小５生の算数個別指導
学校の運動会が近いこともあり、毎日１～２時間の練習があっているようです。そのため体力的にも少しきついと言ってました。
さて、今日の指導内容は〝小数のかけ算の工夫〟と〝小数のわり算の考え方〟でした。かけ算の工夫については今後もよく使うので、分配法則を定着させていきます。
小６生の算数個別指導
〝分数×整数〟の練習がもう少し必要ですが、〝分数÷整数〟の計算方法も伝えて問題演習を実施。もうしばらく練習に時間を掛ける予定です。
高３生の課題プリント
課題プリントはいつも３枚ぐらい作成貯金しているんです。しかし、６月は定期考査対策などで忙しくなる可能性が高いため、できるだけ毎日１枚ずつを目安に作成を進めています。
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