こんにちはー
緊張しました。家庭訪問。
この前の学校呼び出しの件は
既に一件落着
なようで、
あの場で、誰かをひとりつるし上げることなく
全員が心和やかに和解したことが、先生かなり嬉しかったようです。
べべの学習状況は良好のようです。
お友達との関係も良好みたい。
ただ、折り紙を手放さなくて持ったまま勉強するので
それはやめようという話になり
折り紙専用のスペースを机に小さく設置して
授業中はそこに置きましょうと決めました。
↓最近ハマっているモヤットボール
どうやって作るの？？
(伝承の折り紙と自分の考えたもの以外は著作権がある為
ブログにアップできないのが残念ですが)
何個も何個も作って組み立てて大きいものを作ったり、
三角をいっぱい作ったりしています。
一番したの金色の小さいのはべべが作った
「小さい金のサソリ」だそうです。
どうしてもこういう感じのサソリちっくな物体作りが好きみたいです。
さてさて、今日の宿題は
家庭訪問の時間をくぐりながら軽め。
公文国語・算数・四谷大塚予習シリーズです。
明日、もっと割り算のドリルやる、と
18時半にはカレー食べ始めてしまいました。
明日は公文教室と仏語・ポルトガル語があるのに
その上でやるの？と聞いたのですが
うん、やる。というので、本人に任せます～