

☆身体を動かすことを楽しむ
☆状況判断や反射神経の向上
といった部分を
養います![]()
さっそくみんなの様子を
見ていきましょう![]()
療育
今回の個別療育では
プリント課題を通して
鉛筆の持ち方や指先や手の使い方の
支援を行いました![]()
正しく持つことで
鉛筆の可動域が広がり
文字のとめやはらいなどが
綺麗に書けるようになります![]()
また、指先の細かい動きがスムーズに
なることで手先の器用さを養うことが
できます![]()
活動の内容
鬼役のスタッフが『おいで』と
言ったら1歩前に進みます![]()
『おばけ』と言ったら
鬼につかまらないように逃げます![]()
途中『おかし』や『おとうふ』など
似ている言葉が出てきますが
みんなしっかりと聞き分けることが
できるかな![]()
スタッフが『おばけ』と
言うと…
いっせいにマットに向かって
逃げます![]()
2回目も同様に行いました![]()
鬼役のスタッフにタッチされたら
お友達にも鬼役をやってもらいます![]()
鬼役をやってもらったお友達
ルールをしっかりと理解して
取り組むことができていました![]()
『おいで』以外にも
『おかし』や『おとうふ』など
ひっかけの言葉を言っていました![]()
自由時間
バランスストーンやバランスウェーブ
トンネルなどで身体を動かしたり![]()
お絵描きやブロック遊びなどで
お友達とコミュニケーションを
取ったりしながら
楽しく過ごしました![]()
これで
本日のブログは
おしまいです![]()
最後までご覧いただき
ありがとうございました![]()
次回の活動は
《輪投げ》
です![]()
次回のブログも
お楽しみに![]()
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【大切なお知らせ】
誠に勝手ながら、6月30日をもちましてアメブロでの発信を終了する運びとなりました。
今後は WEB サイトやInstagramで店舗の情報や療育について発信してまいります。
これまでアメブロを通してお伝えしてきた、子どもたちの元気いっぱいの日常や、 活動の中で見せる一人ひとりの成長の瞬間をご覧いただき、本当にありがとうございました。
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