本日66.6。（まずまず
）
【夕飯後に、、、】
何となく食べたくて、
）【朝食】抜き（早朝出掛けたまま帰れず、食事とれず
）
）【昼食】パパごはん（写メ忘れ）
目玉焼き、
レタスサラダ、
切り干し大根
味噌汁、ごはん、納豆
【夕食】パパごはん2
炊き込みご飯（秋ですね〜
）
） 以外写真通り
何となく食べたくて、
リエム1個と、フルーツグラノーラを少々摘みました
今日は、息子が戦力外通告⁉︎を受けました
息子の後私も呼ばれ、指導者の話によると
最近、自分（指導者）の恫喝にすっかり萎縮して、思うようにプレーができていない、とのこと。
自分（指導者）に怒られないようにする事が第一優先となり、行動が的を得ておらず、やっていることがトンチンカン、、、
このチームでやり続ける事は難しいかもしれません、、、と。
ちーーん
本人は、行く前に渋ることはあったものの、
辞める気など全くなかったので、やはりだいぶショックを受けた様子
私だって凹むんだから、本人は相当だろう。。。
コーチはいわゆる熱血指導者で、言葉遣いも悪いし怒鳴るし叫ぶ。
でも、一人ひとりと真剣に向き合っている。
息子がイヤイヤ練習に参加しているのを見抜いたのであろう。。。
そして、指導者の言っている意味をなかなか飲み込めない息子が、歯がゆいのであろう。
『お前は自分で考えていないから成長しないんだー！今に置いてきぼりを食らうぞ！』
『そんなんだったら、他のチーム入った方がいい』
『もう辞めろ！』
と、散々な言葉を浴びたようだ。
（でも、本来本気でやるならこのくらい当然か）
）30分以上怒鳴られて、なじられて、萎縮していた息子
親として、どう声をかけるのか、悩みました。
もともとのび太くんタイプの息子。
LD（学習障害）の気質があり、グレーゾーンなのです。
視覚を通して自分が見たもの・物事を判断分析する力は長けているが、
聴覚、つまり人から言われた事を理解する力が極端に劣っています。（視力聴力の問題ではなく注意力散漫）
得意分野（宇宙や魚虫等の理科系）は特化しているのにそれ以外は何故できない⁇ということが多々あります。
学校では、忘れ物が多い、約束事を忘れてしまう、注意力散漫で授業に付いていけない、板書が時間かかる、、、etc
ひと昔前だったら、クラスに数人いる変わった子…ですが、今では『障害』がつくようです。ちょっと偏見を仰ぐ言い方で 、私は好きではありませんが、、、
ただ軽度なので、周りの配慮や周りが理解を得られれば、いくらでものびのび生きていける気質です。
逆に対人関係は優れていて、誰に対しても優しく、老若男女問わず親しめるので、友達は多く、良い面もたくさんあります。
ただ、体育会系スポーツ…となると
支障が出てしまうのかもしれません。
慰め抱きしめてあげるのか、、、
突き放して自立を促すか、、、
悩みながら、、、
本当に合っているのかどうなのか自問自答しながら
私は慰める方を選びました。
とりあえず今日の所は、
本人追い込まれすぎて、顔がこわばっていたので、
最悪辞めることも視野に、
でも、すぐに結論を出すことはない、、、という事、
指導者の言葉は威圧的だが言葉の裏に意味がある
『真剣だからこそ突き放す事も言うが、それでも食らいついてこい！そのくらいの根性がなければ試合でも通用しない‼︎』と言いたいのではないか、、、。
来るなと言われて本当に行かないと、もう足が向かなくなる事は容易に想像できるので、
明日はお母さんも付いていくから行こう、
と話しました。
12歳、6年生。身体は大きいが、平均精神年齢よりウンと幼い息子。
理想は理想。現実は現実として、今の息子と向き合います。