雨の中今日もレッスンへ向かう。
今日は前回持ち越した課題のチェックから。
音階練習と１弦・２弦飛ばしのある練習曲である。
流石にさらに１週間かけた分だいぶ慣れてきている。アルコールも入ってないし。
しかし、問題点がいくつも浮き上がる。音程がなかなか安定しない。
単純に音階を上っていく時は合っているが、移弦した後や半音上げてた音をナチュラルに戻して
弾く時などに狙った音から外れてしまう。まだまだ左腕がそれぞれの音を出す時の
肘の角度や指の位置を定着できてないという事である。左腕の形を覚えさせるのが目標。
何度かアドバイスをもらい要復習ということでとりあえず合格＼(^_^)／。
続いて１弦・２弦飛ばしの練習曲。
飛ばした直後の音が安定しないのと、その時拍子に遅れてしまうのが問題。
どうもその原因は、弓を引く速度と肘の角度を変える速度を同じにしている為、との事。
G線からE線へ飛ぶような場合は、シュバッ！と瞬時に肘を下げないとリズムに追いつけないのだ。
「まあ、それ（同じ速度で動かすこと）が普通の人の動きですからねえ。バイオリンを弾けるように
動くというのは人外の動きをしていくという事になります。(*^-^)b」
おっかねえな！バイオリン！(￣□￣;)!!
「今は直線的な動きで構わないんで、シュバッ！と腕を動かすのを目標にしましょう。」
こちらも要復習で合格。やれやれ。
さて、前回少しだけ紹介された宿題。スタッカート。
小学校の音楽以来である。確か跳ねるような弾くようなそんな音を出すんだったか。
「はじくように弾くとは限りません。スタッカートは広い意味で
『前後の音とのつながりを断つこと』
はじくように弾くかはそこから狭い意味での表現方法の一つなわけですな。(^-^)/」
なるほどなあ。あ、前の音とも切り離すのか、要注意。
課題の曲を何度か練習してさらに次回への持ち越し。まあこれは全然練習してなかったし。
そんなこんなでレッスン終了の時間が近づく。
「では今回の宿題は今日の復習と、ソ♯(D線)とラ(D線）の運指の練習曲ですな。」
はい！(｀・ω・´)ゞ
「そして、ここが終われば次はNo73『デュエット』。マイアバンクの最後の課題です。o(^▽^)o」
おおっとお！！
Σ(･ω･ﾉ)ﾉ！ここでラスボス登場？！
→ to be continued!!