とある学校の中学2年生の英語のテストの平均点が37点（30点台前半のクラスもあったようだ）。
よくよく見ると、教科書本文の内容も触れていない、ライティングも多かったり、リーディングもグラフの読み取り…
結構きついものがあります。
中学2年生に関しては、いつもの学年よりも学力が低めかな？とも思っています。
色々なことを言う人がいますが、私は「日々の学習」が必要だと思います。
単語の暗記、文法の理解…しなければならないことも多いとは思います。
長文の読解、英作文…リスニング（その学校は3割以上出ています）
少しかわいそうですが…それくらいのものが用意されます。
例えば、以前なら、比較級・最上級に-er -estをつける（more,mostの場合も）問題や、
教科書本文や単語問題が多かったと思います。
しかし、最近はそのような問題も出題されませんね。
教科書本文を引用する問題など、あまり出ません。
文法事項を習ったら、それを利用した英作文・長文問題が出題されます。
となると、定期テストの意義…とかせっかく勉強した子供たちのフォローは？みたいなこと言われますが、
そんなこと言ってる暇はないと思います。
とにかく難化している定期テストの対策が必要だとは思いますね！
以下の内容は中1のことです。
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