今日もまた寒くなってますね
ここ数日、お天気が良くて暖かい日も有りましたから・・・
この寒さが・・・風邪をひかないように注意しなくてはと思ってしまいます
花粉の飛ぶ時期でもありますから・・・
花粉症??風邪??と迷う時期になってしまいました



さて、先週までの3週間の歌いに行っていたのも無事終わり、
今週からしばらくは新しい曲を歌える様にと蓄える時期になります
沢山の曲の中から・・・さて、どんな曲がこの先使う曲になって行くのでしょう?


本日の練習曲
アメリカン・フィーリング
未来へ




どんな楽譜が有るのか・・・楽譜とは全く違いますが・・・
ここに候補の曲を載せておきます

サーカス 「アメリカン・フィーリング」


【合唱版】未来へ


この星に生まれて 東京多摩少年少女合唱団2015.12 手話付き


紙ふうせん・・冬が来る前に


みずいろの雨/八神純子


大橋純子 シルエット・ロマンス


いい日旅立ち


たそがれマイ・ラブ / 大橋純子


涙のリクエスト



【Diva-Ranger】 春に 女声3部 木下牧子

春に

昨日は昼間はまだ良いお天気で暖かかったんですが・・・
昨日の夜から風が強いですよね
台風並みの荒れたお天気の所も??あるみたいですね・・・
出掛ける時は気を付けて下さい


さて、昨日は幼稚園のお誕生会に歌いに行かせて貰いました
廊下だと寒いので、遊戯室に早めに入らせて貰って
お誕生会の様子を見させてもらいました
可愛いですね~~~
皆でお誕生月のお友達を祝ってあげてて本当に可愛かったです

そして私達の歌の時間です

知ってる歌になると皆沢山、大きな声で歌ってくれました
私達も小さな子供たちにいっぱい元気を貰えましたね

曲目
手のひらを太陽に
北風小僧の寒太郎
誰にだってお誕生日
どんな色が好き
ドレミの歌
ありがとうの花
さんぽ (アンコール)

曲の順番が・・・これで良かったでしょうか?
手のひらを太陽に からもう私達と同じ振り付けで動いてくれたり
北風小僧の寒太郎 では大きな声で呼んでくれたり
今回、ありがとうの花 以外で全部、歌ったり、答えてくれたり
ドレミの歌 でも歌ったり踊ったり??
皆楽しそうに参加して貰えましたね

幼稚園の先生、
「これで一応最後の曲です・・・この後は・・・分かりますよね?」
って言われて・・・キョトンとされてて・・・
近くの先生に聞いて納得してもらえた様で・・・ちょっと面白かったですね

これで今年度の歌いに行く活動は終了です
小学校の2週間と幼稚園の全5回公演
皆さんお疲れさまでした~~~

終わってからはお楽しみのお食事会です

イメージ 1

かわいい小皿に入ってて、どれもおいしかったです

イメージ 2イメージ 3イメージ 4

歌の時は全員参加で、残念ながらお食事会は一人欠席でしたが
楽しくおしゃべりをして、あっという間の3時間でした
また、今度は本当に皆と一緒に行きたいですね


3月の練習は7日と14日です
3月21日は祝日
3月28日と4月4日は春休み中で練習もお休みになります



 コラボの時の映像
3,4年生のBELIEVE と 1,2年生の時のマリンバは
まだ画像もましなんですが・・・
それ以外の画像が・・・大きくして見ると・・・結構悪くなってしまってますね・・・
すみません・・・
余りにも容量が大きすぎたので・・・
短く切って・・・録画し直して、ここにあげています

もし元の画像が欲しい方は言って下さい
元のコンサート映像をコピーさせて貰います

太陽が当たってると暖かく感じるんですが・・・
日陰になったり、日が陰ったりするとやっぱり寒いですね

先週のコラボコンサートの1,2年生の時のマリンバ演奏の様子を、
それと3,4年生の時の様子をちくりんの猪狩さんが撮影して下さってたので
それらをここに載せたいと思います
3,4年生のはコーラスの部分を全部通しで撮影して貰ってるんですが・・・
それを今は分割で上げてます
もうちょっと解像度を下げて一つにまとめられたら・・・
それを載せたいんですが・・・・・


















3,4年生のBELIEVE と 1,2年生の時のマリンバは
まだ画像もましなんですが・・・
それ以外の画像が・・・大きくして見ると・・・結構悪くなってしまってますね・・・
すみません・・・
余りにも容量が大きすぎたので・・・
短く切って・・・録画し直して、ここにあげています

もし元の画像が欲しい方は言って下さい
元のコンサート映像をコピーさせて貰います
今日はまた曇っていて寒いですね
でも何とか雨は降らずに・・・
もうちょっと太陽が出ると暖かなんですが・・・


さて、今日はコラボコンサートの2日目
1 ・ 2年生と 3 ・ 4年生の部でした
皆さんお疲れ様でした~~~

今日の1年生は元気でしたね~~~
先生のお話しがなかなか聞き取れない・・・
というのは初めての事で・・・ちょっと驚きでした
一応お話を聞こうと・・・しばらくは静かになるんですが・・・
合間合間に・・・声が大きくなっていくんですね・・・
話しかけると元気な返事が返って来てましたね


3 ・ 4年生は皆さん静かで・・・
あ、2年生も静かに聞いてくれてたと思いますが・・・
でも、3 ・ 4年生もいろんな問いかけには小さな声でも答えてくれてましたし・・・
マリンバの体験では今回は3年生2人と 
4年生3人+先生が参加してくださいました
今年のコラボコンサートも皆さんに喜んでもらえたのではないでしょうか



曲目
手のひらを太陽に (動き付き)
北風小僧の寒太郎
チクリンの読み聞かせ
ありがとうの花
故郷の四季 (大人に向けたつもり 音楽的なクオリティーを意識して)
マリンバ演奏 (もののけ姫、リトルマーメイド)(体験でドレミの歌)
やってみよう

さんぽ (1・ 2年生)
ビリーブ (3 ・ 4年生)


来週は幼稚園のミニコンサートです
服装は今回同様  上は自由、黒のズボン、黒スリッパ

9時集合  9時40分頃本番

曲目
手のひらを太陽に
北風小僧の寒太郎
やってみよう (シェリトリンドから変更)
ドレミの歌
どんな色が好き
誰にだってお誕生日 (ホ・ホ・ホから変更)
ありがとうの花
さんぽ

曲の順番はまだ未定です
よろしくお願いします

この後お楽しみの食事会です!!




コンサートが終わってからちくりんさんと、校長先生、教頭先生と共に
来年度についての話し合いをさせて貰いました
今年は3学期のインフルエンザ真っただ中、
おまけに例年よりも罹った人数が倍・・・という
大変な時期になってしまい、延期延期で
何とか無事に済ませられた・・・という事でしたので・・・


来年度は・・・と言っても今はまだ完全に未定ではありますが・・・

出来れば12月のもう成績表も付け終わってからの時期
12月18(火),19日(水)でどうでしょう?
という事になりました

例年通り音楽授業の一環という事で1時間づつを使わせて貰って
2日間で計4回公演


楽器を使ってアンサンブルを見せたり、子供たちにも参加して貰ったり・・・
マリンバの体験をして貰ったり・・・
春?の音楽会で歌った曲など、馴染みのある曲を歌ったり・・・

今の予定だとクリスマス間近なのでクリスマスコンサートという案に落ち着きました


その他の案として
象列車、 ともだちや音楽物語、 We Are The World(本と歌)
ちくりんさんの物語は
琵琶湖にかかわる昔話、 北極号?
などがあげられました

まだ新年度になってどんな風に変更になるのか分かりませんが・・・
でも、こういうコラボコンサートを残していきたいと思って貰えてるのは
やっぱり嬉しい事ですよね




今までの音楽参加型授業

2009年
 12月4日、9日、16日(水){小学校音楽授業}
     ・We wish a Merry christmas
     ・クリスマスメドレー
     ・本の読み聞かせ
     ・リコーダー、鍵盤ハーモニカ
        星に願いを  聖者の行進  キリマンジャロ
     ・サックス&ピアノ  木星
     ・花
     ・世界が一つになるまで
     ・マリンバ演奏

2010年
 12月8日(水) {5年性音楽授業}
    ・BELIEVE
    ・We Are The World(本と歌)
    ・リコーダー  いつも何度でも  コンドルは飛んで行く
    ・楽器演奏  フルート   マリンバ
    ・見上げてごらん夜の星をと上を向いて歩こう コラボ曲

    {6年生音楽授業}
    ・BELIEVE
    
・We Are The World (本と歌)
    ・リコーダー  いつも何度でも  コンドルは飛んで行く
    ・楽器演奏  フルート   マリンバ
    ・冬景色 ・ 雪


 12月15日(水) {1・2年性音楽授業}
    ・世界中の子供たちが
    ・本の読み聞かせ
    ・ともだちや音楽物語
    ・リコーダー  いつも何度でも  さんぽ
    ・マリンバ演奏
    ・ドレミの歌
     (1番日本語、2番英語)

    {3・4年性音楽授業}
    ・BELIEVE
    ・本の読み聞かせ
    ・ともだちや音楽物語
    ・リコーダー  いつも何度でも  クラリネットこわしちゃった
    ・クラリネット演奏
    ・マリンバ演奏
    ・ドレミの歌


 勇気100%
本 本の読み聞かせ
 ブレーメンの音楽隊
 雅楽
 故郷の四季(うた)
 故郷の四季(マリンバ) 6年生には +『明日があるさ』
 どんなときも
生きてる生きてく
グリーングリーン
雅楽
読み聞かせ
   日本昔話 オープニング
   「わらしべ長者」
   にんげんっていいな
ドレミの歌 (低学年のみ)
Happiness 
ホール・ニュー・ワールド
ビビディ・バビディ・ブー
小さな世界
チクリンのお話し
星に願いを
マリンバ演奏
踊り明かそう
クリスマスメドレー
1,2年生                3,4年生
+ドレミの歌(体操付)         + 花は咲く
TOMORROW
コラボ 一休さん
 (童謡 一休さん、 手遊び 茶壺)
アナと雪の女王 Let It Go
またあえる日まで
ジッパディードゥーダー
スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス
ピーターパン
もののけ姫 (マリンバ演奏)
ドレミの歌 体操 (1,2年生)
エーデルワイス (1日本語、 2 合奏、 3 英語)
ジングルベル (1日本語、 2英語×2)
ジッパディードゥーダー
スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス
ピーターパン
エーデルワイス (1日本語、 2 合奏、 3 英語)
きらきら星(マリンバ)
ドレミの歌(マリンバでお試し)
永遠の花
ジングルベル (1英語×2  2日本語)
グリーングリーン
サウンドオブミュージック
  私のお気に入り
  ドレミの歌
  エーデルワイス
  すべての山に登れ
カロミオベン (ソプラノ独唱)
赤とんぼ  歌唱指導 と 4,5年生
(6年生のみ)
マリンバ演奏(コーヒールンバ
翼をください
赤鼻のトナカイ(5,6年生)
グリーングリーン
サウンドオブミュージック
キラキラ星   普通の、 ワルツ、 行進曲、 短調、 ポップス系
          等変化させてのリズム遊び
マリンバ演奏  キラキラ星、  コーヒールンバ(1年生のみ?)
となりのトトロ、さんぽ

今日はちょっと寒さもましなんでしょうか?
でも・・・太陽が出なくなると・・・やっぱり寒いですね・・・
今までよりはましですが・・・



さて、何度も延期になってました小学校のコラボコンサート
やっと前半が出来ました~~~
割とノリの良かった5年生
静かでしたが・・・先生で盛り上がった6年生
あ~~~・・・・・
去年はスマホにちょっとだけ録画してんですが・・・
今年は持ってくるのを忘れてしまいました・・・
はい、先生のマリンバ演奏・・・来週は録画させて貰えるように・・・
スマホをバッチリ充電して臨みたいです


練習曲
手のひらを太陽に (動き付き)
北風小僧の寒太郎
チクリンの読み聞かせ
ありがとうの花
故郷の四季 (大人に向けたつもり 音楽的なクオリティーを意識する)
マリンバ演奏 (もののけ姫、リトルマーメイド)(ドレミの歌)
やってみよう
ビリーブ


大人に向けたつもりの 故郷の四季は出来はどうだったんでしょう?
ありがとうの花 はまだ5年生のクラスによって
練習してる所としてない所も有ったので
一応完成したらこんな風ですよ という事が伝えられたでしょうか?
まだ今は??子供たちはゆっくり歌ってるようですね
私達の歌、速いという声も出ていたようです

5年生はこちらからの問いかけにも割とよく答えてくれてましたし、
マリンバの体験にも何人か手を上げて楽しんでくれてた様で良かったです

6年生はマリンバ体験、各クラスに1人づつと
学校の先生が言われた事も有って??
手を上げてくれる子が少なかったのが残念でしたが・・・
女の子も混ざって・・・何とか楽しんでもらえたでしょうか

そして やってみよう
学校の先生のエアギターがきっかけで前で2人の先生が
急遽ダンス披露!!
初めての事で私達も驚きましたが・・・
先生方もまさかこれを予感して??秘かに練習してたの??
と思えてしまう程の息ピッタリのダンスで驚きですが
子供たちも本当に盛り上がって楽しんでましたね

先生のマリンバ演奏 本当に素敵でした~~~
録画出来て無い・・・・・(しつこい)
来週こそは!!


さて、コラボ終わりに校長先生と教頭先生から
今の学校の状況を教えて頂きました

1月に何度か学級閉鎖が有って、いつもだとそれで終わるようですが・・・
今年はどこでも大変な様で・・・
毎年 最初にA型が有って ちょっとB型が出てきて終わるところが
今年は最初からA ・ B 型が同時に出て来て、B型が大流行
B型はほとんど熱が出ない為になかなか気が付かない内に
他の人にうつしてしまう事になって
学級閉鎖を何度も繰り返したり、期間が延期したり・・・
1度なったインフルエンザのB型にまたかかってしまう人が出て来り・・・
いまも1~3年生?の間で学級閉鎖や
今は様子を見ているけれど・・・明日どうなってるのかまだ分からない
という状態なんだそうです
どこでも今年はインフルエンザで病院にかかってる人が
毎年の2倍の人数だとか・・・

という事でコラボも今は一応来週予定してますが・・・
無事に開けると良いのですが・・・


コラボが終わってからちくりんさんとの話し合いも
ちくりんさんが4人中2人帰ってしまったので出来てませんし・・・
来週出来ると良いのですが・・・
21日のコラボコンサートの後に
これからのコラボコンサートについての話し合いがされます


それまでにコーラスの意見をまとめた方が良いでしょうという事で
練習終了後に話し合いの時間を設けました

まずは教頭先生とチクリンさんの意見
    ●教頭先生からの提案
     ◎昼休み自由参加型
     ◎前売りチケット制
     ◎ふれあいまつり目玉イベント
    ●ちくりん案
     ◎昼休み、2度に分けて行う(大教室)
     ◎音楽会に組み込む
     ◎1年生のおはなし会で行う

昼休みの短い時間にコラボは無理でしょうし
コーラスとしても マリンバ演奏を入れる事も出来ないし、
2~3曲歌いに行くためにわざわざ出向く?
時間が短すぎて無理ということになりました

ふれあい祭は今までに何度か出演させて貰いましたが・・・
今までも2~3曲歌うので精一杯
ここにコラボとして持って行くのはとても無理
体育館の広い場所でコーラスの部員の人数では少な過ぎて
皆に聴いてもらえるような歌を歌えないので
ふれあい祭、音楽会共に無理

1年生のお話会の時に歌いに行く
時間的には1時間有ればコラボコンサートは出来るけれど・・・
この場合、1年生に限られてしまう??

昨年の様な音楽の時間として考えて貰えないのでしょうか?
そうすればこちらも発声練習とか
楽器を入れて子供たちにも体験して貰ったり・・・
例えば リコーダーを皆で吹いてみたり・・・
マリンバの体験、タンバリンのたたき方を教えたり・・・
音楽会の前に一緒に練習をしたり・・・
普段とは違った体験教室という部分も入れられる

ただ・・・音楽の授業になると・・・
コラボになると以前の様な曲を絡ませた物語・・・
ちくりんと毎回絡ませる物が出来るのかどうか??


すみません・・・
メモも取らずに・・・うろ覚えのまま書いてますから・・・
これで合っているのか???ちょっと自信が有りません
間違ってたらすみません
間違い個所を教えて頂けたら直しますので・・・
よろしくお願いします
今年、珍しく雪が本当に少ないのに・・・寒いです
そう言えば・・・
朝晩の冷え込む時間ですが・・・
今年は車のフロントガラスが凍てついてお水やお湯をかける
という回数が本当に少ないです
真夜中に走って行ってもガラスが凍ったりせずに走れます
気温はマイナスになったりもしてるんですが・・・不思議です


今の所 小学校のインフルエンザも終息しつつあるのかな?
学級閉鎖にならなくなってきたそうです
このままインフルエンザが終息してくれると良いのですが・・・
もう少しの間気を付けましょう


さて、来週からコラボコンサートと幼稚園でのコンサートです
そうです、今日が最後の練習日になりました

練習曲
手のひらを太陽に (動き付き)
北風小僧の寒太郎
チクリンの読み聞かせ
ありがとうの花
故郷の四季 (大人に向けたつもり 音楽的なクオリティーを意識する)
マリンバ演奏
やってみよう

アンコーるが有れば
低学年 さんぽ (1番 蜘蛛の巣くぐって下り道、友達沢山 嬉しいな で終わる)
高学年 ビリーブ (1番と 「 ̄2 のみ)

5年生が今 ありがとうの花 を歌ってるそうですから
やってみよう と ありがとうの花 の順番を変えます

アンコール曲 3・4年生は様子を見て さんぽ か ビリーブ
どちらになるか当日決定されますので そのつもりでお願いします

当日
服装は 上は自由、 下は黒のズボン、黒のスリッパ
集合時間  8時45分 4階の多目的室


曲の注意点・ コラボについてのコーラスの意見などはあとで書き加えます

新しい役員さんが決定しました
利用団体代表 T さん
会計       M さん
1年間よろしくお願いいたします



手のひらを太陽に
   元気よく、弾むように歌う
   歌詞がややこしいので間違えない様に
   1番 歌うんだ、悲しんだ・・・みみずだって、おけらだって、あめんぼだって
   2番 笑うんだ、嬉しいんだ・・・トンボだって、蛙だって、蜜蜂だって☜  ☝
                8分音符 2部休符伸ばさない☝  音の変化高い目に
   のひらを太陽に  はっきり入る 音をしっかり充てる
   友達なんだ   大き目


北風小僧の寒太郎
   ヒュルルーンルンルンルン  喉を締め付けない
   アーアー (ラーシー) クレッシェンド スタッカート


ありがとうの花
   歌詞が多いので リズムに乗り遅れない
   歌詞は全部歌わない


故郷の四季 
   特に大人の人に向けたコーラスに!!
   全体的に クレッシェンド デクレッシェンドを意識して歌う
   ここを聴いて欲しい!という部分を作る
   
春の小川
  ピンクの色をイメージ
  途切れない様に繋げて歌う
  すーがた優しく いろうつくしく  さーけよさけよと ささやきながら
  イメージ 1     少しイメージ 2    イメージ 3       イメージ 1  そのままの大きさイメージ 3 
  2回目のさけよにメッセージを込める

茶摘み
  緑色のイメージ  大きな2拍子の曲
  ポップな感じ、弾むようなイメージで
  手拍子は1回目よりも2回目に勢いをつけて次に繋げる様に!
  2番も元気に歌う スピードを緩めない

村祭
  茶色、大太鼓のなってる重みのあるイメージ
  はっきりと勇ましく  出だし特にしっかり入る
  最後の方 アー  アーーーイメージ 1イメージ 2イメージ 1 歌い切る!!
  歌い止まったら 息を止めて動かない 出来なければイメージでする
  次の曲の前奏が始まったら 体を緩める

  真っ白なイメージ
  軽くて可愛い感じ  弾んで歌う
  高めの音を出すつもりで
  間奏? Uh----2小節づつクレッシェンド デクレッシェンド
  息の吐くスピードを☝ 早く  遅く

故郷
  静々と 波風を立てずに歌う
  出だし、声・喉を閉めずに どんな声を出すかイメージして歌う
  繋げて歌う
  最後 ふるさ  すぐに入るのはもったいないと思いながら入る

昔から 特に学校でも歌われてきた曲の良さを
先生や子供たちにも伝えるつもりで歌って下さい


やってみよう
   全体的に皆で歌うけれど・・・
   hey  hey  hey  hey と歌い出しに責任を持つのはソプラノ
   try  try   に責任を持つのはメゾ・アルト
   重なって歌う部分は どちらも出遅れない
   最後の やってみよう  やってみよう  やってみよう
   イメージ 17イメージ 17イメージ 17 やってみよう  のつもりで歌いきる
   最初も最後も
   hey  hey  hey  hey 右手をリズムに合わせてあげる
   最後の やってみよう やってみよう やってみよう やってみよう
   順に手を上げて行って
   ソプラノのやってみよう の よう で軽く腕を引っ込めて
   やってみよう で全員揃えて腕を上げる


「やってみよう」 フルver. /WANIMA【公式】

【カラオケ】やってみよう/WANIMA



ビリーブ
  歌詞の2段目 Hum---  リラックスして歌う
  ドの音  しんどそうにならない様に 上から出す
  「 ̄2  メゾ・アルトが主旋律だから遠慮しないで大きく歌う

毎日寒いですね
ただ・・・この辺りは雪が少ない
毎年よりも少なくて不思議なくらいですが・・・


さて、延期になっている小学校のコラボコンサートの曲を練習しました
インフルエンザによる学級閉鎖も・・・多少の??
収束の兆しが有るようですので・・・
何とか14日と21日に開けると良いのですが・・・


練習曲
手のひらを太陽に (動き付き)
北風小僧の寒太郎
チクリンの読み聞かせ
ありがとうの花
故郷の四季
マリンバ演奏
やってみよう

アンコーるが有れば
低学年 さんぽ
高学年 ビリーブ (1番と 「 ̄2 のみ)

低学年のアンコール、1,2年生だけ さんぽ になるかも知れません
4年生になると さんぽよりも ビリーブ の方が良いのでは?
という事になると・・・3,4年生からビリーブになるかも知れません

それから、時間の都合で 1,2年生の所に ドレミの歌 を
動き有りで歌う事になるかも知れませんのでそのつもりもしておいて下さい


この企画の事を教頭先生が喜んで下さってるようですので
先生方にもコーラスとして喜んでもらえる様に

故郷の四季 は特に大人の人に向けたコーラスにしましょう
という事で・・・
春の小川
  ピンクの色をイメージ
  途切れない様に繋げて歌う
  すーがた優しく いろうつくしく  さーけよさけよと ささやきながら
  イメージ 1     少しイメージ 2    イメージ 3       イメージ 1  そのままの大きさイメージ 3 
  2回目のさけよにメッセージを込める

茶摘み
  緑色のイメージ  大きな2拍子の曲
  ポップな感じ、弾むようなイメージで
  手拍子は1回目よりも2回目に勢いをつけて次に繋げる様に!
  2番も元気に歌う スピードを緩めない

村祭
  茶色、大太鼓のなってる重みのあるイメージ
  はっきりと勇ましく
  最後の方 アー  アーーーイメージ 1イメージ 2イメージ 1 歌い切る!!
  歌い止まったら 息を止めて動かない 出来なければイメージでする
  次の曲の前奏が始まったら 体を緩める

  真っ白なイメージ
  軽くて可愛い感じ  弾んで歌う
  高めの音を出すつもりで

故郷
  静々と 波風を立てずに歌う
  出だし、声・喉を閉めずに どんな声を出すかイメージして歌う
  繋げて歌う
  最後 ふるさ  すぐに入るのはもったいないと思いながら入る

昔から 特に学校でも歌われてきた曲の良さを
先生や子供たちにも伝えるつもりで歌って下さい

本当に昔から歌われてきた素晴らしい曲ですよね
最近ではなかなか教科書にも載って無くて
歌う機会も、聴く機会も少なくなって来てる様ですので
私達もこういう機会を通して歌い続けて行きたいですね




今回初めて見て下さる教頭先生からチクリンへのお手紙を載せさせて貰います

1/25
前略
現在、様々な手を尽くして校内からの排除を進めていますが、今のところ効果が
薄いのが現状です。そのため、2月7日の方も14日に動かしておいていただく方が
インフル対策に専念でき、より多くの児童にコラボコーラスの素晴らしさを味わって
もらえるのではないかと思っています。

3月にずれ込んでしまうと、なかなか時間がとりにくくなり、担任も予定が狂いが
ちになりますので、何とか2月中に実施したいと思っています。
リハーサルの日の熱いお気持ちを維持していただくのは難しいとは思いますが、何
とぞ趣旨ご理解いただき、14日と21日でお願いします。

遅い時間に無理なお願いばかりで申し訳ありません。一人でも多くの子に」、安心
してちくりんワールドに浸ってもらいたいと願っていますのでご検討よろしくお願い
します。

1/26
せっかくの企画ですので、みんな(職員も)が安心して読み聞かせやコーラスに浸
れるように計画していきたいと思っておりますので、どうぞよろしくお願いします。

何度もお手間をおかけすることになり、申し訳ない気持ちでいっぱいです。次年度
は時期や時間帯についても考え直していく必要があることを痛感しています。
手前勝手な私案ですが、
・昼休み自由参加型
もしくは、
・前売りチケット制 (実際にお金はとれませんが…名前がかっこいいので)
思い切って、
 ・ふれあい創作まつりの超目玉イベント(オーバーですね)としての開催

など、授業時間に影響しない方向転換が長続きさせるこつではないかと思っています。
(何度も言いますが、全くの私案です。自分が転勤になっても、何とかこの素晴らし
い企画を残していきたいという思いだけです。)  



まだ見て貰ってもいないのに・・・
こんな風に「残していきたい素晴らしい企画」と思って貰っていると思うと
やっぱり嬉しい事ですね
寒いです~~~
本当に各地大雪の様ですが・・・
ここは幸いなことに・・・雪が有りません・・・か・・・
いつもなら・・・駅近辺が降ってる時は・・・
ここら辺も同じ様に降ってたんですが・・・
この冬は・・・ここら辺は本当に少ないですね・・・でも・・・寒い~~~



小学校が・・・まだ学級閉鎖がいつまで続くのか??
1月24日と31日のコラボコンサートが 1月31日と2月7日になった・・・
と思っていたら・・・更に・・・
2月14日と21日にして欲しいと・・・
これで出来るんでしょうか?
28日は幼稚園が有りますし・・・


やっぱり水曜日の練習日にしていたので
移動になってもほとんどの皆さんが大丈夫そうで良かったのですが・・・
無事に小学校でコンサートが出来ます様に
雨ですね
この近辺で雪が積もったのもまだ 1日だけで
この地域は少ないですね
出掛けるには動き易くて助かってますが・・・


早くも来週、再来週にはもう小学校でのミニコンサートです
予定変更が有ったので書いておきます

24日2時間目 3・4年生になりました
    3時間目 1・2年生です

曲目
手のひらを太陽に (動き付き)
北風小僧の寒太郎
チクリンの読み聞かせ
ありがとうの花
故郷の四季
マリンバ演奏
やってみよう


アンコーるが有れば
低学年 さんぽ
高学年 ビリーブ (1番と 「 ̄2 のみ)


マリンバ演奏の後に やってみよう になる予定です
高学年(5年生だけ?)は ビリーブと やってみよう が
変わるかも知れません
子供たちの様子を見て変更されるかも という予定です
時間に余裕が有れば たき火 も歌うかも知れません


本日の練習内容
手のひらを太陽に
    イメージ 1 イメージ 2 イメージ 3
    元気よく、弾んで歌う      ☝振り付けはこの部分だけ
    のひらを太陽に  出だしはっきり入る  音を充てる
    おけらだっ  最後の音は伸ばさない 
    最後の  ともだちなんだ  大きめの声で歌う

北風小僧の寒太郎
   合いに入れるのは大きく呼びかけるように
   アルトの ア~ア~ クレッシェンドで最後伸ばさない

ありがとうの花
   前半部分、言葉が多いので全部を言おうとしない
   リズムに乗って歌う

故郷の四季
   1曲1曲に色を付けて歌う  雰囲気を変える
春の小川
   4小節づつ途切れず歌う
   4小節を徐々に盛り上げて~収める を繰り返す  
   落ち着いた雰囲気?
茶摘み
   リズミカルに歌う
   大きな2拍子と思って歌う
村祭り
   重みを感じて歌う
   軽く弾んだように歌う
   歌い出し、たかめんk

やってみよう
   全体的に皆で歌うけれど・・・
   hey  hey  hey  hey と歌い出しに責任を持つのはソプラノ
   try  try   に責任を持つのはメゾ・アルト
   重なって歌う部分は どちらも出遅れない
   最後の やってみよう  やってみよう  やってみよう
   イメージ 17イメージ 17イメージ 17 やってみよう  のつもりで歌いきる


「やってみよう」 フルver. /WANIMA【公式】

【カラオケ】やってみよう/WANIMA