★The P1 Dragonflies★
Mr.Jordanと一緒にロケット発射の準備![]()
「10.9.8…」カウントダウンが始まり、「3.2.1 Blast off
」![]()
![]()
最近よく踊っている
If you’re happy and you know it![]()
仲良しなお友だちと顔を見合わせて、一緒に楽しんでいます![]()
![]()
Animal feedingをしました![]()
![]()
フラッシュカードに載っている数のえさを動物さんに
「1.2.3.4」と食べさせてあげました![]()
![]()
★The P2 Ladybugs★
I/iの書き順や、単語などを学んでいます![]()
![]()
この中にあるI/iすべてに色を塗ってみよう![]()
![]()
青チームと赤チームで正解数を競いました![]()
I found it
と嬉しそうに一所懸命に色を塗っていましたよ![]()
![]()
エクササイズタイム
Ladybugsが大好きな時間の一つです![]()
![]()
Jump
Jump
Swing
Swing
好きな動物の動きを音楽に合わせて踊りました![]()
![]()
不審者対応の訓練がありました![]()
警察官も来てくれて、イカのおすしの話や、変な人に声を掛けられた時にどうするのかなど、お話をしてくれました![]()
![]()
★The K1 Fireflies★
We made a tall tower![]()
![]()
Free playの一コマです
一人のお友だちが高く、高く
組み上げていたら、can I join you
と気が付くとお友だちと
協力しながら高いタワーが完成![]()
Everyone, look please![]()
![]()
Parents observation day:
参観最終日は、今月のテーマAll about waterにちなみ
それぞれが作った船を水に入れsink or floatの実験![]()
![]()
We love our experiment![]()
![]()
It’s very loooong![]()
![]()
![]()
![]()
みんなが楽しみにしているYukata Partyの飾りつけを作ろうということになり、輪飾りにチャレンジ![]()
![]()
一人で作り
グループで繋ぎ
クラスみんなでLet’s put together![]()
![]()
協力しながら教室を一周できるほど長―い輪飾りが完成しました![]()
![]()
★The K2 Blue Morpho★
Number Activity : Measuring Different Things![]()
教室内にある様々なものの長さを定規で測りました![]()
![]()
この時計は…10cm![]()
「cm」の読み方は英語で centimeters とも知りました![]()
![]()
![]()
Theme Activities : Making Recycled Paper![]()
まずは、手で小さくちぎった紙を水にしっかり浸しましたよ![]()
![]()
どんなふうになるのかなぁ、楽しみ~
It's so much fun![]()
![]()
また、「色付きの再生紙にしたい
」とのみんなからのリクエストにより、食紅を使って色を着けてみました![]()
![]()
Now, we are going to add blue and red food coloring![]()
![]()
![]()
I'm excited
再生紙完成の様子は次回のブログへ続く…![]()
★Little Bear★
雨の日の一コマ
紙粘土の感触遊びに挑戦しました
のび~る紙粘土に驚いて少々緊張気味
慎重に手や指を使って試す子どもたちです![]()
![]()
ちぎってみると、ビヨーンと伸びて面白いね![]()
![]()
どんどんちぎっていくと、たくさんになってきたよ
好奇心でいっぱいです![]()
![]()
こちらは手や足を使って、シュシュに足を通してみました![]()
![]()
あともう少し
がんばれー
靴下を履く動きにもつながっていくといいなと思っています![]()
★KES★
KES1![]()
フラッシュカードを使ったゲームで、チーム対抗戦で単語の復習を行いました![]()
![]()
時間内により多くの単語を集めるとチームにポイントが付きます![]()
一人で覚えるより、友だちと一緒だとよりモチベーションが上がっている様子でした![]()
![]()
KES2![]()
色水と洗剤を使って、海を表現する工作を楽しみました![]()
![]()
ボトルを振って水をかき混ぜても、しばらくすると元通りの水と浮草の部分が、きれいに分離して見えます![]()
![]()
KES3![]()
生活環境について学んでいます![]()
![]()
今回は自分が将来行ってみたい国や場所について話し合った後、顔写真と一緒に地図にまとめて発表しました。![]()
![]()
小学生対象プログラム キッズイングリッシュステーション
新規受講生若干名受け入れ決定![]()
詳細は、047-411-0555までお問合せ下さい
\Instagramもみてね/























































