ビジョンクエスト☆
来月東京でするビジョンクエストのメンバーで。
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昨日は、おぐちゃんとマッキーがランチしながら、
ひたすら話したみたい。
オグちゃん「男二人のランチなんて、やばくない？持つかなあ。」
などと、言ってましたが、
「いや～。マッキーと話しがつきなかったよ☆いい友人だよ」
と、ご機嫌で帰ってきた。
今晩は、おぐちゃん、マッキー、宝地図の望月さんの奥様の千恵子さん
プロのビオラ奏者のこぶちゃん
この4人のスカイプ。
役得で、私も参加させてもらおう！
スカイプは、いいですね～。無料だし。会議ができるし。
家でできるし。
千恵子さんは、かなり演奏の練習を重ねているらしい。
力を入れてくれていて、楽しみです。
千恵子さんは、竹を割った性格で、
ユーモアはあるし、楽しく魅力的な方で、私は大好きです☆
プロのビオラ奏者のこぶちゃんは、
このクリスマスシーズンは、とても忙しいんだけど、
今回のビジョンクエストは新しい試みだから、
すごく楽しみと、その日は一日空けてくれました。
何度も、話しをしていくうちに、
千恵子さん、こぶちゃん、マッキーとも
楽しい関係になってきました。
クリスマス☆ビジョンを受け取り、
友人も広げたいなあ。と思っています。
終わった後は、もちろん懇親会でさらなる友情を☆
自宅サドベリー中の息子たちの猛勉強！！
久々に、自宅サドベリー中の息子3人は、勉強ラッシュ！！
とにかく集中力は高いです。
エンドレズで続く勉強に、「そろそろ、休憩したら」
という言葉を言いたくなる。
3日前に、算数のドリルと、国語のドリルを書店に行ったときに
双子が買う！と言って、それぞれ
翼：算数ドリル
昴；国語のドリル
を購入。
その日の夜から、あれだけゲームをしていたのに、
寝る寸前まで、ドリル。
朝起きたら、すぐドリル。
すごい集中です。
ドリルは、100ページあるけど、
丸二日間で、80ページまで現在、進んでいる。
競争心の強い双子は、お互い自分のところが終わると
相手に「俺が教えてやるよ。」と、たった今覚えたばかりのことを
教えるので、効率がいいようです。
（お互い相手のしているドリルも面白そうに映ったらしく、
それぞれ相手のしているドリルも購入しました）
楽しそうに、勉強している風景を見た小学5年の次男も、
昨日、「俺もほしい」と書店に行きました。
彼も、集中力の高い人間なので、昨夜からやや難しい問題に
かじりついています。
先日の教育講演会で東京サドベリーのひろみが話していたけど、
子供たちは、自分で決めた時に、高い集中力で勉強する。と。
ボストンのサドベリーの本にも、書いてあったけど、
小学校6年間の数学を3日（一週間だったかな？）のうちに
子供たちは、やってしまうことがあると書かれていました。
その通りなんだろうな～。
と思う。
自宅サドベリー実行中の我が家は、なかなか面白いです☆
いくつも、うちの息子たちは明言を残しているのですが、
日記に書けない内容も多いので、いつかサドベリーの立ち上げが
できはじめたら書きたいと思ってます。
息子4人いますが、
中学1年の長男と、小学5年の次男は、
兄弟で会社を立ち上げたいと思っているようです。（今のところ）
長男「俺達、みんな得意が違うからみんなで、会社やったらおもしろい
とおもうんだ」と。
それぞれ、個性も興味も違う4人が、将来どうなるのか
私は本当に楽しみにしてるし、何かあれば、最大限の協力が
できるようになりたいと思っています。
いつまで、続くか分かりませんが、
この集中勉強期間の間は、私もおとなしくお部屋の片づけ＆冬支度を
しようと思います。
花のキャンパス報告！
パートナーのおぐちゃん、短大に講義に行ってきました☆
教科書を忘れていったことは、やはり何の問題もなかったようです。
担当の先生が、
「ちょっと、授業をのぞかせてください。すぐに、出ますから」
と、おっしゃっていましたが、
結局、最後まで授業をきき、学生さんと一緒にグループワークにも、
参加してくれたらしいです。
一番、喜んでくれていたようだったと。
今回の授業の内容は、
「楽しいことで人生が変わる」
週末、大町市の講演会で使った内容を、若者向けに変えてつくりました。
とても高かったようですが、グループワークが異様に盛り上がったようです）
トークネタも、恋愛を例に出したほうがいいだろうと、
パートナーシップの話しも出して☆
ちなみに彼の担当分野は、
「精神保健」
私も、看護学校の授業でならったけど、先生はひたすら黒板に向かって
書き続けているそんな授業内容でした。
安心して、寝てましたので、
その難しい教科書の内容とは、ほど遠い内容だったと思いますが、
短大の彼女たちの心には、響いたものがあったようで、
授業なのに、最後に拍手をいただいたようです。
最後にイメージ誘導もして、やはり若い彼女たちは、
イメージを受け取る力が高く、最後に腑に落ちたみたいです。
若い人たちに教える機会をいただけて、よかったです。
おぐちゃん、彼女たちがどこまで理解できるか分からなかったので、
ほんの表面の部分のみ話したようですが、アンケート結果で、
思ったよりも、かなり受け取ってくれていたようで、
次は、もうちょっと掘り下げていきたいと喜んでました。
下記感想です。（掲載OKのものの、一部をのせます。）
若い彼女たちの感性が、すばらしいです。
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Mさん
体をつかったり、イメージをつかったり、ただ話を聞くだけではなかったので、
Oさん
始めは、これから自分が関わっていく人達のためになればいいなと思って聞こうと
今までに出会ったことのない考え方でしたが、すごくしっくりきたように感じました。
Kさん
楽しいこと、自分を出せることが見つかってる、持っているということは、
頑張らなきゃ、自分はもっと頑張らなきゃと思っていたのが、頑張らなくていいんだと
Iさん
最後にやったイメージのは、不思議な感覚だったけれど、終わった後には、
Aさん
遅刻してきたことがすごく悔しいくらいです。最後にやったイメージのやつ
すごく元気をもらいました！！ありがとうございました！！
Hさん
今日のお話を聞いてやっぱり楽しいことがあるということは、
イメージの未来は、茶色く少し暗い部屋でした。その部屋には扉が二つあり、
Sさん
短い時間の中で、たくさん勉強できた。今の自分は就職とかそのほかのことで、
Iさん
未来に希望が持てました。これから楽しいことや自分の好きなことを
たくさんやりたいと思いました。今までは、ずっと頑張らなきゃと気を
はっていましたが、頑張っていた自分を認めたいと思いました。
Mさん
自分自身すぐ「～しなくてはいけない。」「～できない自分がだめだ」
と悩み、落ち込んでしまうことが多いのですが、そんなに自分を責めたりしなくてもいいよな、
自分を認めてあげたり、力を抜いたりしてみたいです。
短大のキャンパスへ☆
前任のお医者さんから紹介されて、5回シリーズで、でかける予定です。
何度か、学校の講師はしたことがあるのだけれど、
大学時代に、医学生の講師
鹿児島時代に看護学校の講師
今回は、短大。女性ばかりのキャンパスじゃん！
今朝は、洋服も髪型も気にして出かけた。
そして、学校に到着してから電話がかかってきた
「教科書持ってくるの忘れた。
先生が自ら忘れるとは。。やばい。。。」 と。
：：：：：：
でも、そんなことでめげる彼ではなく、
もともとそのような教科書を使う予定もなかったので、
きっと用意したレジメで、話すことでしょう
今頃、楽しんでいるのか、はたまた、笑いがとれずに苦しんでいるのか？結果が楽しみ☆
彼は、先生役は好きなんだよね。学校の先生でもいけてると思うけど。
老後は、その道を究めてもいいかもしれない。
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