今日は次男の療育の日。言語聴覚療法3回目、でした。
次男はこの病院にも、この部屋にもすっかり慣れて、
先生にご挨拶して、さささっと机に向かい、
出されるパズルを次々とクリアしておりました![]()

これはふたつの絵を見せて先生が言った方の絵を選ぶというもの。
描かれている絵が身近なものが多いせいか、
迷うことなくオールクリア
療育を始めた2歳10ヶ月の頃だったら、
歯ブラシと靴下は分からなかっただろうなぁ。
ホント、車関係以外には興味なかったもんねぇ・・・![]()

今度は動物パズル。
といっても、動物がわからなくても、
はめ込む形で答えは分かるようです。
作業療法の時は、トミカのパズルやってるよね。
はめ込みパズルは、得意なようです![]()
動物の名前は、まだほとんど出ません。
いぬ、ねこ、パンダ(私が言えば)くらいかな?
これは色合わせパズル。
箱の底に色のシールが貼ってあって、
同じ色のところにボールを入れていきます。
赤と黄色は上手に置けるんだけど、
青と緑が少し難しいみたいでした

これは、カードを通すとカードに書いてある絵を
音声で教えてくれる機械。
これがね~前回も苦労したんだけど、
音声云々の前に、カードを入れたくて入れたくて、
そっちばっかりに気持ちが向かってしまってうまく行きません![]()
あんまり押し込みすぎると、音声がきれいに出なくて。
でも次男は『カードを入れること』が目的になってるから、
とにかく次々、グイッと入れるだけ・・・。
でも、最後の方、先生の指示を聞いて、
何度か上手に入れられたので、
次回は機械の扱いがもう少し上手になるといいなぁ。
肝心のカードの絵の意味に関してはどうだろ~?
1、2度、音声の通りに口に出したけど、
お絵かき先生で、先生がバスや新幹線を描いてくれました。
…が描いたら即消しちゃいます![]()
消すのが楽しいようです。
・・・ていうか、お絵かき先生、家にもありまして。
家でも私が描くとすぐ消されちゃって、
そういう遊びになってるもんなぁ…![]()
これは私が悪かった、かも…。
ひと通り終わったら、ファイルの中から
『遊びたいおもちゃ』の写真を選んで、
自由に遊びます。
前回と同じ、トミカを選択する次男![]()
他にもいろいろあるのに、かたくなにトミカです。
トミカバカです![]()
療育の時間は1時間。
終わりが近づいて、お片付けに促すも、
やっぱり最初は『ダメ!ダメ!』と拒否。
『お家でおやつ食べよう~』とか、
『帰りにジュース買おうねぇ~』とか誘惑したけど、
それには全く心を動かされない次男でしたが、
ふと何か納得がいったのか、上手に片づけ始めました。
このスイッチがいつもどこに隠れてるのか謎なんだけど、
家でも納得いけばきちんと片付けてくれるいい子です![]()
先生からの質問を何個か受けて、
数字を覚える練習をすることを進められました。
もちろん、きちんと数を数えるのはまだ先の話で、
まずは『数を数えること』の概念というのかな、
数を数えている間、待てるようになったり、
お風呂に使って数を数えたり、
とにかく数を数えることを意識してみて下さい、と
指導を受けました。
そういえば、去年の保育園での発表会の時、
次男のひとつ下のクラスの子たちは、
発表の中で上手に数を数えていて驚いたんだった![]()
数、として理解しているかは置いといて、
みんなで数を数える、という事が出来るようにならなきゃね。
一応次男は、数字が書いてあると、読み上げてる真似をします。
保育園の近くに掲示していある選挙ポスターの看板を見て、
数字を数える真似をしたのには驚きました![]()
ミニカー並べて、指さしして数えている真似とかね。
ただ、まだちゃんとした音にはなっていません。
頑張っていきましょか![]()
随分、変化がみられる次男。
私だけの判断だったら、もう全然遅れてないわ~![]()
と思いかねない状態ですが、
やっぱりはっきりと周りとの差は存在しています。
時々、目の当たりにして、あぁやっぱりなあ、と思うけど、
本当にここ半年で随分言葉も増えたんだよなぁ![]()
次回の言語聴覚療法の前に、一度診察が入ります。
本当は3ヶ月に一回診察しなきゃ、
療育を続けられない決まりだったそうです。
でも…先生方には何も言われなかったから、
一度も診察受けないままでした、ははは。
という訳で、来週木曜に作業療法5回目、
7月11日に私だけで一度診察を受けて、
12日に5回目の言語聴覚療法になります![]()
医学的な根拠の上で、ちゃんと成長が見られているといいなぁ![]()

本日のお楽しみは、なっちゃんのリンゴジュース![]()
一口もママにはくれないままでした。
シビアな子だわ~![]()
