最初にお世話になったデイを「F」と呼びます、そこには小５いっぱい迄利用し現在は休止という形を取っています。
低学年の頃とは違って息子は日中自室で過ごす時間が増えていたので家に居させてもよかったのですが夫の体調は緩かに弱っていき終日座椅子に座りTVを見るばかりで遊びに連れ出すのもままならない状態で退屈で何の刺激もなくダラダラ過ごさせるなら学校とはまた別の顔ぶれで有意義な休日をと思い通わせました、ハロウィンやクリスマスといった年中行事のイベントを楽しんだりお出掛けで水族館や牧場に行ったりしていました。
面談で聞くとどちらかというと高学年･中学生といった年上の子やスタッフさん達大人の人と話す方が多かった様です、やがて４年先になりコーディネーターさんと面談し学年も上がったし日常生活･集団行動に馴染ませるFとは別にお勉強に力を容れて入れているデイを１つ増やしてみましょうかと提案されました、「T」と呼びます。毎週月曜の放課後に通いました、ここもFとほぼ同時期に休止しました。