鋭気を養うって（笑）先生やっぱり国語苦手でしょ(^_^)(うみうし)
別に苦手じゃありませんヨ。ワープロで打ってると(しかも深夜に)そういうことはよくあるもんです。たしかに英気…でしたね。指摘してくれてありがとう。
文法正誤問題で
①(The) secretary ②(to answer) the phone was very ③(polite) to the ④(caller).
というのがあり、
答えは②でto answer → answeringまたはwho answered
でした。どうしてこうなるのでしょうか？不定詞の形容詞用法としてThe secretaryがto answerを修飾しているので間違っていないと思ったのですが………。(空とぶ川獺)
The secretary to answer the phone というと「(電話があったときには、通常、あるいはこれから)電話に出るべき秘書」ということになり、「いま(その時点で)電話に出ている(出ていた)人」という意味にはなりません。下の英文をみてください。
I have no one to help me.
この英文は「私には助けてくれる人がいない」という意味で「今私を助けてくれている(最中の)人がいない」という意味にはなりませんね。節を用いて書き直せば以下のように助動詞のwillが必要になります。
I have no one who will help me.
今度の英検で２級を受験するのですが、何かオススメの教材はありますか(´･ω･｀)？(ぱんだ)
英検のことはあまり詳しくないので…(~_~;)すみません。
先生は英語だったら東大理Ⅲの受験生に混じっても合格平均は取れますか？(>_<)(かな)
そりゃこちらはプロですから。
単語帳で悩んでるんですけど、フォーミュラー１７００と速読英単語だったらどっちが良いですか？ちなみに受ける学校は日東駒専クラスです。(森山ハム太郎)
速読英単語にアレルギーがないなら、長文読解の練習もかねてやってみると良いでしょう。英文を読むのが苦手で、かえって効率が悪いというならフォーミュラにしておいたらいかがでしょうか。
英語が難しい大学を３つ上げるとすればどこでしょうか？ 京大の他に上げるとすればどこですか？(千種)
一橋、慶応、上智…あたりでしょうかね。
辛いときこそ一歩も引くな。そうっすよね？(蚊)
そう。Never give up. それを乗り越えたとき、光が見えてくるものです(^ー^)
今日の文法の時間の先生の歌には、感動しました。とても良い歌ですね。誰の歌なんですか？そして何であの歌をチョイスしたんですか？是非とも知りたいです。(案山子)
さだまさし…だったかな。あの歌詞の気持ちそのままが君達へのボクの気持ち、だからですよ(^^
どうも長文を読むと途中で集中が途切れますどうすればいいですか？(なまだ)
その理由は
①量をこなしていないから。運動不足の人が、ちょっと長い距離走ると息切れしてしまうのと同じ。
②一文一文の構造を分析することに終始して、流れや展開を意識した読み、あるいは次を予測しながら読むという手法が身についていない。つまり構造分析レベルの読解法から脱却できていない。
のどちらかです。
今日の長文の授業の(5)の和訳問題なんですが、
…who are afraid of being disapproved of for…
のとこのofの後の名詞が欠けてるのは省略と考えていいですかね？(河合塾)
受け身だからOがない(は)
そういうことですね。たとえば
His action was disapproved of by his supporters.
彼の行動は、彼の支持者から賛成されなかった
この英文でも、受身であるが故に of の目的語が消えてしまっていますね。
受験なんて所詮、頭いい学校出身の奴が勝つんっすよね？無名高校なんて努力したってセンスないから意味ないっすよ(彼氏)
勝負する前からあきらめてしまってはダメですよ。
正しいやり方をすれば誰にだってチャンスはあります。彼氏クン。
今日はセンターで必ず出題される類義語問題の演習です。これが苦手な人はボクのホームページ内の「類義語のまとめ」よく読んでおいてくださいね。
1. These shoes don't ( ). Have you got a larger size?
① fit ② suit ③ match ④ go with
2. I like your dress. I think that blue ( ) you.
① fits ② matches ③ suits ④ goes with
3. This hat does ( ) a brown dress.
① become ② fit ③ suit ④ match
4. My car was seriously ( ) when I backed into a telephone pole.
① injured ② scared ③ damaged ④ hurt
5. His wife is in the hospital because she was ( ) in a car crash.
① broken ② damaged ③ destroyed ④ injured
6. Our school trip was ( ) by an unusual snowfall.
① avoided ② damaged ③ objected ④ spoiled
7. Can I ( ) some money from you?
① borrow ② hire ③ lend ④ rent
8. I ( ) an apartment when I lived in Kyoto.
① borrowed ② hired ③ rented ④ searched
9. Do you still have that book you ( ) from the library?
① asked ② borrowed ③ lent ④ rented
10. I ( ) my coat to him, and I never saw it again.
① borrowed ② lent ③ hired ④ rent
11. Can I ( ) your bathroom, please?
① borrow ② lend ③ owe ④ use
12. The early Greeks were first to ( ) that the earth is
round.
① challenge ② doubt ③ question ④ suspect
13. Please ( ) my camera for me while I make a phone call.
① watch ② see ③ look ④ find
1.① この靴は合いません。もっと大きなサイズがありますか。
2.③ あなたのドレスが好きです。あなたは青が似合いますね。
3.④ この帽子は茶色のドレスに合いません。
4.③ 私がバックして電柱にぶつかった時、車はひどく壊れた。
5.④ 彼の妻は車の事故で怪我をして、今病院にいます。
6.④ 修学旅行は思いがけない降雪で台無しになった。
7.① あなたから少しお金を借りれませんか。
8.③ 私は京都にいたときにアパートを借りました。
9.② あなたは図書館から借りた本をまだ持っているのですか。
10.② 私は彼にコートを貸して、まだ返してもらっていない。
11.④ トイレを貸してもらえますか。
12.④ 古代ギリシア人が初めて地球が丸いのではないかと思った。
13.① 電話をかけている間、カメラを見ておいてね。