私と他人は別の人間である。



というのを私は定期的に確認するようにしている。そうやって自分を保つようにする。





あと、他人は私が思う程、私に興味がない。




これも同じく。





私以外の人間はみんな他人。家族といえど、別の人間。だから、私以外の人物に完全になりきることはできないし、完全に理解することはできない。





昔はこの感覚の理解が難しくてしんどかった。ほんと何がしんどいか自分で理解できなくてしんどかった。



他人に感情移入しすぎる。同時に複数人の気持ちを察知して、自分がどう振る舞うべきか考える。




私を知っている人は、人によって私に抱くイメージが結構バラバラみたいだ。どれも本当の私ではあるけれど、所属するグループや人によって、私は私を変えている。ごく自然に。




誰しもそういうところはあるだろうけど、多分私は度合いがひどい。というのは自覚している。かといって、直すのは無理だ。無意識的にやってしまうから。




いや、無意識ではないのか。第三者的な感じで、自分自身を俯瞰して見ているもう一人の自分が、「まーたその場によって、人によって変えてるよ」って、指摘しているけど、もうどうしようもない。無理なものは無理。





他人の苦しみが耐えられない。だから、その人にできれば楽になってほしい。私がしんどいから。だから、その人が楽になる空気や言葉を探す。




偽善者と叩かれたり悩んだこともあるけど、自分の為なんだからしょうがない。開き直るしかない。





大人は楽だ。関わる人をある程度自分で選択できるし、関わり方も選べる。


子どもってそのあたり大変だよね。自由が少ないかわりに守られているのだけど。





あと、ダメだったことを何度でも思い返して苦しくなってしまうけど、私のことなんて誰も興味ないわってことを思い出すと、だよね、と少し落ち着く。また思い返す瞬間がくるけど。




このめんどくさい性格を悟られないように、私は何も気にしないおおらかな人物ですよーっていう雰囲気をつくるのが上手くなった。少しずつ。自分のめんどくささは自分が一番分かってるから、なるべく人に察知されないようにしたいと思って生きている。



だから、おおらかだねって、そんな風に他人から言ってもらえると嬉しい。まるで違うけど、一番嬉しい。








なんでこんなこと書きたくなったかというと、HSCとかHSPっていう言葉が少し前から出てきて、小児科医の先生のブログを読んでいたら、そういう子について出てきたから。子どもって辛いよなって思ってしまった。




私は少しずつ少しずつ、自分で自分と上手く付き合えるようになって、今わりと楽だけど、子ども時代はそれなりに苦労したよなって。この性質だけじゃなくて、他の性質(ASDっぽさ)とか家庭環境とかも関係あるだろうけど。







我が子も少し自分と似た傾向があって、でもだからといって、私と同一人物ではないのだから、全く同じ行動・感情なんてことはない。事実、私の理解のはるか上をいく行動を、子どもはするし。疲れるけど、面白くもあるよね。疲れるけど。




自分の子にはいらない苦しみは味わわせたくない。その思いが強すぎる気がして、ちょっと都度都度、ちゃんと自制しなきゃな。なんなら我が子だけじゃなくてどの子どもも、生きやすいといいなと願い過ぎてる。




自分の中で思うのは自由だけど、私の外に出すのはまた違うよな。気をつけないと。


ただ、助けを感じたら、助けを求められたら、手をさしのべられる大人にはなりたい。


ただただ好きな本について書きたいと思ったら、思い浮かんだのが本じゃなくてテキストだった。ま、いいかにっこり

 

 

 

引かれそうだから人には言わないけど、昔から参考書とか好きで。

 

自分に合ったもの、解説が素晴らしくて分かりやすいもの、読み物としても面白いものとかに出会うとワクワクしちゃうというか。言葉にしてみるとちょっと怖い。

 

 

 

 

約1年続けている「ラジオ英会話」、そのテキストも素晴らしいのです。私は、ラジオを聞きつつ、テキストも使っています。定期購読もできるし、その都度買ったりももちろんできます。電子版もあります。

 

 

ラジオは、無料アプリを入れればで1週間遅れでスマホで聞けるし、ほんと便利な世の中になったもんだにっこり

 

 

 

 

英語学習中の中高校生+日常英会話の力をつけたい大人へ

ラジオは1日15分。月~金まで。金曜日は復習をメインに行う回です。

 

短い時間の中で、ほんとにうまーく英語を使いこなすヒントを詰め込んでくれています。ラジオだけでも十分よいですが、テキストが本当に秀逸だと思っていて。復習しやすいし、巻末にのっているコラムとか全部面白いです。先生方のちょっとしたコメントなんかも楽しい飛び出すハート

 

 

 

テキストの内容は、

「ダイアログ(英語学習のためにつくられた対話文)、ちょっとポイントとなる文法と語句の解説」で見開き1ページ

 

「最重要語句・文法(会話で使ってほしい部分を一つ取り上げて)の解説とそれを使った具体例の提示、学習者に考えさせる例題」で見開き1ページ

 

の見開き2ページで一日分のレッスン内容です。

 

 

 

 

日常の場面での会話がベースになっているので、使える英会話表現を自然に学ぶことができます。

 

 

 

内容は高校英語までの感じかなあ。しっかりきっちり英語学習!という感じではなく、「感覚で捉えて使えるようにする」というのが、このラジオ英会話の軸だと思うので、英単語・文法を新しく学んでいる最中の中高生が、聞いて(読んで)理解できると思います。なんなら小学生でも。

 

 

一度は学んだことのある大人なら、より分かりやすいのかな。英語嫌いだった方でも、これは楽しめるんじゃないかなあ。私は元々嫌いじゃないからほんとのところは分からないけれど、、昇天内容本当に面白いと思うのです。

 

 

 

 

 

先生たちに愛を叫びたくなる個人的には

ダイアログ(英語学習のためにつくられた対話文)に出てくる登場人物たちの背景がしっかり練られていて、いくつかの話を一年を通して聞く(読む)ことができます。説明が難しい真顔

 

それが面白いんだよーーーー!

 

 

 

「お母さんと息子の話」、「宇宙飛行士の話」、「カップルの話」などなど、いくつかの設定があって、毎日違う設定の話が出てくるのですが、一年を通してそれぞれの設定は続いているのです。

 

 

例えば、「宇宙飛行士の話」は、火星に向かうまで→到着時→宇宙人に出会う→宇宙人に地球まで送ってもらうのように、いつその設定が出てくるかわからないけれど、ちゃんと場面ごとに進んでいるんです。

 

 

その日その日に聞く(読む)だけでも面白いけれど、ずっと聞き続けて(読み続けて)いると、登場人物たちの変化を知れてより面白いつくりになっています。カップルなんて最初の頃、結婚話で揉めて別れそうだったのに、最近は仲良く新婚生活を送っているからね。

 

音声で聞くと、声の演技も上手すぎて、話に引き込まれちゃいますニコニコ

 

 

 

ダイアログ(英語学習のためにつくられた対話文)なのに、読み物として面白すぎるのです。先生たちの愛と苦労を思うと…ほんとありがとうございますって思っちゃうのです。

 

 

 

 

日常会話で使える言い回しとかだけでなく、重要な英文法の解説もされていて、それがまた分かりやすいです。学習者が、感覚で捉えて使いこなせるようになるために、簡潔に分かりやすく解説されているんです。

 

 

ラジオの話になっちゃうけれど、先生方のオープニングトークとか合間のちょっとした会話も、使える英語表現が意図的にちりばめられていて、あとその日に学ぶキーポイントとか過去に学んだ内容を意図的に使っていたり、ほんとにほんとに細部までこだわっているなと感じるんです。

 

 

 

あとあと、巻末のコラムも面白いです。英単語の語源とか、有名な英文学の紹介とか、発音のヒントとか、ちょっとした読み物とか。薄い本の中に沢山の内容が詰め込まれています。そしてそれぞれが興味深いニコニコ

 

 

 

「ラジオ英会話」に出会ったきっかけは、NHK朝ドラの「カムカムエヴリバディ」を見たことでした。

 

 

ラジオ英会話を軸として描かれる3世代の物語で、朝ドラをほとんど見ることがなかった私が沼にはまりました。

 

 

このドラマきっかけで、ラジオ英会話の存在を知り、聞いてみたところ、、、すっごく面白かったのです。後から気づいたのが、講師の大西泰斗/ポール・マクベイ先生は、以前私が購入した「ハートで感じる英文法」シリーズの著者でした。この本も大好きだったはずなのに、その後忘れてしまっていたなネガティブ

 

 

 

元々英語は好きで少しばかり仕事にしたりもしているけれど、会話でのコミュニケーションとなるとどーしても苦手意識が抜けなくて。元々話下手なのと、学んだのもすごく遅かったのもあり、どーせ私なんてなーという劣等感が強いです。ひどい性格の問題だろう昇天

 

 

最近は話す機会も遠ざかっていたところに出会った、ラジオ英会話でした。

 

 

 

 

母国語以外の言葉を習得する上で最も大切なことって、楽しめるかどうかかなと。生きる為に、働くために絶対必要!っていう感覚が持ちづらい、現状の日本みたいな国の場合。

 

 

分野や場面によっても無数に単語は存在するし、言葉は時代によって少しずつ変化したりもする。言語はすぐには身につかないし、どんなにできる人だって継続的に努力を必要とする。苦痛だったら無理だなと思うんです。楽しくないと。面白くないと。

 

 

あと、「感覚で捉える」っていうのもすごく大切で、自分のなかでその部分が育っていると、応用がききやすいというか。感覚と知識はどちらも必要なんだなと、最近思います。これは語学だけじゃないかも、他の学びもそうだよなあ。

 

 

 

純粋に楽しむ気持ちを思い出させてくれたのが、ドラマであり、ラジオ英会話でした。

 

 

 

というか、NHKラジオ講座、NHK教育テレビってほんとによく作られてるなと感心させられます。これらでほぼ自学出来るんじゃ、、って思う程。学生の時にちゃんと知っていたら、有効活用できてたのに。受信料のことがあるから批判の的になりやすいNHKだけど、ほんと素敵なものも多いのになって個人的には感じます。

 

 

 

 

もはや何書いてるか分からなくなってきた。

 

とにかく好きだわーを探したら、テキストになりました。学習なんですが、日々の癒しとなりつつある「ラジオ英会話」をこれからも続けていきたいなあ。

人というのは変わる生き物だなと思う。

 

 

 

数年前まで全く興味のなかった経済金融が面白いと思っていたり。

 

日銀総裁なんてなんのこっちゃだったのに、今はドキドキしてたりして。黒田さん今まで大変だっただろうなあ泣くうさぎ

 

 

 

 

苦手だった数学も今は興味がある。数学に美しさを感じる感性は私にはなかったから、それを覗いてみたいのかも。自分の知らない感覚、知らない世界は面白い。

 

 

元々は好きだったはずなのに、自分のセンスのなさに気づいてしまって、そこからそんなにになってしまったなあ。

 

センスはなくても、アプローチの工夫で、もっと好きになれた気がする。上手く付き合えた気がする。と今になって思う。そこまでの気づきが当時はなかったな。

 

 

 

 

結局は自分の持って生まれた性質、努力次第で人生は進むけれど、環境も少しは影響するよね。ヒントを与えてくれる存在に出会い関わることで、変わるもんな。

 

 

 

 

全くの後悔のない過去、とはいえないけど、かといって戻りたいとも思わない。昨日までと全く違う景色が今日から見えることだってあるわけで。人はよくも悪くも変わる生き物。

 

 

今新しく面白いと思えること、興味を持ち始めたものがあるってことは、それはそれで楽しい。

 

 

 

 

すぐ子どもに結び付けちゃうのもなんだかなと思うけれど、我が子には、これから出会うあらゆるものをできるだけ嫌いになってほしくはないなと願う。なんかもったいないから。

 

 

得意不得意は絶対あるし、嫌だという感覚をなくすのは無理だけど、自分から見える一つの面が全てじゃなくて、自分の気づいてない別の面が隠れている可能性はいつも感じていてほしいな。その気づきをごく自然に与えられるような親でいたいな。

 

理想だけどね。できるかぎり。

 

 

 

無駄なものはほんとない。出会うものぜーんぶ。

自分なりに本書で一番理解を深めるべきと思ったのが、次の3点。前回内容理解①②までまとめたので、今回はへ。これでおしまいニコニコ

 

 

 

①信用貨幣論とは

 

②民間銀行についての誤解

 

▶③政府の赤字財政支出の役割

 

おもに第5章お金について理解するの内容をまとめたものですが、続編の【戦略編】の中に出てくる特別付録①もあわせて参考にしています。内容はほぼ同じはずなんだけどな。なんか片方だけだと上手くまとめられなかったのは何故?真顔

 

 

 

 

 

 

政府の赤字財政支出の役割

結論としては、「政府の赤字財政支出は、民間の貯蓄(預金)を減らすのではなく増やす」ということが分かります。

 

 

 

実際の流れをみていく前段階の知識として、3つ。
 

①政府は民間銀行に預金口座を持っていない。日銀当座預金のみ(日本銀行の当座預金の中に「政府口座」がある)。

 

 

②民間銀行も日本銀行の当座預金を持っている。国債を政府から買う時は、この口座を使う。

 

 

③金利とはお金の賃貸料のこと。金利が低い=お金を借りやすい。金利が高い=お金を借りにくい

 

 


これをふまえて、政府が財政支出をする実際の流れをみていきます。

 

 例

「日本政府が公共事業を行うために建設会社Aに10億円支払う。会社Aの利用している取引先銀行はaとする」

 

 

①政府は国債を10億円分発行(赤字財政支出)し、a銀行が購入する。

 

この時の日銀当座預金の動きは、

(a銀行口座)−10億 →(政府口座)+10億

 

②政府は公共事業の請負会社A社に10億円分の小切手を渡す。

 

 

③A社はa銀行に小切手を持ち込み、代金の取立依頼。

 

 

④a銀行は10億円分を、a銀行で開かれているA社口座に記帳(新たな預金の創造)。

 

 

⑤④と同時にa銀行は、代金の取立を日銀に依頼。

 

 

⑥日銀は、政府口座からa銀行に10億円振り替える。

 

この時の日銀当座預金の動きは、

(a銀行口座)+10億 ←(政府口座)−10億

 

 

 

 

 

赤字財政支出はこの流れを繰り返しています。

 

一連の流れを見ていると、政府と民間銀行の日銀当座預金口座は±0になります。A社が持っているa銀行の普通預金だけ創造されています。

 

 

 

本当は日本政府は自国通貨を発行できる権利があるので、国債を発行して財源とする必要すらありません。

 

 

でも、国債を発行してa銀行に売却するという流れがないと、a銀行の日銀当座預金(準備預金)は10億円増えることになってしまいます。民間銀行の日銀当座預金の最低必要額は法律で決められていて、それを超えると金利が下がってしまいます。銀行でお金いっぱい状態だと簡単に貸せちゃう→金利下がる

 

 

望ましい金利状態を維持するために、「国債を発行→民間銀行に売却→日銀当座預金の動きを最終的に±0」にするのです。

 

 

 

 

 

この実際の流れから分かることは、「政府の赤字財政支出は、民間の貯蓄(預金)を減らすのではなく増やす」ということです。

 

「民間銀行は集めた民間預金を元手にして国債を購入していない」ということも分かります。

 

 

 

 

デフレ下では借り手の需要がないと銀行の貸出し(つまり預金の創造)は増えない。どんなに日銀がマネタリーベース(現金通貨と準備預金の合計)を増やしても、お金は生まれないし回らない。

 

大切なのは、政府支出。それがお金を生み出すということ。

 

 

 

 

ここの理解がしっかりできると、赤字を悪と思い込んでしまうのも改善される気がします。②民間銀行についての誤解でもふれましたが、ミクロの視点とマクロの視点では見えるものが違うんだなと。国民がそのあたりに気づくと、状況も変わっていくのではないかなと考えました。

 

 

 

 

 

私が内容理解としてまとめた主な部分は、【基礎知識編】第5章ですが、その他も興味深い内容が詰まった本書です。

 

 

そもそもデフレ、インフレって?の部分や、それぞれの状況下でとるべき策などについて、他国の例も出しつつ分かりやすく書かれています。日本の対応のまずさも分かります。

 

第10章以降の経済学者などへの批判?皮肉?も切れ味鋭く、読んでいて面白いです。←この感想は正しいのだろうか?凝視

 

 

 

 

筆者はMMT(現代貨幣理論)を支持していますが、これは、内容理解①で述べた「信用貨幣論」がベースとなっていて、「現代の通貨は納税の手段となることで、その価値を担保している」という説を採用している理論です。

 

 

MMT理論は、「政府は支出のために財源として事前に税を徴収する必要はない」と示しています。この言葉だけを聞くと受け入れらないと思いますが、今回まとめた3つの内容を順に頭に入れた上で聞くと、入ってきやすいかなと。落ち着いて考えてみれば、財源ありきで考えてたら資本主義なんてこんなに発展しなかったよなと分かるんですが、なんだろうやっぱり直感に反するから、どこか引っかかっちゃうのかも凝視

 

 

じゃあ税の役割は何なんだという疑問が生まれるかもしれませんが、【基礎知識編】第7章にまとめられています。

 

 

 

 

 

 

 

 

定期的に話題になる、「財源はどうするんだ」「税金の無駄遣いだ」という議論が虚しく感じるようになります。使われるべきところにお金が行き渡らず、社会全体が節約志向になっていることがなんだか悲しいです。世代間でいがみ合う姿も悲しい泣くうさぎ

 

 

過去の状態をまともに分析すれば、これからすべき対応はすぐに分かるはず。だけどそんな簡単でもないのだろうなと。賢い人偉い人が分からないわけないそういう人もいるのだろうけれどと思うので、大国からの圧力とか、色々な力が働いてこうなってしまっている部分もあるのだろうと。勝手な推測だけれど。

 

 

 

 

 

本の内容に戻ると、私がまとめたのは【基礎知識編】ですが、続編の【戦略編】では、日本が長期の経済停滞から脱出するためにどうしたらよいかについて書かれています。

 

 

 

 

 

 

どちらも読んでよかったと思っていますが、【基礎知識編】は本当に一度は国民全員に読んでみてほしいと思う内容です。受け入れられるかどうかは別として、自分の持っている経済に対する普通の感覚が、本当に正しいのか考えてみるきっかけになると思います。

 

 

 

 

長かった。次はただただ好きな本とか書きたいけどな。どうかな昇天

前回大筋まとめをしたので、中身の理解へ。

 

 

 

自分なりにまとめると、3つが重要かなと。

 

 


 

①信用貨幣論とは

 

②民間銀行についての誤解

 

③政府の赤字財政支出の役割


 

 

第5章お金について理解するの内容をまとめたものです。について理解する前提として、①②の理解が必要なイメージ。

 

 


①信用貨幣論とは

お金に対しての考えとして、2つの考え方があります。

 

ここで出てくる、信用貨幣論が重要です。

 

 

信用貨幣論

貨幣とは負債の一形式。経済において交換手段として受け入れられた特殊な負債

 

商品貨幣論

貨幣の価値は、貴金属のように有価物に裏付けされているという考え。(かつての金本位制、現代の仮想通貨などがこの考え)

 

 

 

多くの人が、お金(貨幣)に対して抱いているイメージは、商品貨幣論にもとづくものだと思います。

 


元々物々交換で成り立っていたが、それが不便だったから、その不便さを解消するために貨幣が生まれた、みたいなよだれ

 


 

でも、実は、元々物々交換から始まったという証拠資料は発見できていないのだそうです。むしろ、硬貨が出てくるより数千年前のエジプト文明やメソポタミア文明には、信用システムが存在していたと。

 


いずれの文明においても、国家が税の徴収や支払いを計算するための単位として使用していて、物々交換や市場における取引ではなく、信用/負債の関係を起源としています。

 


 

信用と引き換えに発生する負債=貨幣

 

 


信用がないと、借り手に貸し手は貸せない。だって借りた人が返済しないかもしれないから。返済できなくなることをデフォルト(債務不履行)といいます。

 


デフォルトの可能性がほぼないと信頼される特殊な負債のみ貨幣として受け入れられて、流通します。

 

 


現代の貨幣=現金通貨(中央銀行券と鋳貨)と銀行預金

 


日本で現金通貨を創造するのは、日銀と政府。銀行預金を創造するのは、民間銀行。

 

 

貨幣の割合として、銀行預金がほとんどなのに忘れがち。そして、その銀行預金を創るのは、民間銀行です。

 

 



ここまでの理解が、まず第一段階。


そして、次に、民間銀行についての理解に進みますにっこり

 

 

 

②民間銀行についての誤解

民間の銀行は人から集めた預金を元にして貸し出しを行う

 

という認識を持つ人が多いと思います。私がそうでした真顔



正しくは、

銀行の貸出しによって預金が創造される。そして、借り手が債務を銀行に返済すると預金は消滅する

 

です。

 



 例えば、

「a銀行が、借り手のA社に、1,000万振込む」場合。


銀行が保有する1,000万の現金をA社に渡すのではなく、単にA社の預金口座に1,000万と記帳するだけです。

 


何もないところから新たに1,000万を生み出す。つまり、信用創造。A社が返済するとこれは消滅します。

 


銀行の貸出しが元手となる資金の量的な制約を受けることはありません。貸し手の資金保有量ではなく、借り手の返済能力が重要なのです。

 

 


 

ただ、いざという時の現金通貨の引き出しに備えて、民間銀行は中央銀行(日本では日銀)に一定額の準備預金(日銀当座預金)を設けておく必要があります。

 

大量の引き出しがあったときには、この準備預金から支払います。

 

 



 

貸出しが預金を生むという直感に反する物申すことを理解するために、想像しやすい例を出します。

 

 

「a銀行に口座を持っているA社に勤める、aさん。彼はb銀行に個人口座を持っていて、給与の受け取り口座に指定しています。A社から給与の支払いをした場合、このお金はどうやって生まれたのでしょうか」


 

 

答えは、a銀行の貸出しによってです。

 



貸出しによって生じたようには思えない個人預金も、元をたどれば、いずれかの銀行の貸出しによって生まれているのです。

 

 

 


 

ここで、銀行の貸出しが元手となる資金の量的な制約を受けることはないのであれば、どうして銀行は預金集めに走るのか?という疑問が生まれます。

 

 

 


それは、貸付けによって生まれた預金の全てが元の銀行にとどまるわけではなく、他行に流れることが多いからです。aさんの給与の例もまた、別の銀行に流れています。

 


支払う小切手・手形の決済や、現金の引き出しの需要に応じられなくなることがないように、流出した資金の穴埋めをしているのです。

 

貸出しの原資集めではなく、自行の資金繰りを円滑にするためです。

 

 


 

個々の銀行内を見てみると、貸付量は預金量と一致しない。貸付けが先に発生するから、抱えている預金量は関係ないからね凝視

 

だけど

 

個々の銀行を束ねて一つの全体として見てみると、貸付量は預金量と一致する。お金は銀行間で流れて巡っているわけだから凝視

 


 

個々(ミクロ)の視点と全体(マクロ)の視点では、見え方が違う。そのことを理解していないと、誤解が生まれてくるんですね。

 

 

 

 

 

 



 

ここまで、①信用貨幣論とは②民間銀行についての誤解についてまとめました。次回、③政府の赤字財政支出の役割についてまとめます。

 

 

あー長い。長いよネガティブ