王子
E81～の「各組の最小公倍数を求めなさい」ってのが面白かったらしく、
「宿題は全部E81～85のプリントがいい」と先生に言ったらしいです。
（もしや、85以外は計算が無いところだから、嬉しかったのかな？）
ここを面白いって言う子はいないんですけどねーと、先生苦笑
何回もやる必要のある場所ではないとのことで、却下です。
（結局、たし算の時に通分でやればいいから）
ところで、素因数分解して最小公倍数・最大公約数を求める方法の呼び方って、ネット検索では「下駄箱算」「さかさ割り算」など出てきましたが、ホントはどれなのでしょう？
ご存知の方、いらっしゃいましたら教えてください。
E81の部分では、プリントには「素因数分解して・・」の方法が書かれていますが、それは使わないようにとバッテンが書かれてました。でも、通分でさんざんやってきたので大丈夫でしたね。
今までのプリントで既習の組み合わせもあったと思いますが、王子は「数が変わっても考え方は同じだから」と淡々としてました。
結構大きな数になっても「えっとぉー」と数字を見つめて、ささっと答えを書く姿、カッコイイ～
と思っちゃいました。
私は完璧な素因数分解派でしたから・・・
考えてみたら
もし素因数分解ＯＫだったとしたら・・・、王子ったら数字が書ききれなくて泣いてそう。
最初からバッテンしてくれた先生に（変なところで）感謝。
宿題はＥ９０まで
姫ちゃん
たす１たす２たす３の総復習をしていただいたようですが、スラスラできたらしく、次の教室で３Ａの終了テストをすることになりました。
なんと、王子より１か月も早い終了です
これで、姫ちゃんをその気にさせる材料ができましたよ
この勢いで頑張ってもらいたいな。
嬉しいことに以前より集中力がついてきました。
宿題は３Ａ２００まで