蒸発

今日の小学4年生の授業では学校の宿題を一緒に解きました。

理科は氷、水、水蒸気についてでしたが、理科は好き嫌いがはっきり出る教科です。

ですので、勉強としてとらえてしまうとどうしてもなかなか覚えることができません。

水は何度で蒸発するか？などは日常生活で話したほうが覚えやすいのではないかと思います。

算数は主に計算でしたが、慣れているかどうかでできる単元とできない単元がありました。

少しずつ慣れさせますので、長い目で見てあげることが必要だと思います。