どうも、お久しぶりです。まつおかんです。
コロナ禍での緊急事態宣言が明けてからと言うもの、暇なく忙しくしております。お陰で粘土が全然出来ません
5月分から家に届く分、全て手付かずで溜まっております
後期から、全日制のコースで使用する教科書も変わり、新たに準備しなければいけなかったり、自分が受けている日本語教育の講座でも、12月に教育実習を控えております。ちなみに今週の火曜日は言語学のテスト、木曜日は実習のリハーサルです
特に先週は、全日制の授業において、どうしても新テキストでの授業イメージが掴めなくて、本部に「勉強のために他の先生の授業を見学させてくれ」と申し出たら、難色を示され
仕方がないのでかつての担任にコソコソと授業を拝聴させてくれとお願いする始末
(しかも教室内に入って見学すれば、本部との摩擦が起こりうるため、教室の外から漏れ出てくる音を盗み聞き
)
かつての担任は「ホンマにそんなんで良いの?入ったら良いやん」と温かく迎えてくれましたが、そこは何かあってはいけない、巻き込んではいけない、と一線を引いてもらいました。
そこから色々気にかけてくれ、説明会のモデルレッスンを見せてくれたり、今日の朝もZOOM機能を使ってアイディアシェアの時間を取ってくれました
教え子だったのはもう15年も前の話ですが、変わらず目を掛けてもらえるのは、本当に贅沢で幸せです
それなのに、火曜日にテストも控え、木曜日にデモも控えている私は、昨日何をしていたかと言うと、
鬼滅の刃一気見(約5時間)
キングダム実写映画視聴(2時間)


何をやっとんじゃ
いやね、夫がね、鬼滅を見たいって言うしさ
キングダムもね、息子が原作本を勧めてくれて、家族3人で読み始めたらハマったんですよ
誘惑が多くてなかなかやるべきことが手につきませんが(意思が弱いだけ)そろそろ手をつけなければいけないなー…とぼんやり思っております。
ちなみに10月に受けた日本語教育能力検定試験は、落ちました
や、結果はまだだけど。来年また頑張ります
将来的には午前中から夕方のシフトで働きたいなーと考えているので、日本語教師もアリかなと。
先日、これまたかつての担任(先程の講師とは別)から、小中学生用の学習アプリの開発に携わってみないか、と誘いを受けました。午前中の仕事だし、私が講師になった経緯を知ってくれているので、ぜひ、と誘ってくれたのですが、それを機に自分がやりたいことは何だろう、と考えたら、やはり目の前に生徒さんがいて、彼らの反応を伺いながら授業を行うのが、好きなんだなと改めて思いました。それゆえにアプリ開発のお話はお断りしました。それが別に英語であろうが日本語であろうが、それは大した問題ではなく、目の前の「学びたい」と思っている学習者に有意義な時間を提供したい、それが私の働く意義です。
だからこそ授業を見せてもらいたかったのにいぃぃぃ!!!
何故やる気があるが故の申し出が断られるのか、全くもって理解が出来ん!!
同じ学校で全日制を担当している先生と、愚痴を言い合ってはプンプンしております笑
講師生活も5年。将来的に何を教えるかは分かりませんが、何を教えるにしても、自分の教養だけは深めていきたいと思います
今日の一言
「Amazonプライムに月500円、さらに990円払ってNHKオンデマンド…
加入すべきか否か…それが問題だ…」