昨日は、姉っちの学校の前期修了日でした。
姉っちの学校は二学期制だからね。
一年生では、ぜんぶ「できる」だったけど。
今回は、普段の出来具合や夏休み前の面談の様子から、「もう少し」が増えることを覚悟してました。
なんせ、できないレベルがひどかったからね(^^;)
でも。
できないと思っていた「算数」よりも「国語」に「もう少し」が多いことに驚き。
「国語」では
◎事柄の順序が分かるように文章を書く。
◎文字や言葉を正しく書く。
順序だてて話すの苦手だわね、姉っち。
それに、漢字も何度言っても覚えるための練習を嫌がるの。
書かなくちゃ覚えない、っちゅーに。
「算数」では
◎よく考えたことを表現し、問題を解く。
姉っち、何も考えてないからな(^^;)
勝手に解釈しちゃう。困る。
ちなみに「音楽」でもあったの。
◎歌声に気を付けて歌ったり、音色に気を付けて楽器を演奏したりする。
なんか不協和音ならしてるのかしら(>_<)
最後、「生活」では
◎身の回りの整理整頓ができる。
…確かに。
何度言ってもできないんだよね、片付けが。
元に戻すという単純作業さえできない。
困ってるの。
先生も大変だろうなー。
課題が見えてはきたけど、これからどうやって進めていくか考えなくちゃ。
姉っちのイヤイヤ病にも悩まされてるのでした。


