今日は子どもたちと一緒に自宅を出発し、交通安全の旗振り当番をしてきました。
朝8時過ぎから約30分、「横断中」と書いた黄色い旗を持って登校していく子どもたちを見送り。
立っていると寒かった～。
子どもたちの通う学校は、区内でも１、２を争う小規模校。
各学年1クラスづつしかありません。
世田谷区は学区制を継続していますが、申請をすれば学区域外の学校に通うことができます。
小規模校は嫌われる傾向にあって、せっかく学区域内に住んでいても違う学校に通うので、さらに人数が減るという悪循環。
今年の1年生は、なんと15人。
↑入学式前日の体育館です。
新入生のイスが15個。少ないですねぇ・・・。
来年はどうなるのでしょうか？
小規模校はそれなりにいいところもあるんですよ。
まず、ほとんどが顔見知り。
今日も旗振りの私に、子どもたちが「おはようございます」と元気なあいさつをかけていってくれました。
国語や算数は、担任以外にTT（ティームティーチング）の先生がつきます。
20人のクラスだと、子ども10人に先生がひとりの見当。
きめ細やかな指導が受けられます。
何かイベントがあると親子ともに積極参加が求められます。
人数が少ないから、手が足りないんですよね。
子どもたちも「自分は関係ない」なんて冷めた気持は、持ちようがありません。
全員参加、全員主役という感じ。
私は小規模校に通っていると、いい面しか思いつきません。
あ、一つありました。
クラス替えがないので、メンバーがマンネリになります。
今年は校長先生、子どもたちの担任は二人とも転勤してきた先生です。
クラスメンバーは変わらないけれど、先生がフレッシュで毎日学校に通うのが楽しそうでよかったです。
朝8時過ぎから約30分、「横断中」と書いた黄色い旗を持って登校していく子どもたちを見送り。
立っていると寒かった～。
子どもたちの通う学校は、区内でも１、２を争う小規模校。
各学年1クラスづつしかありません。
世田谷区は学区制を継続していますが、申請をすれば学区域外の学校に通うことができます。
小規模校は嫌われる傾向にあって、せっかく学区域内に住んでいても違う学校に通うので、さらに人数が減るという悪循環。
今年の1年生は、なんと15人。
↑入学式前日の体育館です。
新入生のイスが15個。少ないですねぇ・・・。
来年はどうなるのでしょうか？
小規模校はそれなりにいいところもあるんですよ。
まず、ほとんどが顔見知り。
今日も旗振りの私に、子どもたちが「おはようございます」と元気なあいさつをかけていってくれました。
国語や算数は、担任以外にTT（ティームティーチング）の先生がつきます。
20人のクラスだと、子ども10人に先生がひとりの見当。
きめ細やかな指導が受けられます。
何かイベントがあると親子ともに積極参加が求められます。
人数が少ないから、手が足りないんですよね。
子どもたちも「自分は関係ない」なんて冷めた気持は、持ちようがありません。
全員参加、全員主役という感じ。
私は小規模校に通っていると、いい面しか思いつきません。
あ、一つありました。
クラス替えがないので、メンバーがマンネリになります。
今年は校長先生、子どもたちの担任は二人とも転勤してきた先生です。
クラスメンバーは変わらないけれど、先生がフレッシュで毎日学校に通うのが楽しそうでよかったです。