新学期が始まりました。
機嫌よく登校する長女に、安堵しているところです。
まだ安心はできませんが、スムーズなスタートを切ることができました。

始業式の数日前、「そろそろ学校行きたくなってきたかも」の一言には、目から鱗でした。
深い意味は全くないと思いますが、そんなことが言えるようになったのだと、驚きました。


長女は、保育園の頃から、不安になるとぐずぐずでした。年長の夏祭りでさえ、朝から泣いていました(写真を見返していて驚き)。避難訓練で、防災頭巾をうまく被れないことがネックで、行き渋りました。

だから、小学生になっても、「学校大好き!行ってきまーす!!」みたいなタイプには、絶対にならないとは分かっていました。

小学校1年生のときは、何もかもが不安で、頻繁に行き渋りました。
「いやだいやだ」とぐずぐずして、この子に「行ってきます」と気持ちよく家を出る日はやってくるのか、私の気持ちが落ちたものです。

2年生になると、少しずつ渋る回数が減ってきました。「行ってきます」とすっきり行ける日も増えました。
ただ、どうしても苦手だったり、嫌な授業があったりすると、ものすごく抵抗を示し、登校前から大騒ぎ。ひどいときは車から降りなかったり、座り込んだりするので、引きずって連れていきます(自分の足で歩かせることだけは譲れません)。
学校に行って先生に引き渡すと、長女も気持ちが切り替わるので、休むという選択はなし。何がなんでも連れていきます。学校に着き、別れ際に昇降口前で大騒ぎするのは先生方に申し訳ないのですが、教室に入るとすぐに切り替わるそうです…。なら、最初から騒がずに行ってよ…。
幸い、理解ある先生方に恵まれ、多くのサポートをいただいているので、学校嫌いにはなっていません。
本当に、ありがたいです。


落ち着いている今だから、こうして振り返って書くことができます。
でも、悩みの渦中にいるときは、すごく大変だし、苛々するし、悲しくなるし。
とてもつらいです。

ただ、なんだかんだあっても、学校に行って、みんなと授業を受けられていることに御の字です。
長女のようなタイプは、「学校以外の場所で好きなことや勉強をする」「自分で考えながら、一人で学ぶ」「得意なことをつきつめる」などは向いていないと感じます。
学校という馴染みの場所で、決まったスケジュールにのり、先生や友達と関わりながら育つのが、今の長女には合っていると思うのです。

なので余計に、長女が学校を嫌いにならず、登校できていることに感謝しています。