長年子どもたちと接し、
特に子どもたちの内面を見てきた私にとっては、
【うまくいく子とうまくいかない子】
のパターンがいくつか見えてきます。
勉強だけの話ではありません。
物事全般について言えることです。
いくつか例をあげましょう。
うまくいく子は
『自分の意思で行動する』が、
うまくいかない子は
『他人に流され』ます。
うまくいく子は
『過去の自分と比較する』が、
うまくいかない子は
『他人と自分を比較』します。
うまくいく子は
『逆算で物事をみる』が、
うまくいかない子は
『目先のことばかり見』ます。
うまくいく子は
『教えてもらったことを理解しようとする』が、
うまくいかない子は
『教えてもらったことを転用』します。
うまくいく子は
『失敗を恐れず行動する』が
うまくいかない子は
『失敗を恐れて行動し』ません。
うまくいく子は
『根拠のない自信を持っている』が、
うまくいかない子は
『根拠のない不安をもってい』ます。
うまくいく子は
『青信号を一人でわたる』が、
うまくいかない子は
『赤信号をみんなで渡り』ます。
うまくいく子は
『自分と戦って自分を守る』が、
うまくいかない子は
『他人を攻撃して自分を守り』ます。
もうすぐ東日本大震災から9年。
今回のコロナもそうですが、
いままで起きるはずもないと思われていたことが起こっています。
もし東京オリンピックが中止になれば、日本の経済は加速度的に衰退していくと言われています。
例え世の中がどんな状態になろうとも、子ども達には『うまくいく子』であってほしいです。
うまくいくかいかないか。
全ては習慣です。
私はよく子ども達に言います。
『大人になったら何かが変わるわけではない。今変わらなければ。』
と。
激動の時代を生きる子ども達。
今のうちから『うまくいく』を習慣化してほしいとおもっています
