覚書雑記_2017.9.26
黒板の向こう側
I. 反対側から見た学校
II. 視点を変えた授業
III. ミクシの発想～フィンランドの「カルタ発想」を取り入れる
“向こう側の視点”を絵にする
I. どんなふうに見えているんだろう？
II. 境目の研究
III. マイノリティって何だろう？
IV. もしも私がマイノリティだったら
コインの表裏～ウラ・オモテ
I. 裏と表の視点
II. バランスの存在を学ぶ
今日の机上論
考えてみる「考察提議」
みんな同じだったらどうなるのか？
顔も身体も同じだったら、それは個人というものが無いに等しい。
競争も区別もなくなるだろうか？
同じ考えで生きていたらどうなるのか？
言い争いや喧嘩をする事はないだろうか？
それは素晴らしいことだろうか？
死なずに生き続けていたらどうなるのだろうか？
細胞を再生させて健康状態を保ち続けていたとして、永久に生きていたとして、それは望ましいことと思えるだろうか？
当然の事として人口増加を防ぐため産児制限は行なわれるだろうが、それは健全な事なのだろうか？
