論文に「っていうか」「マギャク」などの話し言葉や絵文字が頻出…大学1年「日本語」必修化 | 向かい風から全力で逃げる。

論文に「っていうか」「マギャク」などの話し言葉や絵文字が頻出…大学1年「日本語」必修化

「仲人さんにお見合いの断り状を出す時は、早めに丁寧に書きましょう」約480人の学生で埋まった昭和女子大学(東京都世田谷区)の大教室。岸田依子教授(中世文学)が切り出すと、雰囲気が少し変わった。携帯メールに夢中だった者が、顔を上げてくすりと笑う。毎週水曜日、1年生を対象に行う必修の「日本語基礎」だ。

45分間の授業を年間30回。漢字や長文読解、敬語などを学ぶ。この日のテーマは
「手紙の書き方」。絵はがきのコピーなどを資料として配ったうえで、学生の関心を引く
ために取り上げたのがお見合いの例だった。

「今の若い人は、手紙を書く機会がほとんどない。最低限必要なことを身につけてもらいたい」
と岸田教授は話す。「日本語基礎」が始まったのは4年前。論文に「っていうか」「マギャク」
などの話し言葉や絵文字が頻出する、受け答えも満足にできないといった実態に、
教員が悲鳴を上げたのがきっかけだった。

「仲間内の言葉が社会では通用しないのを知ってほしかった」と、授業をとりまとめる
猪熊雄治教授(59)(日本近代文学)。授業の狙いは、相手によって言葉や伝え方を
選べる力の養成とした。テキストは、就職試験に使われる能力・適性検査「SPI」
などを意識した実践的なものとし、テキストを作った教員12人が授業も受け持った。
授業時間は45分と通常の半分にし、学生の興味を引く流行歌も教材に使うなどの
工夫を重ねた。(後略)

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えーっと、大学って一般的には義務教育+高校を出てから行きますよね。
ってことは以下の二つ。
・義務教育+高校卒にも関わらず最低限の日本語が使えない
・小学校から大学合格

小学校から英語の授業が始まりますが、国語を増やした方がいい気がしてなりません。

…とはいえ、自分の普段の言葉遣いや文章に自信があるわけでもないので、
僕も気をつけようと思います。はい。