あまり、あれ欲しい！！ってならなかった息子。
→テレビは録画で見ててCMカットだから新しいおもちゃが目につかない。
（たまに録画じゃないのにすぐCMカット言う
）
それが。。。
You Tubeでおもちゃのチャンネル見るようになり異変が
「これ欲しい！！Amazonで調べて！！」
これ→トイ・ストーリーのバズのプラモデル。
「サンタさんにお願いしようか？まだ先だけど。（現在7月
）」
しかし調べるとハードル高い
2019年発売→既に在庫少なめ
お値段約4000円
対象年齢15歳
しかしそれからしばらく欲しい欲しい言って、検索させられ、在庫ついに1。
取り急ぎ品物確保にこっそりポチる母
（息子に甘い？
）
その頃ピアノを始めた息子に提案。
「はなまる
1つもらったら10円あげるよ。バズ買えるよう練習がんばろうか」
一曲10円だと目標迄400曲だね〜
（数年かかるねw決して甘くない母
）
お小遣い？お駄賃を導入となりました
お小遣い帳はノートに適当に線を引いて、4項目を記載させてます。
ひにち（日付）
もらった（入金額）
つかった（出金額）
あわせて（残高）
足し算にもなるし、お金教育導入としては良さげ
しかし誤算が。。お年玉
今年はばっちりお金を認識している息子。
（将来の夢もお金持ちとか言い出してる
）
目標金額を達成。
去年まではお年玉は親管理で子供用の銀行に入れてましたが、今年からお小遣い帳に記入することに。
お札は預かりで銀行へ。
こうして初めて自分のお金で欲しいものを手に入れる経験をしたのでした。
（誤算＝ピアノ練習で数年かけるはずが、あっさり達成。ピアノモチベが不安な母）
そろそろちゃんとしたお小遣い帳買うかな。これも本人に買ってもらっておうか。