こんにちは。
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よくばり亥年ジョシのふくみみです(*^^*)

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6月に、
キョウダイで、漢検を受けることに
した当家。

オトウトにおいては、
慣れ親しんだ(→blog)
【いちまるくんシリーズ】のテキスト
での勉強を希望ということもあり、
テキストを購入すべく、本屋さんへ!


すると…。

こんな本を発見!



小学生向け?になるのでしょうか?

【学校では教えてくれないシリーズ①】

「整理整頓」!!!

お恥ずかしながら。
当家のコドモタチ、
整理整頓が苦手です。

オトウトは、
『やるよ!やろう!』と促せば、
意外とピシッと自分の考えにあわせ、
実行しますが、
逆をいえば、
促されなければ、まず、ずっと放置。
おかげで、
通知表の右側にある
【整理整頓ができる】欄は、
『もう少し』の常連者だったり…。


一方のアニ。

コチラがまた、ひどい。
意思の伴う、やらなささ。

学校などでは、
そういう部分は見せず、それなりに
整頓しているようなのですが、
まるまるプライベート部分においては、
オトウトをはるかにしのぐレベルの
整理整頓できなささ。
具体的には、
ずばり、自室・バッグの中、ですな。

タチが悪いのは、
オトウトと違い、
促されようがなにがあろうが、
やらない、やろうとしない、
意思をもってしない、ところ。
本人的に、
整理整頓のメリットを感じずに
生きてきた、みたいな部分があるようで。


いや、


はい、


たしかに、


ワタシも、正直、
整理整頓は嫌いだし、苦手です。

ベースに、
【どうせ死なないし。】くらいの
ふてぶてしい思想があるからかも。


なので、
アニのスタンス、
正直、わからなくもありません。


が!

ワタシはシュフという主たるカオを
持ち合わせている身!
やはり、
家庭内の居心地のよさを守る役割が
ワタシにはある!ということを
重々承知もしているわけで、
そうなると、
いくら【どうせ死なないし。】という
根底思想があっても、【いやいや、
家族が心地よく生きることのできる
空間をワタシは提供すべき位置にある!】
という現実が優先され、
結果、
整理整頓を重要項目と自分で認識し、
実際に生きるメリットを享受するために
実践できていたりします。
また、
幸いなことに、
非常に近しい位置に
《整理収納アドバイザー》の資格を
お持ちのお友だち(みおたんちゃん)
もいて、
いろいろな整理整頓のお話を聞く機会
にも恵まれています。


ところが、
アニやオトウトは、
まだ、コドモの立ち位置でしか、
物事を捉えることしかできないわけで、
整理整頓に関しては、
現状をただ受け入れるに止まり、
改めてメリットを感じられるまでに
作業に意味をもたせる、などは、
まったくアタマにはない感じ。

まさに、
学校では、
清掃の方法は学んでいるようですが、
整理整頓の意味は、
あまり、学んでいないような気がします。
(中学校の家庭科で、多少は学習して
いましたが。)

つまり、
整理整頓の思想は、
家庭での学びだったり、
しつけの位置付けとして、
身に付けていかなくてはならないもの
なのかもしれません。

だから、
【学校では教えてくれない】。

ちなみに。
内容は、ちびっこにもタイヘン
理解しやすい、具体的で身近なネタの
わかりやすい内容。
マンガがベースということもあり、
一気に読みきることができます。
なかなか、よいです。


お恥ずかしながら、
家庭内で、きっちりコドモタチへ
整理整頓の意義を伝えていなかった
ワタシ。

まだ年若く、柔軟な思想と知識欲を
持ち合わせたオトウトから、
意識の刷り込みをチャレンジして
みようと思います。


で、
次に
強敵・難敵のアニに。

彼の鉄の意識、改革できるかな(苦笑)





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