明確になった洋書多読の課題（今更）

トド英語のイベントに勝手に乗っかり中です。

息子（小2）目標12,000語に対して、

現在8,383

自走してるので数値の正確性が怪しいですが、

あれ、意外と頑張ってる、、

達成しようとすれば出来そうですね

でもなんか、

スッキリしない、、、

１つはORT Level6始めてから８ヶ月以上経ってしまいました&今Level４メインに読んでる事実。

『多読9ヶ月目（小2）　累計約10万語』

もう一つは、

最近漢字やら他の分野に力が入っていた私。

物語読まない息子が、つばさ文庫を読めると分かったのは、御赤飯炊こうか？？レベルで嬉しかったです

しかし、

いかに親が押し付けないか、

本人の好みが重要か悟ったわけです

あと親より友達のおすすめが効く、とかね、、

これって洋書でも同じなんですよね、、、

これがモヤモヤの原因。

Kipper読んでね！

今日は読まなくていいの？？

って強制してしまっている

英語多読

今更ながらですが、よく見かけるのが、

強制されたら読書嫌いになる！

英語嫌いになる！

ってやつね

でも、一体どうしたら自然と手に取って読むのかわからないー

思えば息子がゾロリを読まなかったのは、

たぶん私の意図がスケスケだったのだと。。

かいけつゾロリ　ロボット大さくせん かいけつゾロリシリーズ64 （ポプラ社の新・小さな童話　315） [ 原　ゆたか ]

アフターゾロリっていうワードになるくらい

なんとなく目安というか、

皆低学年までには読むのかな、

読んでほしいな、って思いすぎたのかな、と。

 最近ほうれんそうマンを自ら選んで読んでたので、ゾロリが好みじゃなかったわけじゃないんだな、、と気付きまして。押し付けなかったらほんとはゾロリも楽しんでたのかもしれない。

【中古】 ほうれんそうマンのようかいじま ポプラ社の小さな童話／みづしま志穂【作】，原ゆたか【絵】

星のカービィも、一応調べてから聞いてみました。

• つばさ文庫の中では中学年向けなこと。
• 好きなら低学年で読める子も多いこと。
• 大人が読んでも面白いらしいこと。

星のカービィ ディスカバリー 新世界へ走り出せ！編（23） （角川つばさ文庫） [ 高瀬　美恵 ]

加えて、息子はエアライダーをやっているので、カービィに馴染みはある。

Nintendo【Switch 2】 カービィのエアライダー パッケージ版 クリスマス プレゼント ギフト 誕生日

私の意図は透けてたかもしれませんが、

読んでみたい！という気持ちが勝ったのと、

タイミングが良かったのだろうな。

長くなったので続きます。