Good News
とあるプレップの教室でみつけた
Good Newsの木。
葉っぱには
“Good Sharing Sophie” とか、
“Wonderful generosity Grace” とか、
“Great writing Laura” とか書いてある。
いつも感心するのは
オーストラリアの先生たちはとにかく子供をよく褒めるということ。
“そんなこと出来てあたりまえやろ!”って事でもちゃーんと
褒めてあげる。
そう、大人や、いわゆる“出来る”子から見て当たり前の事でも、
一生懸命努力しないとできない子だっている。
そういう所を見逃さないのだ。(あ、もちろん見逃す先生も
います。また、適当に、そしてむやみに褒める先生もいます。)
ベストを尽くさずいい加減に仕上げたワークなどに対しては、
いくらそれなりの出来映えでも褒める必要はないが、
どんな小さな事でも褒めるに値する事なら出し惜しみせずに
ジャンジャン褒める。![]()
そんな小さな事で褒めてばかりいたら
褒められるためだけに良い行いをするとか、褒められなきゃ
やらない子になってしまうのでは?と心配する人も
いるかもしれないけど、私はそんな心配は全く要らないと思う。
逆に何をやっても褒めてもらえない子の方が欲求不満になって
褒めて欲しいがために大人の見ている前でだけいい子に
したり、過剰に自分をアピールするようになるんじゃないかな?
あ~、また語りだすと長くなるから辞めとこうっと。
今日は今から仕事だからね。今日から3日間、前の職場に
借り出されて働いてきま~す。![]()
えーっと、話が反れましたがとにかく、間違った場面で
褒めない限りは褒めることよる弊害なんてありません![]()
(間違った場面って言うのは例えば、過程を無視して
結果だけ見てどーこー言ったり、他の子と比べて評価したり・・・)
どんどん褒めまくりましょう。![]()
大人だって褒められたら嬉しいもんね~。
私なんておだてられたら何でもしちゃうもんね~。
おだてられた勢いだけで切り抜けた1回目の
教育実習は→コチラ
それにしても写真のGood Newsの木にとまっている物体。
きっとフクロウなんだろうけど、
ブタ
に見えるのは私だけでしょうか?
Good News だけに、ブタもおだてりゃ木に登るって事![]()
・・・んな訳ないよね。オーストラリアだし。![]()
それではみなさん、今日も良い一日を~。
