またまた久しぶりのブログアップになってしまいました
今月は打ち合わせで幼稚園
にうかがったり、埼玉の中学校にうかがって
１年生と「働く目的」について語り合ったり、子どもたちとの交流が多くて
楽しかったです
先週は、FP仲間と千葉の大学
で１週間、経済学部の１年生に「経済概論」
の講義をさせてもらいました。
FPといったって、「経済学」を専門に学んだわけではないし（日々、社会や
経済の動きには注意してますけど）、どんな話をしたら学生さんが「経済」に
興味を持ってくれるのかな・・・。
そう考えたとき思い浮かんだのが「貿易ゲーム」
イギリスのNGOが開発した教材で、世界中で使われているのですが
世界経済の基本的な仕組みやその問題点、南北格差、国際協力など
について学べるワークショップです
ルールも難しくはなく、準備するものも手近なものでOKなのですが、
ゲームに隠された意図がものすごく深い
やんちゃでよけいなおしゃべりばかりしている学生も
やる気なさそうに眠そうにしていた学生も
いつの間にかゲームに入り込んでいましたよ
取り組み方によっては、ゲームの意図とはまた違った結果が出た
クラスもありすごく面白かった。
「先生、途中で紙を配ったのは何か意味があったの？
配ったチームは最初から決まってたの？」なんて
ゲームの隠された意図に自ら気付いて質問してくれる子も。
うれしかったなあ・・・。
日程などが決まったのが直前で準備も大変でしたが、仲間の協力と
当日応援に駆けつけてくれたサポートの仲間の気持ちが本当に
ありがたかったです。
このゲーム、小中学生にもいいなあ。
また絶対どこかでやろう