと思っていたところ、スタッフWさんがΔちゃんとやってきて、なんだか交代することになりました。
γくんが引っ張って、Δちゃんがかごに乗り、Wさんがかごを押しています。
公園の平らでないところを行くので、お～、登山電車かな、ごとごとごと、、、。
Wさんが、この電車は酔いそう、とかつぶやいていました。
あははは!!
2周くらいで、γくんも違う遊びになり、Δちゃんも自分の世界に入って行きました。
Δちゃんは、γくんが交代できるよう、ちょっとお手伝いしてくれたのです。
本当は、自分の世界が好きなようで。。。
公園の端っこに花壇と草むらがあります。
そこでΔちゃんは、草をむしって、口の中に入れて、もぐもぐしちゃうんです。
は～、やめときなよ、ぺっぺしなよ～、というと、吐き出します。
食べはしません。
口でモノを確かめているのかもしれません。。。
シソの葉を見つけたので、これは食べられるよ、と食べて見せて、彼にもあげました。
彼はボクの口元を見て、口の中にないことも確認して、でも、美味しくないからか、ぺっぺしました。。。
でも、なんか、それから彼は、ボクになついてくれたんです。
お鼻とお鼻をくっつけてきたり、口を指で触ってきたり、ちゅーされそうなくらい顔が近づいてきたり。
ボクも両手でほっぺを触ってあげました。
最後には、肩車して～、とか、おんぶ～、とか、甘えてくれました。
あははは!! おじちゃんも楽しいよ、おじちゃんの子供たちは大きくなっちゃったんで、甘えてくれなくなったのさ～、最近は。
おんぶして、すべり台やブランコのあるところまで来ました。
スルッと降りて、ボクの手を引きながら、ブランコに乗るみたいです。
少しこいであげていたら、なにか、おててでサインを出してくるんですが、ボクにはわかりません。
両手を前に出して重ねるんです。
スタッフWさんがそばにいたので、「Δちゃんが、なにかサインを出しているんですが、ボクにはわからないので助けてください」。。
そうしたら「これは、お願い、やってちょうだい、という意味なんです」 ほぅ～、勉強しました。（余談ですが、帰宅後におくたまに話ししましたところ、それは手話なのよ、と。
学生時代、市の講習会で若干手ほどき受けたんだそうです。すげえ!!）
Δちゃんは、ボクに、もっと漕いで、お願い、と言っていたのでした。
お～、わかったよ、やってあげちゃうよ～ん♪結構高くこぎました。
怖がる様子もなく、平気なようです。
Δちゃん、楽しかったね～。
Δちゃんが、自分の薬草園から出てくる頃、女の子が二人参加し始めました。
Ωです、なるさわさんなの？先生は。
いえ、ボラさんなんだよ、先生じゃないんだよ。
あたしはπちゃんなの。そう、なるさわです、よろしくね。
公園では汗いっぱい、遊びました。16時近くになり、みんなでおててつないで、お散歩しながら帰ります。
帰る前に、公園の水道で、みんな手を洗おうね。
Δちゃんはおててを洗い、お口もぐちゅぐちゅぺっ、しました。
横断歩道を渡る練習とかも、入っているんでしょうか。
みんな順番決めて、一緒に支援室に帰ってきました。
ボクは、γくんと手をつないで帰ってきました。
みんな、おしっこはいいかな？ おしっこしてきなさーい、順番だよ～。
おててももう一度洗おうね。。。
さあ、おやつの時間です。
みんな、凄い!! ちゃんとお友達の分まで、お菓子を分けたり、お茶を汲んだり。
みんな揃って、いただきま～す。
ひとりの子が、おやつの時間にはひとりでパズルに熱中していました。
声をかけても、いらない、みたいな感じです。。。
パズルができたらしく、テーブルの方にやって来ました。
あれ？ボクの分は？みたいな仕草。
キミが遊んでいたから、キミの分は無いよ～、お茶で我慢しな、とスタッフさん。
そうか、お茶ちょうだい、ごくごくごくん。
おかわりちょうだい、ごくごくん。
ごちそうさま。コップを片付けに行きました。
ひょえ～、みんな食べているときに、きみは、大人だねぇ。。。
我慢ができるんだねぇ。すごいね!!
おやつは、一人ひとりの食べるスピードが違います。
γくんは、ゆっくり味わいながら一番最後まで食べていました。
Δちゃんは、食べ物に興味が強いです。
スーパーのチラシ、料理の本、野菜の本がお気に入りです。
Δちゃんも、自分の分をゆっくり食べながら、もう少し頂戴とおねだりしていました。
少しなら、スタッフさんがおまけをくれます。
またちょうだい、もうだめ、お皿をテーブルの下からスタッフさんに伸ばしたり、手を出したり、3回くらいしましたが、もうだめ。それで、納得したらしく、お皿とコップを台所に持って行きました。
お～、キミも納得したか～、大人だねぇ。
みんな、また遊びはじめました。
そのうちにスタッフ・リーダーさんが、「地震よ、避難しましょう!!」の号令が。
みんな遊んでいても、抱え上げて、玄関ホールの間に引きずってでも連れていき、なだめて座らせます。
ゆっくり１０を数えるあいだ、静かにしようね。。。
さあ、これは地震の時の練習でした。お部屋に戻って、また遊ぼうね。
Ωちゃんが、お布団でまったりしています。
彼女は通常小学校で５年生のようです。
公園で言ったでしょ、おなまえもΩっていったでしょ、覚えてないの？
いやぁ、お名前は聞きましたが、、、、πちゃんもおぼえてないの？
いやぁ、女の子が突っ込んでくると、たじたじです。
今日は学校でプールがあったらしく、疲れちゃったの～。
でも、パズルをしているお友達に刺激されて、やりたくなったみたい。
テーブルで、ポケモンのパズルをやりました。パズルをしながら、お話ししました。
おじちゃんのところにも子どもがいるんだよ。
男の子？女の子？。男の子が二人。
大きなお兄ちゃんは、もう大人みたいだよ。働いているんだよ。
小さなお兄ちゃんは、中学生だよ。
ふう～ん。うちにもね、お兄ちゃんがいるんだよ、大きいの、大人みたい。そうなんだ～。
（実は、Ωちゃんのお兄ちゃんは、ボクの長男と同級生でした。幼稚園の頃からの知り合いとのことです。家に帰ってからの、おくたま情報）
お父さんは、Ωが起きたときには、もうお仕事に行ってるの。
だから、夕方帰ってくるのをみうがおかえりなさいいうの。
そうか～、お父さんが好きなんだね。
うん。
πちゃんも、ボクとお話ししたくなってきたみたいで、取り合い的に。
スタッフAさんが、絵の具で遊ぶのを提案して、πちゃんはそちらにはまりました。
Ωちゃんとπちゃんは友達みたいです。
うちの子どもの話をΩちゃんにしていたとき、ちょっとはっとする質問を受けました。
男の子なんだよ、大きいお兄ちゃんと小さいお兄ちゃんだよ。
ねえ？障害ある？ え～、なんと答えたらいいんだろう。。。。
この子は自分がなにか障害持っていると聴かされているんだろうか。。。。
別にうちの子は障害というものはないし。。。。一瞬、焦りました。。。
そこで「うん。あるよ。おめめが悪くてね、メガネを掛けているという障害なんだ。」
「ふう～ん。」
（本音を言ったら、おじさん自体が障害山盛り人間かもしれないんだよって思ったんですけれど、難しくなるから辞めときました。）
障害なんかじゃない。個性なんだよ。
そう、学校現場とか、保健指導の人とか、お医者さんとか、おうちでも、『個性なんだよ』といってあげて欲しい。
障害なんて言葉を、子供から言わせるの、ボクにはできない。
現実と過去の経験とごっちゃになるようで、さっきの避難訓練は本当に地震？地震あったの？。。。
大丈夫、練習だったんだよ。この前の地震みたいなのが来たときに、ちゃんと逃げられるように、練習したんだよ、今日。
安心していいよ、地震は来ていないよ。。。
でも、３１１は怖かったんだね。大丈夫だよ、練習したから。もう大丈夫。
公園で、スタッフIさんが教えてくれました。
地震はやはり、子供たちに大きく影響を与えています、みんな不安になっちゃいました。
出来ていたことがちょっとできなくなったり、少しだけ、赤ちゃん返りになったり。
で、ここ最近、底を打って、少しだけ戻り始めたところです。。。
そうですよ、大人だって単純に地震の不安はあるし、何かしら社会が変わったように、なにか変わったように、大人だって感じているじゃあないですか。
子供たちは、もちろん影響を受けますよ。
みんないい子です。
最後はおもちゃをお片づけして、お迎えが来て、さよーなら。
また遊ぼうね。
今日は、汗だくになりましたが、その分、最高な日でした。
Δちゃんが、なんだかボクになついてくれて、スタッフさんにもしない親しさを、ボクに見せてくれたって聞いたときは、むちゃくちゃ、嬉しかったです。
次回は、明日の午後です。みんな、また会おうね。また遊んでね。
この仕事、ひょっとすると、むちゃくちゃボクにあっているかもしれない。
子供たちが優しくて、楽しくて、これで仕事していいんだろうかと、思うくらい。
資格もとるかな。
今はボランティアだけれど、保育士持って、正式にスタッフになってみたい。
子供たちと一緒に背伸びをしてみたい。
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第３回・・・・・
#cphoto 20110622 今日は、暑かった。真夏日とも言えそう。
予報では33度まで上がるとかでしたが、その一番暑い頃に、公園で外遊びです。
アロハに短パン、い草の帽子ですっかりなるの格好でした。
家に折り紙が500枚くらいケースに入っているものがあり、もう子供も折り紙で遊ぶ時期ではないのでNPOさんに持って行きました。
来月は七夕飾りを造るので、嬉しがられました。
また、公園での水遊びとか多いシーンとなりますので、焼酎4Lのペットボトルとか、シーブリーズの空きボトルとか、水遊びに使えそうなものも持って行きましたら、OKでした。
おもちゃ、手作りしているものもありますし、消耗品なのでウェルカムだったようです。
今度は子供たちが卒業したジグソーパズルをピース確認してから、持って行こうかな。
今日のお友達は、γくん、πちゃん、Δちゃん、Ωちゃん、、、他にもいっぱいいたけれど、お名前覚えきれないんだ～、ごめんね。
それから、地震避難訓練がありました。流れで解説していきます。
はじめは、γくん。公園までのおもちゃを運ぶかごにコロがついた台車に入って遊んでいます。
ひもが付いているので、電車ごっこしようかと言って、引っ張ってあげました。
どうも、はまったようで、ずーーーーと、引っ張って、電車やって、みたいな感じなんです。
ゆっくり引っ張りながら、そうですねぇ、公園内を10周以上したかなぁ。
衰えた体には、エクササイズ効果あったのかな？
切符の代わりに松ぼっくりを渡して、はい切符だよ、といったら、切符切符と喜んでいるっぽい。
ときどき、口に運ぶので、お口に入れないよ～、おててで持っててね、というと、おててで持っててね～と。
何周もやっていたら、そのうち他のお友達がやってきて、乗りたそうにしています。
γくん、順番変わってあげようよと言ったのですが、降りません。電車やってよ、という感じ。
ちょっと困ったなぁと思っていたところ、スタッフWさんがΔちゃんとやってきて、なんだか交代することになりました。
γくんが引っ張って、Δちゃんがかごに乗り、Wさんがかごを押しています。
公園の平らでないところを行くので、お～、登山電車かな、ごとごとごと、、、。
Wさんが、この電車は酔いそう、とかつぶやいていました。
あははは!!
2周くらいで、γくんも違う遊びになり、Δちゃんも自分の世界に入って行きました。
Δちゃんは、γくんが交代できるよう、ちょっとお手伝いしてくれたのです。
本当は、自分の世界が好きなようで。。。
公園の端っこに花壇と草むらがあります。
そこでΔちゃんは、草をむしって、口の中に入れて、もぐもぐしちゃうんです。
は～、やめときなよ、ぺっぺしなよ～、というと、吐き出します。
食べはしません。
口でモノを確かめているのかもしれません。。。
シソの葉を見つけたので、これは食べられるよ、と食べて見せて、彼にもあげました。
彼はボクの口元を見て、口の中にないことも確認して、でも、美味しくないからか、ぺっぺしました。。。
でも、なんか、それから彼は、ボクになついてくれたんです。
お鼻とお鼻をくっつけてきたり、口を指で触ってきたり、ちゅーされそうなくらい顔が近づいてきたり。
ボクも両手でほっぺを触ってあげました。
最後には、肩車して～、とか、おんぶ～、とか、甘えてくれました。
あははは!! おじちゃんも楽しいよ、おじちゃんの子供たちは大きくなっちゃったんで、甘えてくれなくなったのさ～、最近は。
おんぶして、すべり台やブランコのあるところまで来ました。
スルッと降りて、ボクの手を引きながら、ブランコに乗るみたいです。
少しこいであげていたら、なにか、おててでサインを出してくるんですが、ボクにはわかりません。
両手を前に出して重ねるんです。
スタッフWさんがそばにいたので、「Δちゃんが、なにかサインを出しているんですが、ボクにはわからないので助けてください」。。
そうしたら「これは、お願い、やってちょうだい、という意味なんです」 ほぅ～、勉強しました。（余談ですが、帰宅後におくたまに話ししましたところ、それは手話なのよ、と。
学生時代、市の講習会で若干手ほどき受けたんだそうです。すげえ!!）
Δちゃんは、ボクに、もっと漕いで、お願い、と言っていたのでした。
お～、わかったよ、やってあげちゃうよ～ん♪結構高くこぎました。
怖がる様子もなく、平気なようです。
Δちゃん、楽しかったね～。
Δちゃんが、自分の薬草園から出てくる頃、女の子が二人参加し始めました。
Ωです、なるさわさんなの？先生は。
いえ、ボラさんなんだよ、先生じゃないんだよ。
あたしはπちゃんなの。そう、なるさわです、よろしくね。
公園では汗いっぱい、遊びました。16時近くになり、みんなでおててつないで、お散歩しながら帰ります。
帰る前に、公園の水道で、みんな手を洗おうね。
Δちゃんはおててを洗い、お口もぐちゅぐちゅぺっ、しました。
横断歩道を渡る練習とかも、入っているんでしょうか。
みんな順番決めて、一緒に支援室に帰ってきました。
ボクは、γくんと手をつないで帰ってきました。
みんな、おしっこはいいかな？ おしっこしてきなさーい、順番だよ～。
おててももう一度洗おうね。。。
さあ、おやつの時間です。
みんな、凄い!! ちゃんとお友達の分まで、お菓子を分けたり、お茶を汲んだり。
みんな揃って、いただきま～す。
ひとりの子が、おやつの時間にはひとりでパズルに熱中していました。
声をかけても、いらない、みたいな感じです。。。
パズルができたらしく、テーブルの方にやって来ました。
あれ？ボクの分は？みたいな仕草。
キミが遊んでいたから、キミの分は無いよ～、お茶で我慢しな、とスタッフさん。
そうか、お茶ちょうだい、ごくごくごくん。
おかわりちょうだい、ごくごくん。
ごちそうさま。コップを片付けに行きました。
ひょえ～、みんな食べているときに、きみは、大人だねぇ。。。
我慢ができるんだねぇ。すごいね!!
おやつは、一人ひとりの食べるスピードが違います。
γくんは、ゆっくり味わいながら一番最後まで食べていました。
Δちゃんは、食べ物に興味が強いです。
スーパーのチラシ、料理の本、野菜の本がお気に入りです。
Δちゃんも、自分の分をゆっくり食べながら、もう少し頂戴とおねだりしていました。
少しなら、スタッフさんがおまけをくれます。
またちょうだい、もうだめ、お皿をテーブルの下からスタッフさんに伸ばしたり、手を出したり、3回くらいしましたが、もうだめ。それで、納得したらしく、お皿とコップを台所に持って行きました。
お～、キミも納得したか～、大人だねぇ。
みんな、また遊びはじめました。
そのうちにスタッフ・リーダーさんが、「地震よ、避難しましょう!!」の号令が。
みんな遊んでいても、抱え上げて、玄関ホールの間に引きずってでも連れていき、なだめて座らせます。
ゆっくり１０を数えるあいだ、静かにしようね。。。
さあ、これは地震の時の練習でした。お部屋に戻って、また遊ぼうね。
Ωちゃんが、お布団でまったりしています。
彼女は通常小学校で５年生のようです。
公園で言ったでしょ、おなまえもΩっていったでしょ、覚えてないの？
いやぁ、お名前は聞きましたが、、、、πちゃんもおぼえてないの？
いやぁ、女の子が突っ込んでくると、たじたじです。
今日は学校でプールがあったらしく、疲れちゃったの～。
でも、パズルをしているお友達に刺激されて、やりたくなったみたい。
テーブルで、ポケモンのパズルをやりました。パズルをしながら、お話ししました。
おじちゃんのところにも子どもがいるんだよ。
男の子？女の子？。男の子が二人。
大きなお兄ちゃんは、もう大人みたいだよ。働いているんだよ。
小さなお兄ちゃんは、中学生だよ。
ふう～ん。うちにもね、お兄ちゃんがいるんだよ、大きいの、大人みたい。そうなんだ～。
（実は、Ωちゃんのお兄ちゃんは、ボクの長男と同級生でした。幼稚園の頃からの知り合いとのことです。家に帰ってからの、おくたま情報）
お父さんは、Ωが起きたときには、もうお仕事に行ってるの。
だから、夕方帰ってくるのをみうがおかえりなさいいうの。
そうか～、お父さんが好きなんだね。
うん。
πちゃんも、ボクとお話ししたくなってきたみたいで、取り合い的に。
スタッフAさんが、絵の具で遊ぶのを提案して、πちゃんはそちらにはまりました。
Ωちゃんとπちゃんは友達みたいです。
うちの子どもの話をΩちゃんにしていたとき、ちょっとはっとする質問を受けました。
男の子なんだよ、大きいお兄ちゃんと小さいお兄ちゃんだよ。
ねえ？障害ある？ え～、なんと答えたらいいんだろう。。。。
この子は自分がなにか障害持っていると聴かされているんだろうか。。。。
別にうちの子は障害というものはないし。。。。一瞬、焦りました。。。
そこで「うん。あるよ。おめめが悪くてね、メガネを掛けているという障害なんだ。」
「ふう～ん。」
（本音を言ったら、おじさん自体が障害山盛り人間かもしれないんだよって思ったんですけれど、難しくなるから辞めときました。）
障害なんかじゃない。個性なんだよ。
そう、学校現場とか、保健指導の人とか、お医者さんとか、おうちでも、『個性なんだよ』といってあげて欲しい。
障害なんて言葉を、子供から言わせるの、ボクにはできない。
現実と過去の経験とごっちゃになるようで、さっきの避難訓練は本当に地震？地震あったの？。。。
大丈夫、練習だったんだよ。この前の地震みたいなのが来たときに、ちゃんと逃げられるように、練習したんだよ、今日。
安心していいよ、地震は来ていないよ。。。
でも、３１１は怖かったんだね。大丈夫だよ、練習したから。もう大丈夫。
公園で、スタッフIさんが教えてくれました。
地震はやはり、子供たちに大きく影響を与えています、みんな不安になっちゃいました。
出来ていたことがちょっとできなくなったり、少しだけ、赤ちゃん返りになったり。
で、ここ最近、底を打って、少しだけ戻り始めたところです。。。
そうですよ、大人だって単純に地震の不安はあるし、何かしら社会が変わったように、なにか変わったように、大人だって感じているじゃあないですか。
子供たちは、もちろん影響を受けますよ。
みんないい子です。
最後はおもちゃをお片づけして、お迎えが来て、さよーなら。
また遊ぼうね。
今日は、汗だくになりましたが、その分、最高な日でした。
Δちゃんが、なんだかボクになついてくれて、スタッフさんにもしない親しさを、ボクに見せてくれたって聞いたときは、むちゃくちゃ、嬉しかったです。
次回は、明日の午後です。みんな、また会おうね。また遊んでね。
この仕事、ひょっとすると、むちゃくちゃボクにあっているかもしれない。
子供たちが優しくて、楽しくて、これで仕事していいんだろうかと、思うくらい。
資格もとるかな。
今はボランティアだけれど、保育士持って、正式にスタッフになってみたい。
子供たちと一緒に背伸びをしてみたい。
#cphoto 20110620 ボランティアの２日目。
今日は音に敏感なお子さんが何人かいたのか特徴的だった。
耳に覆いかぶさるようなヘッドフォンのようなアイテムを着け、音を聴き難いようにしている。
日常の音を聴いてしまうと、何か発作的に調子が悪くなるらしい。
かなり自分の世界に浸っているようでもあるが、スタッフさんとは普通に意思の疎通が図られている。
今日は幸い雨が降らなかったので、14時半に学校から来るとすぐに近くの公園で外遊びとなりました。籠にコロがついた台車で、公園で使う玩具セットを運びました。
紐がついてて、ゴロゴロと引っ張っていけるのです。バドミントンやプラ製のバット、柔らかいボール、サッカーボールやお砂場セット、見に見に自転車や一輪車やキックボードとか。
αちゃんは、その籠自体を引っ張るのが楽しいらしく、公園をぐるぐると電車ごっこかな?
籠の中にお友達が入ったり、空だったり。
シャボン玉をスタッフさんが飛ばしてあげて、みんな追いかけながら、手で割ったり蹴飛ばしてみたり。
先に来ていた小学校１年と２年くらいの子供たちも一緒に混ざりながら、楽しく遊びました。
２年くらいの女の子は一輪車がとても上手。
８の字を引いてくれ、そのとおりに走ってみせる、とか。
βちゃんは、「なるさわさん、、、おじさんだね」「はい、おじさんです」バットで野球ごっこ。
ブランコをこいだり、砂場でお水をまいたり
スタッフさんは常に人数確認をしていました。
いつの間にか公園の外にでてしまって、何かあったら大変です。
それと大体スタッフさん１人でお子さん二人の面倒を見ているようです。
また公園の近くをトラックやゴミ収集車も通るので、出入り口付近や、資源ゴミ集積所の近くにも人が立つようにしていました。
16時近くになると、支援室にみんなで手をつないで帰ります。
ちょっと遅いおやつの時間です。子供たちはおやつを楽しみにしています。
お腹が減ってしまって、ぐずるお子さんもいたり。うんうん、早く帰ってたべようね。
みんな靴は下駄箱にしまうし、靴下をぬいで支援室が汚れないようにしています。
感心!! 手を洗って、テーブルを出して、おやつを袋から出してお皿に持って行きます。
コップも沢山出てきて、冷たい麦茶を注ぐのを手伝ってくれる子もいます。
準備ができたところで、みんなそろって、いただきま～す。
αちゃんは、なんでも熱心です。
黙って、黙々とやるんですが、おやつも、黙々と食べていきます、、、
が、ぽろぽろとこぼす量も多いんです。
食べ終わった後、どうもズボンのお尻あたりに食べさせた量もそれなりにあったようで。
ズボンをはたいてきれいにしてあげました。
床に散らばった食べこぼしは、ミニ箒とちりとりですぐに片付けます。
食べているとき、αちゃんが小袋に入ったおせんべいを、ボクに渡してきました。
あ、開けてほしいなのね。。。
お茶汲みを手伝ってくれたβちゃんが、
「なるさわさん、あとでドラホッケーやろうよ」といってきました。
「うん。いいよ」
ひとしきりみんなでおやつを食べたら、ごちそ～さま、です。
各自でお皿とコップを片付けます。。。
さて、このあとは、お迎えが来るまでの小一時間、支援室の中で遊びます。
いろんな子がいます。
オセロのこまやフィギアや玩具を口の中に入れて確かめている子。
スタッフさんの歌う童謡とあわせて、いろんな手作りの旗をタイミング合わせて出す子。
バランスボールでぴょンぴょンはねて遊ぶ子。
ホッケーゲーム機で遊ぶ子。絵本をいろいろ出して楽しむ子。
ある子が、ボクの手を握って、扉のある戸棚の前に連れて行きました。
ちょっと硬くて、彼には開けられなかったようです。
開けてあげると、より大きなバランスボールが。それを出して、と。
なるほど～、しまってある場所を知っていて、出してほしかったんだね。
またある子は、肩車してくれと、よじ登ってきました。
ほかのある子は、ひざの上に上ってきて、ご本読んでという感じ。
一緒に読んであげました。
何冊も何冊も読んであげました。
17時を過ぎると、お迎えが始まります。
17時半にはみんな帰ってしまいます。
帰るときには、大きな声で、さよ～なら、また遊ぼうね。
ボクも、ボランティア日誌を書いて、少しの雑談をスタッフさんとしたあと、
お疲れ様でした、お先に失礼しますと帰ります。。。
スタッフのAさん(女性)は、一輪車の練習をすると、さっきの公園に行って頑張っていました。
僕も帰り支度をして、充実感に浸りながらタバコをすって、公園によって少し拝見したあと、帰宅しました。
やはり、外遊びができると、子供たちは相当発散できるようです。
支援室での遊びもそれなりに穏やかなような気がします。
雨の日ですと、部屋の中でパワー全開。
こんな感じの、ボランティア２日目でした。
今日も彼らから、元気をもらった気がします。
遊んでくれて、ありがとね!!
今日は音に敏感なお子さんが何人かいたのか特徴的だった。
耳に覆いかぶさるようなヘッドフォンのようなアイテムを着け、音を聴き難いようにしている。
日常の音を聴いてしまうと、何か発作的に調子が悪くなるらしい。
かなり自分の世界に浸っているようでもあるが、スタッフさんとは普通に意思の疎通が図られている。
今日は幸い雨が降らなかったので、14時半に学校から来るとすぐに近くの公園で外遊びとなりました。籠にコロがついた台車で、公園で使う玩具セットを運びました。
紐がついてて、ゴロゴロと引っ張っていけるのです。バドミントンやプラ製のバット、柔らかいボール、サッカーボールやお砂場セット、見に見に自転車や一輪車やキックボードとか。
αちゃんは、その籠自体を引っ張るのが楽しいらしく、公園をぐるぐると電車ごっこかな?
籠の中にお友達が入ったり、空だったり。
シャボン玉をスタッフさんが飛ばしてあげて、みんな追いかけながら、手で割ったり蹴飛ばしてみたり。
先に来ていた小学校１年と２年くらいの子供たちも一緒に混ざりながら、楽しく遊びました。
２年くらいの女の子は一輪車がとても上手。
８の字を引いてくれ、そのとおりに走ってみせる、とか。
βちゃんは、「なるさわさん、、、おじさんだね」「はい、おじさんです」バットで野球ごっこ。
ブランコをこいだり、砂場でお水をまいたり
スタッフさんは常に人数確認をしていました。
いつの間にか公園の外にでてしまって、何かあったら大変です。
それと大体スタッフさん１人でお子さん二人の面倒を見ているようです。
また公園の近くをトラックやゴミ収集車も通るので、出入り口付近や、資源ゴミ集積所の近くにも人が立つようにしていました。
16時近くになると、支援室にみんなで手をつないで帰ります。
ちょっと遅いおやつの時間です。子供たちはおやつを楽しみにしています。
お腹が減ってしまって、ぐずるお子さんもいたり。うんうん、早く帰ってたべようね。
みんな靴は下駄箱にしまうし、靴下をぬいで支援室が汚れないようにしています。
感心!! 手を洗って、テーブルを出して、おやつを袋から出してお皿に持って行きます。
コップも沢山出てきて、冷たい麦茶を注ぐのを手伝ってくれる子もいます。
準備ができたところで、みんなそろって、いただきま～す。
αちゃんは、なんでも熱心です。
黙って、黙々とやるんですが、おやつも、黙々と食べていきます、、、
が、ぽろぽろとこぼす量も多いんです。
食べ終わった後、どうもズボンのお尻あたりに食べさせた量もそれなりにあったようで。
ズボンをはたいてきれいにしてあげました。
床に散らばった食べこぼしは、ミニ箒とちりとりですぐに片付けます。
食べているとき、αちゃんが小袋に入ったおせんべいを、ボクに渡してきました。
あ、開けてほしいなのね。。。
お茶汲みを手伝ってくれたβちゃんが、
「なるさわさん、あとでドラホッケーやろうよ」といってきました。
「うん。いいよ」
ひとしきりみんなでおやつを食べたら、ごちそ～さま、です。
各自でお皿とコップを片付けます。。。
さて、このあとは、お迎えが来るまでの小一時間、支援室の中で遊びます。
いろんな子がいます。
オセロのこまやフィギアや玩具を口の中に入れて確かめている子。
スタッフさんの歌う童謡とあわせて、いろんな手作りの旗をタイミング合わせて出す子。
バランスボールでぴょンぴょンはねて遊ぶ子。
ホッケーゲーム機で遊ぶ子。絵本をいろいろ出して楽しむ子。
ある子が、ボクの手を握って、扉のある戸棚の前に連れて行きました。
ちょっと硬くて、彼には開けられなかったようです。
開けてあげると、より大きなバランスボールが。それを出して、と。
なるほど～、しまってある場所を知っていて、出してほしかったんだね。
またある子は、肩車してくれと、よじ登ってきました。
ほかのある子は、ひざの上に上ってきて、ご本読んでという感じ。
一緒に読んであげました。
何冊も何冊も読んであげました。
17時を過ぎると、お迎えが始まります。
17時半にはみんな帰ってしまいます。
帰るときには、大きな声で、さよ～なら、また遊ぼうね。
ボクも、ボランティア日誌を書いて、少しの雑談をスタッフさんとしたあと、
お疲れ様でした、お先に失礼しますと帰ります。。。
スタッフのAさん(女性)は、一輪車の練習をすると、さっきの公園に行って頑張っていました。
僕も帰り支度をして、充実感に浸りながらタバコをすって、公園によって少し拝見したあと、帰宅しました。
やはり、外遊びができると、子供たちは相当発散できるようです。
支援室での遊びもそれなりに穏やかなような気がします。
雨の日ですと、部屋の中でパワー全開。
こんな感じの、ボランティア２日目でした。
今日も彼らから、元気をもらった気がします。
遊んでくれて、ありがとね!!
以下の文章は、私の友人がツイッター上で呟いていて、現在行なっているプロジェクトの内容です。
少しでも関心を持ったなら、ツイッターページで彼を応援して頂けたら、と思います。
特別支援学校に通学する子供たちは、学校が終わるとNPOの特別支援学童保育で公園で遊んだり、支援室で遊んだり、いろいろな体験を必要としています。
たまたまボクは、公園で彼らと触れ合う機会がありました。
言葉で話してくれない子がいました。
でも彼らが公園で遊んでいる姿がとても楽しそうで、写真に取らせてもらいました。
それを液晶で見せると、ほんのかすかに、表情が変わったのです。あ、笑っている!!
コミュニケーションできました。。。
この体験が原動力です。。。
彼らにデジカメを渡して、撮影会やらプリントして展覧会みたいなことが、できたら楽しいなぁ、なんて思ったのです。。。。
どんなものに興味を持って、どんな角度やどんな構図やどんな気持ちで、世界を見ているのか、、、
彼らに「自分も表現者になれる」っていうことを、実践してみたいのです。。。
cphoto Project、応援と、ご協力をお願いいたします。
彼らは、ボクからするとチャレンジドですらありません。
いろいろな個性の豊かな、ボクらの仲間なのです。
関連リンク・・・申し訳ありませんが、コピペしてくださいますよう。。。
★ http://togetter.com/li/150349
http://togetter.com/li/149273
http://togetter.com/li/150014
http://togetter.com/li/150817
http://togetter.com/li/151278
ツイッター紹介等： http://twitter.com/#!/dameo2011
cphoto <= Challenged's Photo
少しでも関心を持ったなら、ツイッターページで彼を応援して頂けたら、と思います。
特別支援学校に通学する子供たちは、学校が終わるとNPOの特別支援学童保育で公園で遊んだり、支援室で遊んだり、いろいろな体験を必要としています。
たまたまボクは、公園で彼らと触れ合う機会がありました。
言葉で話してくれない子がいました。
でも彼らが公園で遊んでいる姿がとても楽しそうで、写真に取らせてもらいました。
それを液晶で見せると、ほんのかすかに、表情が変わったのです。あ、笑っている!!
コミュニケーションできました。。。
この体験が原動力です。。。
彼らにデジカメを渡して、撮影会やらプリントして展覧会みたいなことが、できたら楽しいなぁ、なんて思ったのです。。。。
どんなものに興味を持って、どんな角度やどんな構図やどんな気持ちで、世界を見ているのか、、、
彼らに「自分も表現者になれる」っていうことを、実践してみたいのです。。。
cphoto Project、応援と、ご協力をお願いいたします。
彼らは、ボクからするとチャレンジドですらありません。
いろいろな個性の豊かな、ボクらの仲間なのです。
関連リンク・・・申し訳ありませんが、コピペしてくださいますよう。。。
★ http://togetter.com/li/150349
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はじめまして！
以下は、私の略歴等です。
千葉県松戸市在住２２年（就職して２６年）、独身生活を満喫中
…東京都文京区内の会社勤務
…山口県防府市出身…父の 仕事の関係で埼玉県、青森県、宮城県、福岡県と転々とす
…中２から学生時代を主に福岡県春日市で過ごす
…春日東中学校…筑紫中央高等学校…九州産業大学 芸術学部写真学科
...〔２０１１年６月１５日現在〕
以下は、私の略歴等です。
千葉県松戸市在住２２年（就職して２６年）、独身生活を満喫中
…東京都文京区内の会社勤務
…山口県防府市出身…父の 仕事の関係で埼玉県、青森県、宮城県、福岡県と転々とす
…中２から学生時代を主に福岡県春日市で過ごす
…春日東中学校…筑紫中央高等学校…九州産業大学 芸術学部写真学科
...〔２０１１年６月１５日現在〕