三郷での子育てワークショップ、二か月に1回開催中ですニコニコ


先日7月21日(土)は、「責任と被害者意識」がテーマでした。



こんなはずじゃなかった、あ~あ、大失敗ショック!


もう~~やだ! どうしてこうなるの?


全く、あいつがあの時あんなことするからだ!


・・・


誰かのせい、何かのせい、自分のせい、


被害者意識の中にどんどん入って行くダウン


そんな体験、誰にもあるのではないでしょうか。



その被害者意識を、責任の意識に変えていく。


責任というと、責めを任される・・・という重いイメージがあるかもしれません。


でも、


英語で責任は、 responsibility!


responcibility は、response と ability で できている単語。


response は、対応、対処、反応の意。


ability は、能力、可能性の意。


つまり、respinsibility とは、そのまま訳すと


対応能力 となります。


責任は対応する力、という考え方を持っていれば、

なにか問題が起きても、対処する方法を見つければいいのです。


重苦しいイメージよりも、むしろ、行動していくイメージですアップ



子どもが、何か失敗をしてしまったとき、

なにか問題を起こしてしまったとき、


「なんで、そんなことしたの?」

と、問いただしてしまいがちパンチ!


問いただされると、責められているように感じてしまいます。


子ども自身も失敗や間違いを望んだわけではなく、

本当は、こうしたかっただけなのに、こんなことになってしまった・・・

そして、怒られた・・・むかっ


これでは、失敗してなお、叱られて、踏んだり蹴ったり。

どんどん、自信がなくなってしまうかもしれませんしょぼん



そこで、NLP子育ての出番です。

子どもが、失敗してしまったり、問題を抱えているとき、


「本当はどうしたかったの?」

と、聞いてみます。


子ども自身が、本当はどうしたかったかを自覚できていなくても、

「本当はどうしたかったの?」

と聞かれることで、

「え~とね、う~とね、」と話し始め、

少しずつ自分の本心に気づいていきます音譜


子どもが本当にしたかったことが肯定的意図です。


たとえば、お母さんが妹を抱っこしているとき、

お兄ちゃんがどん!とぶつかってきたとしましょう。


お母さんはよろけてしまい、

「何やってるの!あぶないでしょ」

と言いたくなります。


が、そこをこらえて、

「おっとと・・・どうしたの? ママにぶつかって、危なかったね。本当はどうしたかったの?」

と聞いてみてる。


子どもは、うまくこたえられないかもしれなません。

でも、この時のお兄ちゃんの肯定的意図は、

「僕もだっこしてほしい」かもしれない。

「ママ、こっち見て!」だったかもしれません。


肯定的意図がわかれば、

今度同じようなことがあった時に、どうしたらいいのかを一緒に考えて、

いくつかの選択肢を見つけることもできます。



失敗や間違った行動をしてしまったときこそ、

学びのチャンスビックリマーク



NLP子育ては、

お母さんも子どもも幸せになる秘訣がたくさんありますラブラブ


次回は、9月9日(日)です。