2月に入り4年生も残りわずかな娘
1年生の3月に
くもんを始めました
まもなく3年目
今やってるEなんですが
モチベーションが
ダダ下がり中
娘と先生で話し合ってもらって
宿題は3枚に変更
なぜそんなに嫌なのか
考えてみたんです
公文 E 分数
分母が違う足し引き算
これ
非常に面倒くさい
チャレンジホームページから
お借りしましたが
1に通分
2に最小公倍数
これが彼女を疲弊させてるわけです。
まず
最小公倍数さがし。
ここがピンとこればすぐ進むんです
引けない時は
帯分数を仮分数になおす
この作業で間違いがポロポロ
出し引き算ですよ
一問に対して問題によっては
何度もこのくりかえしがつづきます。
これが
彼女を疲弊させています
しかし
これがなんで嫌なんやろ?
考えてみたんです![]()
出た答えは
考えなあかんから
です。〆。
非常に残念ですが
考えるのが面倒くさいんだと思います。
Dまでは
掛け算,割り算
考えなくても一生懸命覚えたから
問題みればパッと解けてたけど
分母が同じ
足し算引き算も
秒で溶ける問題
しかし
そうはいかない
分母が違う分数の計算
次の5年生から先
そして
中、高
と
考えないで
パッと
とけるような
問題は残念ながら
無い
よく聞く四年の壁
5年生で子供が
授業についていけなくなる理由
身に染みて
わかりました
考える力がついてるこは
ここから伸びるんだと思います。
詰め込みで暗記だけでやってきたこは
ここから明暗が分かれそうです。
さぁ、来年どうなるのか
むすめちゃんよ
わたしは
お勉強も楽しくやってほしい
かんがえることを
楽しんでほしい
考えることをやめないでほしい
今
携帯で検索すれば
秒でなんでも
しらべられる時代
遊びも考えなくても
ゲーム🎮もあるし
YouTubeもNetflixも
娯楽に溢れてる
でもこれ
受け身ひゃくぱー
そうではなくって
何もないところから
自分で考えて
自分の時間を楽しく
有意義に
生きられるひとになってほしい
きっとこれから
日本は
大変な時代になっていく
気配むんむんですが
自分なりに考えて
自分でしっかり生き抜いてほしい
な〜んて
娘の悪戦苦闘ぶりをみながら
考えるのでした
〆

