専門の先生が教えてくれる授業が、二時間ある日。
「今日は２回も◯◯先生に会えるよー！」と嬉しそう。
４時間目と５時間目だから、給食の時に一度別れ、もう一度授業で会えるという意味らしい。
かわいい。
運動会の徒競走に向けて、かなり高い目標を掲げた長男。
めんどうくさがって、練習はしていない。練習していないのに足が速くなるわけない、と私が一蹴すると、
「どうすれば速くなるかなーって頭で考えて、足を動かせば、速くなる」とのこと。
長男には、「良く考えて、賢い」と日頃言っているからか、「考えることが得意」という肯定感が高い。
賢さを生かして、運動神経を伸ばせるか。楽しみです。
長男は、プライド高めで負けず嫌いなので、１つでも肯定感高める要素があって良かったなぁと、しみじみ思います。