空間関係の把握 | 動きと学びの冒険へようこそ!

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ラーニングクエスト学習センターのブログです。

フォイヤーシュタイン認知能力強化教材FIE-Ⅰ
”空間定位”というレッスンをしました。

空間定位は、空間操作、空間認知能力、想像力の向上のための

トレーニングです


生徒さんは小学1年生と小学4年生。

1年生の生徒さんには難しいかなと思いつつも、
単純なシンボルどうしの空間関係を把握する
トレーニングをしました。


その前に身体の動きを使って前後左右の

空間関係を確認して、その次にイラストを使って

トレーニングをしました。

そのため、シンボルをつかった課題でも、
考え方の筋道を確認しながら取り組んだので
ちゃんとできました!


動きと学びの冒険へようこそ!


教材のイラストがシンボルに変わるとき、
子どもの頭では抽象思考が始まります。
実はここが重要だったりします。


真剣に考えている表情や、
答えがわかった瞬間の笑顔がとても素敵でした。


また次もがんばろう!