今日の小学4年生の授業は補助線を引いて考える図形の面積について学習しました。
いくつかの長方形や正方形を組み合わせた形では、補助線を引かないと解くことができません。
今日の授業では、補助線は上手に引くことができていました。
ただ、縦と横の長さが何cmになるのかを求める方法に気づくまで、まだまだ時間がかかりそうです。
しかし、図形の問題はこちらでヒントは出しても、最終的に生徒自身の手で解かないといつまでたってもできるようにはなりません。
時間がかかったとしても、長い目で見てあげることが大切だと思います。
宿題は特にありません。
※ 次回24（月）は振替休日ですが、予定通り授業を行います。
外出等予定がすでに入っている場合にはご連絡をお願いします。
可能な限り振替授業を行います。