この美味しそうな
かりんとう饅頭は。
風情のある場所で頂けます。。。
ごっちゃんは、2個ぺろりでした。
この庭にも、
実は色々意味があって。
仏教の十王を表した石材であったり、
白い採石で、北アルプスの残雪を表しています。
枯山水では、小石は通常、水を表しているんですけど、
信州ならではの表現ですね。
意味を知ると、
普通の苔ひとつも特別な存在になります。
「星の王子様」のバラのようです。
足なので、
あまりアップにはしたくない場所ですが。
赤のネイルって、
ちょっと抵抗あるけど。
ペディキュアするなら、
絶対派手な色の方が映える。
特に、
赤だとなんだか気分も向上して、
元気が出る感じ。
赤の服って着れないけど、
爪を赤くするのはいいよ～。
3歳のごっちゃんは、
参観日？なにそれ。って感じでしたが、
ミニ運動会をしたり、
教室で工作をしたり、
手遊びをしたり。
「あ～こんな風に一日を過ごしているんだな～」と、知る事ができました。
給食の参観もあって。
早く食べたいな～。
と、おあずけをくらっているごっちゃんです。
「いただきます」をするまでは、
「手はおひざだよ～」なんて、
家では見せた事のない行儀の良さ。
へ～
そんなことできるんだ～。
と、関心しまくりでした。
家じゃ～ついママに甘えて「あ～ん」と口に運んでもらったり。
手づかみで食べたり。
ご飯の途中でごろごろしたり。
やりたい放題の、すっちゃかめっちゃかですが。
保育園では、いいこでいるようで一安心。
と、ブログに書くと。
なんだか、
ごっちゃんに会いたくなっちゃうな～。。。。。。
小１次女
保育園を卒園して以来、久々に当時のお友達と集合。
同じ小学校へ通っていても、
遊べる時間はないので、
久しぶりに公園にて集合できて、
楽しく遊べて大喜び。
それぞれの担任はどうだとか、
下校してから、
遊びながら帰ってくるから遅いとか。
そのお友達ママさんの中に、
兄弟を私立の中学へ進学させた方がいて、
詳しく聞いていると、
本当に、子供の教育について考えてしまった。
その私立（中高一貫カリキュラム）では、
中３までに、高３の授業を終わらせて、
高校では大学受験対策になるという。
めちゃめちゃ授業のスピードが速いので
土曜日の授業が終わったあと（土曜に授業があるのもすごいけど）
家庭教師が家にくるらしい。
まず。
我が家では、私立へ行くお金も家庭教師を雇うお金もないので、
こういうご家庭の真似なんて
とてもできないんだけど。
もう、
スタート地点から人間て分かれちゃうんだね～。
お金がある家に生まれるか、
そうじゃないか。
教育をあふれるほど与えられているか、
そうじゃないか。
ま、
教育をすんなり自分に受け入れられるという、
子供の体質・能力があるかも親が見極める必要があるとは思うけど。
・・・
私は、
お金もないので。
せめて、
「生きる力」を
身につけてあげたい。
あきらめない、
くじけない、
「生き延びよう」とする強い心。
生きにくい時代だから、
自分の望むようには生きられないかもしれなけどね～。