今日は説明的文章を読む際に、意識して欲しいな〜と思うことを書いていきたいと思います。
主な内容は、
説明的文章～書き手の思考～
ですね。
いきなりですが、
国語の問題って何となく文章を読み始めてませんか？
国語の問題って、
そんなの
解くのに必死で気付きませんよね。。(笑)
この事を意識して考えてみると、
出題されている文章(本の一部)には、それなりに書き手(筆者)の
✔️思いや▪考え▪主張
✔️表現したいこと
が入っている部分が出題されていると思いませんか？
反対に、ある本の何もない部分を抜き取って問題にしても、
受験生に読ませ解かせる意味はないと思いませんか？
もうお分かりだと思いますが、
このことを意識して読むだけで、
文章中で、
書き手(筆者)が伝えたいこと
に気付くことができるのではないでしょうか。
その時に重要になるのが、
✔️書き手(筆者)の言葉遣い
✔️線引き
です。
特に線引きは重要ですよ！
例えば、
説明的文章の場合、
難しい分野▪知らない分野▪興味のない分野の話が出るわけです。
その時の工夫の１つに線引きがあります。
いずれ勉強していく上で役立つ時がやってくるでしょう。
書き手(筆者)の言葉遣い
にも意識して気付ければ、
あ、ここは重要な部分なんだな
ここは今、集中して読まないといけないな
となれるはずですし、
練習していけば、なってくると思います！
普段から生徒には口すっぱく確認するようにしています。
書き手の思考をしっかり理解するだけで、得点源になります。
なる事が実感できるでしょう。
私は授業では、いつもこの重要性を伝えて、身に付けるさせるようにしています。
絶対に、
何も考えずに文章を読み進めていってはいけませんよ～(^^)b
🈴これから文章を読むうえで
線引きは重要！
🈴そして、その線引きした箇所が
解答になる
解答のヒントになる
と、思って(信じて)読み進めて下さい！
練習は何でも、どんな文章でも構いません。
特にこの問題解いてみて下さいというのはありません。
明日からの勉強に役立てていきましょう。
ちなみに、これまでのお話で、私が言いたかった事・伝えたかった事は何か分かりましたでしょうか。
伝えたい事にはそれなりの工夫をしています。
国語も同じです。
そこに気付く事が大きな鍵です！
今回は以上です。。
最後までお付き合い頂きありがとうございました。
これからも、
中学受験国語のロジカルリーディング
ー論理で読み解く入試問題研究ー
をよろしくお願い致します。