本人が望んでいないので診断はされてないけど
ADHDぎみで不注意優勢型だろうと
いわれているクロちゃん
「ちゃんとして！」
クロちゃんが クラスの子から
何かにつけて言われる言葉
その言葉には続きの言動があるようで
ちゃんとしての
ちゃんと
は
「少しも乱れることなく
整っているさま」
とある
自他ともに
完璧じゃないといけないのかな
間違うって許されないことなのかな
できなかったらダメなのかな
その子たちが出来ることを
クロちゃんが
同じ速さで
同じように出来ないと
許されないのかな
できること できないこと
得意なこと 苦手なこと
みんなそれぞれなはずだけど
同じように感じ
同じようにできないと
その教室に
いてはいけないのかな
できること できないこと
得意なこと 苦手なこと
認め合う環境が
子どもの世界にも
もうないのかな
クロちゃんは
ふざけてるんじゃないんだけど
そううつるのかな
出来てない→ふざけてる等マイナス的に捉えられてるのかな
それが許せないのかな
クロちゃんの特性と
似たような子も
登校していないと知った
個性溢れてちゃダメですか
クロちゃんも
その子も
みんなも
個性豊かに のびのびと
過ごしちゃいけませんか