イヤイヤをしずめる共感力→思春期にも応用 | 毎日が実験。人の気持ちがわかる人になるブログ

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人の気持ちがわかるようになりたい人に教えています。
趣味はビールを飲むことと、和服を着ることと、自分の子を観察すること。
聴くチカラ検定の開発担当。

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気づきをもたらすママメンター、霜丘麻依です。

4歳の次女のイヤイヤに対して、いろんな角度から物思う毎日。。。

イヤイヤが激しかった週はそのまま具合が悪くなり、
結局インフルエンザ感染が発覚して今日まで保育園はお休みです。
機嫌が悪いのは、体調不良の前触れでもあったわけです。
そう思うと、もうちょっと優しくなれるかな^^;

一つ一つのイヤに対して、いちいち真に受けてイラッとしてたらもたないですよね。

つまり、行動や言葉ではなく、その背景にある
「なんとなくいろいろ気が進まない気持ち」に寄り添うことが、
結局はいちばん本人の苛立ちをしずめることにつながるんだと思います。

同じタイミングで、思春期の爆発の話もよく聞くわけですが、
構造は同じです。
何か、うまくいかなくて悲しい。悲しさを素直に出せなくてイライラする。

そこにもってきて親から、
否定されたり、正論で助言されたり、聞き流されたりすることがもう、
苛立ちという火に油を注ぐようなことなわけです。

だから、「そっか。うまくいかない気がして悲しかったんだね」と共感。

まだ4歳なら、そのあとじっくり、
「こうやったらうまくいくかもしれないかな?」「これはどうかな?」
って付き合って、少し手を貸しながら満足な結果に導くこともできます。

思春期ではこれはやっちゃだめですね。

共感した後は、「自分でいい答えが出せること、信じてるよ」と伝えるのがいいと思います。

自分で解決ができることを本人が信じられたら、
苛立ちっておさまるのです。

ママは、いつだって応援する役割。
ただし子どもの年齢で、手出しする割合はかなり変えていかなきゃいけないのですね。

4歳の次女も、姉に比べて自分はできない。。。
という現実と向き合わなきゃいけない葛藤があるのかな。
それでも長女の同じ年齢のころより、なんでもできるんですけど。

競争より、認め合う、そんなきょうだい関係を目指してできることを考えていきたいです。


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