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04Aug
- 新着blog “本意で子供を伸ばしたいんですか？” アップしました
  【タイトル】本意で子供を伸ばしたいんですか？【本文】教育熱心という言葉がある。教育にとても前向きで子供の教育を第一優先にする…そういう意味だろう。一方で、手塩にかけたお子さんをあずかるこちらとして、こう思うことが少なくない。お子さんのこと好きじゃないんですか？と。そんなことあるか！と思うのは自由だが、残念ながら現場の本音である。『とにかく空き時間を作りたくないんです！』と仰る。見ていて痛々しいほど全力投球なのである。そういうお母さんをつぶさに見たことがある。あまり具体的に書くと差し障りがあるのでやめておくが、それでは子供が窮屈だろと思うのである。事実、その子はいつもお母さんにこう聞いていた。「今日は何するの？」と。もはやそれは自分の受験ではない。今日は何をしないといけないか自分で把握もできていないのである。・・・続きはこちらで
29Jul
- 卒業生と街角でばったり！
  そろそろ会う頃だなぁと思っていたら、案の定ばったり会った。出会った時小学４年生だった彼は、今や２児のパパ。一家お揃いでランチに出かけるところだったようだ。軽く近況報告を交換し、またの再会を約して別れた。彼は、いや彼のいた学年が私の理想としていた個人塾の形を作り上げてくれた学年だった。私は「塾は子供が作る」と確信しているのだが、まさしくあの段階での完成形をあの子達の学年が作ってくれたと思っている。当然、彼らは塾に対する帰属意識が非常に高く、中学に入ってからも自習という名目で後輩の面倒をよく見てくれた。その中でもS君は特によく塾に貢献してくれた。目標としていた学校に入学もでき、色々な意味で充実していたのだと思う。その彼が、思い通りの進路にも進み、結婚し、今やお父さんである。その姿を見て、年数を経た実感がしみじみと湧いた。続きはkuma-juku.comでどうぞ
24Jul
- 勉強は何回やれば伸びるのか？
  これにはいろんな説があるようだ。この「命題」を質問したのがどんな人かによっても、答えは違ってくる。そして、残念というか不公平と言うのか、単純に量だけで比較すると、大きな差が出る。◆【残酷な現実？成績は「長方形の面積」】私が昔、居た塾では、「成績は長方形の面積だ」と説明していた。長方形の縦を知能指数、横を時間と設定し、たとえば２種類の長方形の面積が同じだとすると、縦が長いものは、横は短くて済む。つまりは、知能指数が高い子は、勉強時間が短く済むと説明していた。・・続きはこちらで
23Jul
- ノートってどうなの？何も書かないノートときれいすぎるノートの狭間を考える
  塾講師にとって、子供たちにどのようにノート指導をするか…これは大きな問題だ。ノートを取らなければ学習効果は上がらないし、「ちゃんと指導しているのか」とご家庭では心配になることだろう。ところが、実際問題としてノートを書かせるととても時間がかかってしまう。授業の進行が止まってしまうのが現実だ。■ 授業時間が削られる「ノート書き」のジレンマ塾の講義のひとコマを60分として、算数なら10問できるかどうか微妙なところである。問題文を読み、考え、解法を解説する。この時、板書を写すことになるのだが…。ここがスムーズにできないケースが増えていると感じている。そして、時間を取って写した板書。果たして「活用」しているんだろうかと疑問に思うわけである。トークとしては「ノートはきれいに！」となる。だが、きれいに書いていたのではどんどん演習時間が減っていくというジレンマを抱えているわけだ。続きはこちらで…
15Jul
- 離婚はされてませんけど、出戻ってきました(;^_^A
  「長い間お世話になりました、引っ越します！」と、あれだけ大見え切って出て行きましたが……出戻ってきました…離婚はされてませんけど（笑）。やはり長年住み慣れた実家（アメブロ）は居心地良くて…。というわけで、これからは「引っ越し先の本宅ブログの、冒頭のところをチラ見せする場所」として、このアメブロを再活用させていただくことにしました！早速ですが、本宅ブログ最もHotな投稿。ご披露いたします。ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー【勉強しすぎは「頭」に悪い！？２年あれば十分な中学受験】中学受験というのは、あらゆる「受験勉強」の中で最も長時間を要する……親御さんはなぜかそう思い込んでいる。だが、私は思う。受験勉強は２年間で十分。最大でも３年、とお勧めしたい。逆に言えば、５年も６年もかけないと合格できないのであれば、それはその子にとって「適正」ではない。ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーこの話の「核心部分」は、本宅ブログで包み隠さず書き切っています。（上のタイトルにリンクを貼り付けています。）「どれ、ちょっと覗いてやろうか」という方は、ぜひリンクから本家へお越しください！本宅でお待ちしておりますm(_ _)m
26Jun
- 長らく、お世話になりました(T_T)/~~~
  引っ越しました！転居先、ご希望の方ご面倒おかけしますがこちらからLINEで友達になってくださいm(_ _)m検索、上手な人なら簡単に探せるとは思いますけどf(^_^;Amebloさん、ありがとう！
24Jun
- ついに決断。プラットフォームが狭すぎた（笑）自分ドメインへ移行！
  今、アメブロとnoteでブログを書いている。が、どうもどっちもどっちでうまくない。まず、noteは私のような鋭利な切り口は受け入れられない。noteは「そういう批判は目にしたくない…」みたいなムードであたりさわりのない投稿の方がはるかに受けるようだ。よってKuma向きではない。アメブロはお商売をしている方のアクセスがほとんどで自分の発信に関する手ごたえがない。ここではいくら書いても同じかな、と（笑）結局、言いたい放題を満喫するには自分ドメインしかないよ！とAI君にも言われ(^^ゞ、申し込んだ。ここでブログとホームページを合体させることになる。ま、今どきの必要最低限の形、なのかな。移行がスムーズにいくだろうか？AIに先導してもらいながらやっていこう。以前も一度やったのだが、なんか使い方がわかりにくくてやめてしまったが。今度はやってしまおうと一応決意している（笑）
23Jun
- 日本の政治家が「我が国」ではなく「この国」と呼ぶ強烈な違和感
  「よかった、まだこんな真っ当な感覚を持った人が政治家の中に居たんだ！」最近、ある政治家の発言を目にして、私は安堵した。実は私には、長年どうしても拭えない「言葉への違和感」があった。それは、日本人が日本のことを「この国」と呼ぶこと。なぜ「我が国」と言わないのだろう？ずっとそう思い続けてきた。【政治家が使う「この国」に覚える恐怖】一般人や、政治にあまり関心がない人が日常会話で使うのならまだしも、国の舵取りを担う「政治家」がこの言葉を使うことには、ある種の恐ろしさすら感じてしまう。これまでの人生の中で、外国の政治家や首脳が、自国のことを客観的な他人事のように「この国（This country）」と呼ぶのを見聞きしたことがない。みんな誇りを持って「我が国（Our country）」と言う。この違和感は、一過性のものではない。私は司馬遼太郎の歴史小説が大好きだった。しかし、彼の有名な著書である『この国の形』だけは、どうしても読む気になれなかった。中身以前に、タイトルを見ただけで“読むべきリスト”から外したのだ。どこか突き放したような、上から目線の呼び方に思えて仕方がない。この大人気作家が世間に与えた影響は、計り知れないほど大きいはずだ。【「この国」の背景にある、GHQの置き土産】では、なぜ日本人は自国を「我が国」と呼びにくくなってしまったのだろうか？その根底にあるのは、戦後GHQが日本に敷いた「プレスコード（言論統制）」だと思っている。彼らは、日本の敗戦までの「国体」を極度に恐れ、嫌った。その中心にあったのが、言うまでもなく皇室であり、天皇の存在だ。そのためGHQは、「皇国」とか「愛国」、そして「我が国」といった、国への帰属意識や誇りを連想させる言葉を国民が使うことを嫌ったのだ。その“ご意向（威光？）”をメディアが過剰に忖度し続けた結果が、「この国」という冷めた表現の定着に繋がっているのではないだろうか。【言葉は「心」を表す】自国を他人事のように呼ぶ政治家に、果たして本当の国益を守ることができるのだろうか。今回、自国を堂々と「我が国」と呼び、愛国心を行動で示す政治家の発信に出会えたことは、日本の未来にとって一筋の光かなと思っている。一方で、一般大衆と言えども、日本人が我が国を“この国”と何の意識もなく読んでしまうことがとても怖い。言葉には魂が乗る。心をそのまま露わにしてしまうのである。参議院ありむら治子事務所「この国」についての前回X・FB発信について、類を見ないほど多くの反響を頂きました。ご覧の通り、ほとんどは賛同コメントである一方、ごく少数ですが、ネガティブなお声もあります。敬意を持って、拝読致しました。以下長文ですので、興味がある方のみ、お読み下さい。...www.facebook.com
20Jun
- 本当の野球ファンは清原和博を忘れない
  世間はサッカーのワールドカップで盛り上がっているのかな？だが、私はどうしても野球のことが頭を離れない。べつにサッカーが嫌いなわけではない。ただ、野球が好きなだけ。でも、近年のプロ野球を見ていると、正直つまらないと感じることが多い。少し活躍したと思ったら、誰も彼もがすぐにメジャーリーグへ行ってしまう。だが、厳しい現実を言えば、投手を除いて向こうで大成功を収めた野手は数名しかいない。多くの選手が全盛期を過ぎ、ボロボロになって日本に帰ってくるか、そのままひっそりと引退していく。「あのまま日本でファンを沸かせていれば、もっと幸せな野球人生だったのではないか」そんなお節介な気持ちが湧いてきてしまう。日本のマウンドやバッターボックスで、命を懸けて戦うスーパースターが見たい。球史に名を刻んだスラッガーは数多くいるが、私の中でその頂点にいるのは清原和博だ。中学時代から天才と騒がれ、PL学園で甲子園の申し子となった男。1985年夏の決勝戦、彼の打球がスタンドへ消えた瞬間、アナウンサーが放ったあの言葉は今も耳に焼き付いている。「甲子園は清原のためにあるのか！」という名実況だ。のちに彼は道を踏み外し、世間からのバッシングを浴びることになった。全盛期の面影を失った晩年の姿やその後の報道は、ファンとしては見ていて辛かった。しかし、あれが彼のすべてではない。彼の生家は決して裕福ではなかったというが、厳格で堅実なご両親に育てられた彼は純粋に野球だけを追いかけていた。どれだけ時代が流れ、選手が海を渡ろうとも、私の記憶に深く刻まれているのは、彼のまっすぐさと日本中を熱狂させた「背番号3」の雄姿だ。私がこれほどまでに彼に惹かれるのは、彼が誰よりも「愛される野球人」だったからだ。伝説となった彼の引退試合を、今でも鮮明に覚えている。あの日、彼を胴上げしたのは自チームではなく、対戦相手である西武ライオンズの選手たちだった。そして彼は、自分が着ていたオリックスのユニフォームを脱ぎ、かつて自分が背負ったライオンズの「背番号3」を受け継いだ中島裕之のユニフォームと交換した。敵味方を超えたこんな胸が熱くなる光景、後にも先にも見たことがない。余談だが、中島選手は我が愚息の四級上の高校の先輩であり、ドラフトにかかったと聞いて息子はその野球部に対するあこがれをさらに強くしたのだった。些細だがその縁を思い出すとさらに思いが深くなる。清原の根底には、日本野球界が大切にしてきた「長幼の序」が絶対的な美徳として流れている。彼はどれだけ大物になろうとも、先輩に対する敬意を絶対に崩さなかった。あえて言わせてもらえば、スマートに海を渡ったイチローや松井には、この泥臭いほどの「縦の絆」が少し欠けているように見えてしまう。だからこそ、そんな礼節を知る彼が、引退後にあのような形で道を踏み外してしまったことが、ファンとして悔しくて、残念でならない。数字の面で見れば、通算525本塁打を放ちながら、彼は一度もホームラン王に輝いていない。主要タイトルのない「無冠の帝王」だ。が、彼はスタッツ（統計や記録）で語る選手ではないのだ。「ここで打たなきゃ男じゃない」という大一番、ここぞという極限の場面で、彼は必ずファンの期待に応えてみせた。大試合になるほど燃え上がる、あの圧倒的な“お祭り男”の血――さすがは岸和田っ子である。彼が数字を超えて「記憶に残るスラッガー」であり続ける理由は、まさにここにある。そんな彼のような「日本野球の象徴」を思い出すたび、近年の安易なメジャー流出に疑問を抱かざるを得ない。海を渡って「世界の〇〇」と持て囃されるのも結構だが、日本のファンとしては、日本の宝が国内で牙を剥き合う姿が見たいのだ。日本プロ野球界は、至宝たちを簡単に手放すべきではない。選手が「生涯ここで戦いたい」と思えるような、もっとドメスティックで魅力的なフィールドへ進化すべきだ。これは野球界だけの話ではない。いまや日本のあらゆる分野から、優秀な人材や富が海外へ流出し続けている。この現状を、私たちはただ指をくわえて見ていていいのか。なんとしてでも食い止めるべきだ。清原和博という男が日本中を熱狂させたあの時代のような、内なる熱量とプライドを、今の日本はもう一度取り戻すべきではないか。現役バリバリのメジャーリーガーが逆に流入してくるような球界になってほしい。日本の野球、なかなかのレベルなのであるから。
18Jun
- これで議員辞職じゃないの？立憲民主党「自衛隊差別発言」の呆れた幕引き
  またまた立憲民主党の議員がやらかした。というか、そもそも「まだあの党ってあったっけ？」という話だ。衆議院では公明とくっついて『中革連』とかいう謎の政党に変身したのに、参議院ではまだ「立憲民主」が残っている。大人の事情とはいえ、なんでもアリか（怒・笑）。そんな立憲の議員さんが、国会質問でとんでもない爆弾をぶち上げた。あまりに突っ込みどころが多いので箇条書きにしてみた。「自分の教え子の自衛隊員たちは苦しんでいる」「自衛隊に行くのは経済的に厳しい子だけ」「豊かな子は自衛隊になんてならない」案の定、議場は騒然。「あ、すみません訂正します」と口では言ったものの…… 「本当に生活が厳しい子供達がそこで生きている」いや、思いっきり同じこと言い直しただけやん！要するに「貧乏で他に仕事がないから自衛隊に入った」と言いたいわけか。日本を守る自衛官に対して、これほど失礼な偏見があるでしょうか。（今、思い出したが、私の小学校の同級生に、親が自衛隊員で、後に統幕議長に就かれたという方が居ました。貧乏でも、厳しくもなかった。とても穏やかでいい子でした。ほんと、無礼な発言である。）さらに呆れたのはここからです。「学校には北朝鮮、中国、ロシアの子供もいる。自衛隊の冊子は彼らへの配慮が足りない！」外国籍の子供を気遣う前に、自衛隊員の子供への配慮はないの？国民の誰もがそう思ったはず。小泉大臣もすかさずそこを指摘した。この大炎上を受け、さすがに党もこの議員に「厳正な処分」を言い渡した。１．厳重注意……は？えーっと？これのどこが「厳正」？一般社会なら一発アウトの差別発言だけど。社会生命終わるよ。思えばこの政党、他人のやらかしには全力で「議員辞めろ！」「総理辞めろ！」と大騒ぎしてきた。それなのに、身内が国会でとんでもない差別発言をしたら「注意」と「役職解任」だけ？本当に身内に甘い組織。よく言われてるけどブーメランとダブスタの嵐。だから公明とくっついた衆院選で、120議席もブッ飛ばす大敗を食らったのに！当人たちはその理由にすら気づいていない様子。言葉もない。でも、私が本当に恐ろしいと思ったのは、この議員が「元教師」で、しかも「日教組の偉いさん」だったという事実だ。学校の先生に、自衛隊への偏見や反感を持っている人が多いのは有名な話だ。でも、ここまで国会でハッキリと本音を晒してくれたのは、逆に良かったのかもしれない。「教育現場の実態」が丸裸になったわけだから。さて、大炎上中の立憲民主党。ここからどう舵を切っていくつもりだろうか。辺野古事件後の共産党といい、この立憲といい我が国の左翼政党はだめだな。本当に自民党を正したいならあんたたちがもっときちんとしないとだめなんですよ。ま、じっくり見物させてもらいましょう。
15Jun
- ゴマすり？それとも褒め殺し？私に執着した営業マンの話
  「褒め殺し」って言葉、今時のブログじゃ「褒め〇し」って書かなきゃダメかな？ふん、知らんし（笑）。本当に生きにくい世の中になりましたなぁ。あれダメ、これダメ。「あ、それコンプラ違反」「それパワハラ！」って、やかましいわっ！少数のノイジーな人たちが世間を振り回している気がしてならない。もう少し真っ当な世の中にならないもんかね。さて、本題。昔、私がいた塾に警備会社を入れたときの話。その営業担当が、賢いんだか的外れなんだか分からん奴だったが、とにかく私にすごく気を遣っていた。何かあるとすぐ電話を寄越して「話を聴きたい」と言う。「そんなの上の人と勝手に決めりゃいいじゃん！」と思いつつ、まぁこれも経験かと応じていた。そ奴がいつも言っていたセリフがある。「荒井さんは10人に1人の意見の持ち主。だから貴重で、その考えを聴いておきたい」と。どこまで本気か知らないが、ずっとそう言い続けていた。10人に1人…なんだ、たったの10％かい（笑）。ただ、その「10％の違い」が、こういう時に出てくるのだ。受験生である小学6年生の親御さんから、一本の電話がかかってきた。申し訳なさそうに、消え入りそうな声でこうおっしゃる。「先生、実は大晦日から元旦、2日まで、わが家はいつも家族旅行と決めていまして……」私は、お母さんが言い終わる前に言葉をかぶせました。「あ、どうぞ！思い切りリフレッシュしてきてください！」「え……？いいんですか？」電話の向こうで、お母さんがフリーズしたのが分かった。「え？ダメだと思っているのに、わざわざお電話くださったんですか？」「いえ、普通なら『入試が終わるまでは我慢しなさい』と言われるかと……」「いやいや、むしろ今の時期に行くの、めちゃくちゃ良いんじゃないですか！？」完全に拍子抜けしているお母さんに、私は一つだけ条件をつけました。「あ、でも一つだけ、絶対に守ってくださいね！」「はい、何でしょう……？」「旅行先には、絶対に教材を持って行かないこと。これだけです」お母さんは、この日２度目の拍子抜けをしたようだ。ちなみに、その子はその後、しっかりと第一志望の難関校に合格しました(^_^)v私の持論ですが、たった2、3日休んだくらいで落ちるのなら、元々合格する位置にいなかったということだ。むしろ、一度完全に勉強から離れて脳をリフレッシュした方が、入試本番まで目いっぱい走り抜けるエネルギーが湧いてくるというものだ。直前期の「心のゆとり」。合格するご家庭とそうでないご家庭の差は、実はこういう大一番の選択のときに現れるものだと確信している。「受験生なら1分1秒も無駄にするな」これが業界の常識なら、私の考えは確かに10人に1人の少数派かもしれない。だとしたら、塾の先生って少し料簡が狭いな、と思ってしまう。
11Jun
- 本を読まなくなった日々…今の私にはちょうど良い
  ほとんど本を読まなくなった。理由ははっきりしている。まずは、切実な「目の問題」だ。特に小さな文字を追うのが辛い。PCモニターのように、指先ひとつで文字の大きさを自由に変えられたらどんなに良いか…といつも思う。もう一つは「世代」の壁だ。知識を学ぶための読書ならいい。しかし、人生訓を語られるとなると、著者によっては途端に読む気が失せてしまう。好きな歴史ものでも、年下の作家が書いたものは、どうにも私のDNAが受付を拒否してしまう（笑）これは音楽も同じ。どんなにヒットしていようが、グラミーを取っていようが、年下のミュージシャンの曲を聴く気になれない。中年と呼ばれる頃までは、それなりの読書量を誇っていた。それが年を重ねるごとに、少しずつ本を開く回数が減っていった。はじめは「本を読まないこと」への気後れ（罪悪感）があった。しかし、最近はそれも綺麗に消え去っている。仕事柄、毎日結構な量の文章を目にしていることが大きいのだろう。日々、かなりの量の漢字や語句に触れている。煎じ詰めれば、今の私はある程度「満ち足りている」のかもしれない。言葉や文章の摂取という意味においては、これで十分なのだと思っている。◆読書家アピール、ぶっちゃけウンザリ…「あなたの言葉」で話せない人の薄っペらさ世の中には、驚くほどの読書量を自慢してくる人がいる。ママ友や仕事の人間関係でも、たまにそういう人に出会いませんか？そういう「自称・読書家」と話していると、ある共通点に気づいてしまう。それは、会話の端々にやたらと「本の一節」や「偉人の言葉」を引用してくること。ぶっちゃけ、全然面白くないっ！私が聴きたいのは、どこの誰が書いたか分からない本の引用なんかではなく、「あなたの言葉」や「あなたの生な体験」なんですよ！はいはい、マウンティングはもうお腹いっぱいですって感じ。◆多読で知識の「ドカ食い」。消化不良を起こしてませんか？学問や知識は、自分の頭で考えて生きていくための道具だ。他人の受け売りをそのまま横流ししているだけでは、ただの「拡声器」であって、会話にはなっていない。こういう人は、読んだ「量」に溺れてしまい、頭の中で消化不良を起こしている。言わば、知識の「ドカ食い・食べ過ぎ」だ。どれだけ本の中でたくさんの「他人の人生（追体験）」をなぞったところで、自分が汗をかいた「実体験」の価値には絶対に敵わない。知識の鎧を脱いだら、何が残るの？と思ってしまう。他人の文章を引用してもなお、面白い話をしてくれるのは石原慎太郎さんだけです。彼の話は本当に含蓄が深くて面白かったし、洒落ていたなぁ・・・。「死ぬ時は畳一畳あれば事足りる」という言葉がある。どれだけ知識を詰め込んで自分を大きく見せようとしたところで、人間が生きるために本当に必要なものなんて、所詮その程度です。「そんなに知識の鎧で着飾らなくても、等身大のあなたで話せばいいのに」そう言ってあげたい気持ちもあるが、きっとこういう御仁には一生通じないだろう。自分の頭で考え、自分の言葉で語る。そんな血の通ったお付き合いができる人とだけ、私は時間を共有したいなと思っている。
10Jun
- 子どもが学校に行きたくないと言ったら！？　～不登校の初期に親がすべきこと～
  わが子が学校に行けない、行きたくない。それは親にとって、ものすごく不安な状況です。特に接触時間の長いお母さんにとっては、一人で抱えられないほど辛いものでしょう。この投稿は、「もし我が子が読んだらどう思うかな」と意識しながら、私の実体験をベースに書いています(^^ゞ私は不登校生を専門に預かる立場ではありません。ですが、塾に通ってくる生徒が「実は不登校である」というケースを、これまでに何例も経験してきました。塾という場所の性質上、学校の登校状況はあまり関係ありません。だからこそ、子どもたちは学校に行けなくなった経緯や、人間関係の悩みをポロリと話してくれたりします。専門家の先生方を差し置いて、素人の私が講釈を垂れても敵わないのは百も承知です。しかし、これは現場で子どもたちを見てきた私の「経験則」であり「持論」です。敢えて言います。まず初期段階では、「学校は必ず行くものである」というしつけ（前提）はしておくべきです。「今の時代にそんなことを言うなんて」と怒られるかもしれませんが、基本はやはり「行く」なのです。義務だから。ただし、セットで絶対に忘れてはならない条件があります。それは、子どもの姿や様子が「全う（正常）であるか」を、シビアにチェックすることです。ちょっとした些細な変化を見逃さない子供が無理をしていないか見極める不要な我慢をしていないか目を光らせる基本の軸は持っておきながら、子供の限界のサインには誰よりも敏感でいること。これが私の考える初期の向き合い方です。◆「あかん、行け！」…親に言われたあの言葉が、大人になって分かった！みなさんは子供の頃、体調が優れなくて学校を休みたい時に親から何と言われましたか？私が小学生だった頃、「しんどいな…」と親にこぼすと、決まってこう返されました。「あかん、行け！行ったら治る！」もちろん、本当の病気だったこともありますが、学校に行ってみたら本当に治ってしまうこともよくありました（笑）。大人になった今だからこそ思うのですが、幼い頃に「体に教え込んでおいた方が良い習慣」というのは確実に存在します。要するに、「安易に学校を休ませないこと」◆幼少期の「まぁいっか」が作り出す落とし穴子供が小さいうちは、1日や2日休んでも勉強や生活に大きな影響はありません。だからこそ、「たまには休んで、どこかへ遊びに行こうか」とか、「旅行に行こうか」と親が主導して休ませてしまうケースもあります。でも、これは絶対にやめておいた方が良い。同じように、子供の前で学校や先生の悪口を言うのも避けるべきです。なぜなら、これらが積み重なると、子供の中で学校の優先順位が下がり、不登校への引き金になりかねないからです。◆ズル休みが「返せない借金」に変わる不登校は、年齢が上がれば上がるほど立ち直りが困難になります。さらに厄介なのは、どんなケースであっても周囲の対処法が決まるまでに時間がかかる点です。このタイムラグが、さらに状態を悪化させてしまいます。大人でも同じです。誰だって、どんなコミュニティであっても、しばらくご無沙汰してしまうと次の機会に行きにくくなるものです。ましてや学校は「勉強をする場所」です。日々の積み重ねが大切な場所を休むということは、勉強の“借金が増える”その借金は、簡単には返せません。結果として「勉強についていけない」という、さらに学校へ行きたくない理由を自ら増やしてしまうのです。「行ったら治る」…あの時の親の荒療治は、子供に「借金を背負わせないため」の、親なりの防衛策だったのかもしれません。◆『行かない』が『行けない』に変わる前に厳しいことで有名な運動部に入部したものの、その辛さから学校そのものを休むようになり、そのまま不登校になってしまった元塾生がいます。それは、「学校はクラブでえらんではいけない」ということです。なぜなら、その部活が嫌になってしまった時、同時に学校へ行く理由まで失ってしまうからです。◆不登校の始まりはグラデーション学校に行かなくなる時、最初から「行けない」わけではありません。始まりは、自分の意志で「行かない」のです。しかし、休むことが習慣になり、慣れっこになってしまうと、気がついた時には自分ではもう「行けない（ can't ）」「行かない」という初期の段階で、何か打つ手はなかったのか。気づいてあげられなかったのかと、私は今でも悔いが残り、胸が締め付けられます。◆18歳で人生がほぼ決まる？！日本の現実日本の社会構造において、人生の選択肢の多くは18歳（高校卒業時）のタイミングで大枠が決まります。この時期を逃してしまうと、その後に軌道修正するためのハードルは、年齢を重ねるごとにどんどん高くなっていくのが現実です。しかし、渦中にいる子供本人には、そんな先の未来は見えません。理解しろと言う方が無理です。◆“don't”が“can't”に変質してしまう前にだからこそ、大人の存在が必要です。子どもが「行かない」と立ち止まった時、本音で話を聴き、具体的な打開策を提示してあげられる大人が身近に一人でもいれば、その子の未来は大きく変わります。◆意志としての “don't” が、心の病としての “can't” に変わってしまう前に・・・大人がいち早く子どものサインに気づき、その心をほぐしてあげられる存在でありたいと、強く願っています。そして、やっぱり『学校』というものの存在を改めて見直すべきなのではないかと強く思います。学校の指導の根幹が焦点を外していると私は思っています。教科指導はもちろん第一義です。ですが、心の教育がなおざりにされて、表面上の人権ばかりが大声で叫ばれている気がしてなりません。ここを正さなければ不登校は増える一方です。
31May
- 【合計42万人の衝撃】子どもたちの「心のSOS」に、大人は正面から向き合えているか
  現在、日本の学校に通う子どもたちの数は、小学生が581万人、中学生が310万人、高校生が287万人。一方、学校に行けない状況にある不登校生の数は、なんと42万人！小学生：約13.7万人（44人に1人）中学生：約21.6万人（15人に1人）高校生：約6.8万人です。計算上、中学校ではもはや「1クラスに2人以上」が不登校という深刻な状況です。◆充実するシステム、増え続ける数字国や自治体も、決して手をこまねいているわけではない。サポートシステムは出来上がり、相談窓口や通信制などの新しいタイプの学校も増えた。臨床の現場や支援体制も、以前に比べれば格段に充実してきたはずだ。だが、なぜ数字は増え続けるのか？不登校になってからの「事後サポート」はもちろん大切だ。だが本来、教育に求められるのは、その手前で食い止めることではないのか。子供達が苦痛なく、学校に行けるが当たり前だと思える環境を完備することが第一ではないだろうか。◆「入り口」にある本当の原因不登校のきっかけは、一概には断定できない。誰かの不用意な一言や、悪気のない行動が子供を深く傷つける例もあるだろう。だが、もっと手前の「入り口」に、本質的な発端があるように思えてならない。その大きな原因の一つは、先生が子供の中に深く分け入らなくなってしまったことただ、現代の学校現場は多くの制約に縛られている。個人情報の過剰な保護不審者やトラブルへの警戒リスクを避けようとする慎重さこれらを意識しすぎるあまり、大人が子どもと「正面から対峙する能力」を失いつつあるように見えてならない。◆私達が失ってしまった大切なもの学校という苦行を終えれば、雲が晴れたようになるわけではない。今の子供達を見ていると、その細胞までもが窮屈そうに縮こまっているように私は感じる。そして、この窮屈な社会を作った原因は、我々大人にあるのだ。私が小さかった頃、日本は戦後10年かそこらで、今よりずっと貧しい時代だった。でも、周囲の大人も子供もみんな優しく、楽しそうで、生きる活力に満ちあふれていた。現代の私達は、物質的な豊かさと引き換えに、何かとんでもなく大切なものを見失ってしまったのではないだろうか。子供達の笑顔を取り戻すために、今こそ大人が変わる時だ。
30May
- Johnの魂…
  ジョンレノンの遺作、『ダブル・ファンタジー』。その中に“I'm losing you”という曲が収録されている。この後に続く、“I'm moving On”がアンサーソングのような形で入っていて私は、ヨーコさんの曲で珍しく好きな一曲で(^_^;)、“I'm losing you”とセットで好きだ。I'm Moving Onさて、本題の、ジョンの曲、“I'm losing”がレコーディングで、というより音作りがどうもうまくいかなかったらしくそれでプロデューサーの案で、チープ・トリックのギタリストとドラムを呼び寄せたという。それがこれ↓John Lennon - I'm Losing You - with Cheap Trickで、結局はこのバージョンを元のバンドにやってもらいレコーディングが完了したらしい。最終版がこれ↓　確かに仕上がりが良い。I'm Losing Youなんだか、それって…SteelyDanのアルバム作りみたいだ。SteelyDanみたいというよりは、質を上げるためだったらミュージシャンのプライドなんてドライに無視する…と言った方がいいかもしれない。まず日本人には真似のできない芸当だ。このチープトリックバージョンは確かに印象的で小気味良い（ライブ向きでもありそう）。だけど、ダブルファンタジーの他の曲との曲調と比べたら浮いてしまう。多分、これを元に戻してバンドにやらせるって決断は大変なものだったろうと思う。いやぁ、今更ながら1981年のジョンのツアー、聴きたかったぁ。五大都市くらいではやったはずで、とりあえず武道館は押さえていたというから…。東京、大阪、名古屋、福岡、広島…何だったらもう一遍大阪、東京へ…。夢想が膨らむ。おそらく、号泣ものだったろう。マイケルの最後のコンサートもそうだ。ん？恐ろしい夢想が今…ということは、このコンサートをさせじとジョンは撃たれたのか？？？？？！だとすると、主犯は〇ールじゃないのか？！（笑）あはは、そんなアホな（笑）ライブに行けなくとも、ライブ盤は出ただろうな…。ほんと悔しい。残念だ。
- クマ絵、新シリーズです。
  またまた、作っていただきました、クマ絵新バージョン。　　　↑なんか、怒ってますね　　　↑音楽でも聴いているのか、ご機嫌。　　　　　　　　↑ストラトかかえたKuma青やらブラッキーやらバスドラにはクマのマーク（笑）てなわけで、またあちこちに張り付けます。お見知りおきをm(__)m
29May
- これやっぱり、断罪しないとダメなこと？（加筆修正版）
  巨人、阿部監督が逮捕され、釈放されたが辞任を表明。なんともはや…嫌な気持ちである。体罰云々の話をここ最近、知り合いで交わしていた最中の事件で私にとっては実にタイムリーなのだが…。どうも釈然としない。そもそも父親が娘に手を上げるというのは、相当のことである。そして、それをAI（ChatGPT）に『相談』したら児相が詳細がわからぬままに警察に通報した、ということらしい。自身が18才とは伝えなかったらしい。なぜ児相？の疑問はそれで解けた。ちなみに児相の守備範囲は17歳まで。親に殴られたどうしたらいいかわからないからAIに聞いた。そしたら…いかにも、今風な出来事。娘殴って（真実は殴ってはいないらしい）、警察に引っ張られた男を庇ってはいけないだろうと思いながら心のどこかで、いや、かなりの部分で同情的になっている。勿論、暴力はいけないという前提だが。いくらなんでも気の毒すぎる。そして一切弁解せずに表舞台から退いた阿部監督の潔さに感服した。
26May
- 子育ての神髄とは？
  私のような立場（職種）にいる人間は、ついついこれを見失うことが多い。どうしても、受験と進学がメインテーマになるし塾の先生としてそこまで関与できない…ということになるからだ。しかし、勉強していく中で精神的な作用というものは結構大きな役割を占めるし、その子が成長して、学業は修めたものの中身が伴っていなければ幸せな人生を送ることができない。そういう風に考えを進めてゆくと、最後は“性格”がとても大切だとわかる。勉強ができても、できなくても（できるにこしたことはないのだけれど…）自分の周りに人が集まってくるような人になれなくては良い仕事も結果も得られないと私は思う。成功してがっぽり稼いでも、孤独な人生は寂しい。いつも自分の財を盗まれないかと心配ばかりしているのはさもしいことである。そんなことをぼんやり考えながら子供達を見ていた。どうすすれば好ましい性格に育つのか…。いや、そもそもこれは先天的、遺伝的なものなのか…。私は常々…わがままは後天的で、狡さは先天的だと思っている。わがままは周囲に迷惑をかける。こんなのが自分より上に居るとやりにくい。だが、狡いのはもっと困る。狡い人は他人は利用するものだと思っている節があるからで利用されている間はまだよくても、要らないと思った途端にゴミ箱に放り込まれる。とりあえず、自分の横にいる人が困っていたら手を差し伸べる…基本、これだな。それと自分のやるべきことを一生懸命にやる。真面目にコツコツやる人に悪人は絶対に居ない。忌むべきは、功利主義。楽していい結果だけを受け取りたい…これが最も忌むべき姿勢だ。受験というのは本人がするものだが周囲の力が必要になる。なかでも母親の存在は大きい。また家の中で子供は父親の背中を見ている。頭が下がるなと思う場面を見たら私はその子に伝える。君はあんな素晴らしいご両親の子供でよかったね！と。本当の幸せは失ってみないと気が付かないものだ。若い時はパワーがあるので突っ切ってしまえるが歳を重ねて行くごとにそれに気づくものである。勉強は負荷をかける。身体的にも掛けるが、やはり精神面への負荷が大きい。それ故、下手をすると歪んでしまう。ソフトテニスのボールを掌でぎゅっと握る。指の間からボールが飛び出してくる。（パスカルの原理で習ったなぁ…）あれを想像しておくと良いのかもしれない。
24May
- 志望校…まだ合格したわけではない！
  上六という街は塾銀座です。業界大手の塾がすべてそろっていますしそれに群がる“元トップ講師”の個別指導塾や大学予備校に高校現役生の塾さらには、授業のない塾とか、ビリギャルで有名な塾とかも…近辺に学校もたくさんあり幹線が交差する街なので学生がたくさん集まってきます。あ、だから自習室も結構あります。さてそんな中にある吹けばぶっ飛んでしまうような当塾。そんな当塾にも時々、・大手塾に通っているが成績が芳しくない・もうすぐ志望校別クラスが始まるが受講資格が得られていない・だから『偏差値をあげてほしい』…こういう要望で入会する子が居ました。結果的に、そこそこ良い結果は出ましたが私は大いに不満でした。なぜなら、私の見たところの問題点が何一つ解決しないままに受験を終えたからです。・全く式を書かない子・宿題はいつも答えを写して持って行く子営業で疲れたサラリーマンのような子も居ました。塾に着くと、まずため息をつくのですあぁ～しんどいと。そういう子達に共通しているのは志望校だけはご立派だったことです。何時間か見れば大体の見当がつきます。いや、それはちょっと手が届かない…そう感じてもなかなかこちらのアドバイスは届きません。志望校って、言えば合格するもんじゃないですよと、言いたくなることが何回もありました。某学園の低学年の最難関クラス生だった子がいました。最難関、つまり志望校は灘中なわけです。初めに受けた模試か何かの“成績”は良かったのでしょう。そして面談で最難関を勧められる。これくらいの成績なら“夢ではない”などと“担当の先生”から言われる…。で、通い始める。初めは良いんです。でも時間が経ち、学年が上がると成績が下がって来た。そんな頃、kuma塾に助けを求めて来たのです。初めは掛け持ちでした。とりあえず前提が、うちの子は灘に合格する層に居る！と思い込んでいます。だからすべてにおいて、上からスタートです。よってすべての発想が減点法です。少しでもマイナス材料があると不安で精神状態がおかしくなるのです。子供ではなくて、お母さんの、です。こんな教材の問題が解けないようでは到底届かない。こんな塾の問題ができてないようではもう無理だ。仕舞にはいったいどんな指導をしているんだと怒鳴り散らして深夜に電話をかけてきたこともあります。子供がかわいそう…でした。しかし、こんな姿勢で親が子供に接していてもやっぱり子供は母親が大好きなんですね。私は頭の中に“虐待”という文字が浮かびました。そうです、教育虐待です。一旦志望校を決めたら後には引けなくなるんでしょう。まぁ、志望校ですから自由に言ってくれていいんですけどね。でも、それは合格を保証されたわけではないのです。大体において大手塾の低学年クラスで上位であった子は後から入ってくる子にすぐ追いつかれあっさり追い抜かれるといいます。だから成績はどんどん下がっていく…のですが実は違います。初めから力はついていなかったのです。学年が上がって問題が高度になりこなせなくなってきただけです。で、後から入ってきた子にあっさり抜かれる。こういう被害者、多分いっぱいいます。で、どこかでそのおかしさに気が付いていてももう後戻りできないでいる…。そんな親子をたくさん見てきました。学校なんてどこでもいい。そう思えたら心が軽くなるんですけどね。Ａ校志望だった。でも手が届かないので遠くのＢ校にした。それも家からすごく遠いＢ校に。きっと後悔することになるんだろうと思います。逆を言えば、最難関や難関に行ったからすべてＯＫとも限りません。中学受験の悪影響で不登校になる可能性も高いです。ほんとうに志望校とは罪作りなものです。決して、低学年時から決めないようにお勧めします。
21May
- 道具はこだわるべし
  我が塾では方眼のノートを勧めている。算数や理科などで使い勝手が良い。一方で私はこのノートを使うことで、計算のひっ算をきちんと書くことを身に着けてほしいと思い、推奨してきた。それでうまくいく子も居る。が、うまくいかない子も居る。10ミリ方眼の中にさらに５ｍｍの破線の線が入っているのだが５ｍｍ枠では字が小さすぎる。かといって、１０ミリでは大きすぎる。縦横がどうしてぶれてしまう子にとってはこの方眼は却って使いにくいのだという結論に達した。７か８ｍｍが良いのかな…以前エクセルで作ってあげたことがあるのだが…先を考えれば方眼なんだけどなぁ…などと子供の手元を見ながらあれこれと考えた。子供に文房具を与える時いろんな要素が決め手になる。間違ってもキャラクターものを与えてはならない。シンプルで壊れにくいものが良い。シャープペンシルなどは絶好の玩具と化すからである。それと計算用紙の使い方によってひいてはそれが算数の得手不得手の分かれ目になることを親御さんとしては知っておくべきだ。体験に来た子供を私はそれとなく観察する。いくつかポイントがあるのだが、持っている筆記用具の占める割合は実は高い。そして、その特徴というか差異はその後もずっと付きまとうことになる。飾りやおもちゃは別フィールドで。文具は機能重視で選ぶべしである。当節、鉛筆を持ち始める年齢が下がっているだけに可愛いものを子供が喜ぶものを…という親心はわからないでもないがそれって、どこかに贖罪の意味合いがあるのではないだろうか。いや、さすがにそれは手厳しい考えかな(^^ゞ

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