ひろ　の　Cafeteria -16ページ目

気象予報士試験の実技とは、どんなものだったか・・・どのような勉強したか・・・感想

暑い時期が来ました。
昨年は暑い夜に試験勉強していたように思います。
気象予報士試験は年２回あります。
非常に暑い時期である8月末と、非常に寒い時期である1月末にあります。

忘れないうちに、
気象予報士試験の実技試験について、私が感じた事を、整理してみようかと。

なお、私の稚拙な知識と思い込みで記述していますので
内容については、不正確な部分が多いです。

私は、過去問題（8年分ぐらい）を使って演習しました。

演習を重ねるうちに、いろいろと感じるものがありました。

○解答に関して
・気象業務支援センターの解答例は、例であって、正しいけれど、
　本当に最適であるとは限らない。
　でも、解答例どおりで満点なのは確実。
　--感じたのは、解答例は最適であるとは限らない、ということ、でなく、
　　最適な解答が自分で判断できるレベルになる必要があること（自己満足かもしれないが）

○出題者の意図を掴む練習（過去問題の演習が重要であると思う理由）
　・これは、非常に重要で、日本語の意味だけでなく
　　何故、こういう問題が出されているのかを理解することが重要です。
　　気象情報の複数要素の中で、分布（場）の何を聞いているのか理解
　　するのが重要です。
　　出題者の意図としては、そこを理解できるはずという認識で
　　出題しているように思われます。

　・また、ストーリーを把握することも重要です。
　　たまに、問１の気象概況の穴埋め問題の中に、ストーリーの起点があって
　　問２、問３の中の問題が続くこともあります。

　・細かいテクニック
　　暖気移流において「低気圧が非常に発達すると予想される理由」の場合
　　「暖気移流が、非常に強まっている」と「非常に」を加えて答える。
　　低気圧または前線のどうような場所（前線名称を答える）時、気象概況で、梅雨前線と書かれてたら
　　梅雨前線と答える、停滞前線と書かれてたら、停滞前線と答える。
　　寒冷低気圧／切離低気圧に関して、
　　気象概況で温度が低いと書かれてたら寒冷低気圧、
　　等高度線が閉じてると書かれてたら切離低気圧と答える
　　
　・解答例は完璧では、ないが、それでも満点解答
　　解答例の記述の中で、どう考えても、不要な記述がある
　　そのまま、完璧な解答として理解するのは間違った理解の場合もある。
　　問題作成者のストーリー中で、ちょっと言いたかったのだろうと理解する。

○ケアレスミスの低減
　・符号
　　鉛直Ｐ速度は「－」必要だけど、上昇流と問われると不要
　　気圧下降量、気温減率も同様
　・桁数
　　基本は題意どおりだが、天気図で「-16.0」とあれば「16℃」は間違いで「16.0℃」が正解
　・単位
　　m/sとノット、気温減率（km毎、100m毎）
　・天気
　　大気現象、天気、現在天気、国内式、国際式
　　（現在天気は、なかなか判断が難しいと思うが）
　・題意
　　風（風速・風向）、風速、風向か、いずれを聞いているのか
　・予想天気図の中で、唯一12時間雨量は断面情報でないとの認識
　・漢字表現
　　「雪崩」でなく「なだれ」･･･気象庁の表現では、なぜか平仮名なんですが、漢字で書くと不正解かは不明。

○記述式の練習
　・最初は、字数は気にしなくてよいと思います。
　　演習を繰り返す内に、字数に合わせて解答できるようになります。
　　また、そのレベルに達しないと演習が不十分でああると思われます。
　　本試験では、字数を気にする時間はないように思います。

○天気図等に慣れる
　・専門天気図･･･いろいろなＨＰがあると思いますが、日常的に見る癖を付け、見慣れておきたい。
　　http://www.hbc.co.jp/pro-weather/
　・気象庁のホームページ･･･気象予報と、気象知識・気象用語に関して

○解答の速度
　・二つある実技問題の各々の試験時間は７５分ですが、
　　出題者の意図を掴むことができ、自分なりの最適な解答が
　　できるようになると、６０分で解答できるようになると思います。
　　高過ぎるレベルの様に思いますが、
　　実際の試験では、いろいろなストレス、ケアレスミス、勘違い、思い込み、があるものですから。

－－－おまけ－－－

状態曲線が複数あって、天気図より、その地点を求める問題がよくありますが、
････私も最初の頃は、各高度の温度を拾って求めたりしてましたが
　　慣れてくると、状態曲線の曲線（安定層等の気温と露点温度の線）をみるだけで、大体解るようになります。
　　これは、温度を見るのがよくないと言う事でなく、複数の判断材料のうち
　　状態曲線の線を見るのが一番簡単に判断できるケースが多いということです。
　　ところが、何故このように判断した理由を○○から解答せよという問題がでます。
　　これは、いろいろ判断材料があるけれど、○○からの判断理由を解答せよの問題になります。
　　（そんなとこ見て判断してないけど、ってよくありますが）

最終的には、よく考えてみると
　　立体空間＋時間軸における、
　　高度（気圧）、気温、相当温位、湿度、風向・風力、降水（雨／雪）
　　の状態と変化の把握で
　　これに、気象現象、気象用語、防災等の知識が加わる。

過去の問題に全く出たことがない問題が出たら。・・・
　　学習教材は色々あり、技術の範疇としては無限にあるが、
　　試験対策本は、過去の問題をベースに作られているので
　　過去の問題に、全く出たことがない、内容については
　　受験生のほとんどが、知らないと考えて、良いのではと思う。

飛行機雲の画像は本文とは無関係です。