不登校とは？

不登校の定義は様々あるかと思いますが、私が勤務したフリースクールではおそらく一般的な不登校のイメージとはかけ離れた生徒達が集まっていました。

フリースクール勤務を始める前は、きっと集まってくる生徒達は大人しく内向的、心を閉ざす傾向にある…などと偏見じみた事を想像していました。

しかし実際には時が経つにつれ元気そのもの！といった様相を呈していて、不登校であるということを忘れさせられるくらい…。

フリースクールにもそれぞれ役割があると思いますが、まずは心を癒やす目的の「居場所」としての役割と同時に「学校」であるということも必要になってくると思います。

私がフリースクール勤務を通していちばん難しさを感じたのはそこのバランスを保つ事でした。

たいていの子供は楽な方向へ流されがちです。
しかしその一方でいつかは学校へ戻らなくてはいけないという目に見えない圧力や、またある子は受験が容赦なくやってきて向き合わざるを得なくなる…。

そこで落としどころをどうするか？というのは本人はもちろんの事、親や教師などまわりの大人もしっかりと見極めなくてはいけないと思います。

不登校になったのもきっと何か大きな意味があるはず。大人も子供も振り返りをする良い機会と捉えてもいいのかもしれません。