今日の小学５年生の国語の授業では、学校の宿題を中心に学習しました。
算数で式を立てるときに頭を悩ませるものの１つに倍を求める計算があります。
倍の求め方は、比べられる量÷もとにする量です。
しかし、比べられる量や基にする量を小学生が理解するのはかなり至難の業です。
ですのでもっと簡単に教えるといいと思います。
私は、問題文をよく見て、「～は」と書いてあるものの量から、「…の」と書いてある量のものを割ればいいと指導しています。
適切な指導方法ではないかもしれませんが、比べられる量やもとにする量の意味が分かるまではそれでいいと思っています。
まずは生徒に合った教え方をするといいと思います。