画像をクリックすると拡大されます。(広島市の保育士さん研修で頂いた感想)
※携帯電話では画像は出ますが、文字は小さくて見えませんので、↓にテキスト化してます。
優先感覚でタイプ別を表していますが、あくまでも傾向です。
この事柄に関しては、INPUTが○感覚、OUTPUTは○感覚
の傾向にあるな。くらいに捉えてください。
(事柄・相手INPUT,OUTPUTによっても変化します。)
こちらは、60名の保育士さんの研修です。
皆さん丁寧に感想を書いて頂きましたが、全て載せれない為、
一部を紹介させてもらってます
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”自分の云っていることは正しく伝わっている”
そう信じて決めこんでいる自分を見直す機会を与えて下さり、ありがとうございました。
自分の中にある枠をとりはずすことは、今日のワークを通して、
明るくはずせそうです。
暗く自分の枠の中に入りこむのではなく、たのしく!
考えないで感じてゆきたいです。
といっても、”感じる”ことは、なかなかむつかしいと感じます。
これからの長い道のりかも?ですが、前向いて、たのしくがんばります。
これからもっと!学んでゆければと思います。
ありがとうございました。
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※携帯電話では画像は出ますが、文字は小さくて見えませんので、↓にテキスト化してます。
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今回のようなコミュニケーションの研修を受けたのは始めてだったので、楽しかったです。
いろんなタイプの話し方があるので、自分のタイプ以外の人とコミュニケーションを取るときは、
相手に解ってもらえるよう、伝える努力をしてゆきたい。
自分の伝え方はどうなのかな?相手に伝わったかということ、
ふりかえるということも、してゆきたい。
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初めての経験で、おもしろかったです。
いろいろな話し方、表現のし方があることに気付かせてもらい、
これからは、何はともあれ、ゆっくりとした心持ちで、相手を受けとめていけるよう、
心がけていきたいと思います。
又、話す時は、視覚的話し方がまだと思うけど、
これも、ゆっくりと話せるように(いかに相手に伝わりやすいか)
努力していきたいと思います。
NLPが今後、浸透していったらいいですね。
平和におだやかに暮らせるように!
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意識して話しをしてみるが、中々上手く話せなかったし、伝えられなかった。
自分が一生懸命、今まで話して伝えてきた事が、
本当は伝わってなかったのかなと反省しました。
相手をよく知って合わせて伝えれればいいなと思います。
大変楽しかったです。ありがとうございました。
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”自分の云っていることは正しく伝わっている”
そう信じて決めこんでいる自分を見直す機会を与えて下さり、ありがとうございました。
自分の中にある枠をとりはずすことは、今日のワークを通して、
明るくはずせそうです。
暗く自分の枠の中に入りこむのではなく、たのしく!
考えないで感じてゆきたいです。
といっても、”感じる”ことは、なかなかむつかしいと感じます。
これからの長い道のりかも?ですが、前向いて、たのしくがんばります。
これからもっと!学んでゆければと思います。
ありがとうございました。
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とても楽しく聞くことができました。自分がどのタイプなのか分かったような気がします。
視覚、聴覚、体感覚を使って話したりするのは少し難しかったです。意識すると、どういう風にいえばいいのか
、ちょっと難しかったです。
子どものタイプも考えて、これから少し話し方や伝え方など、分けてやれたらやってみたいと思った。
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画像をクリックすると拡大されます。(広 島市の保育士さん研修で頂いた感想)
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自分の性格が、あらためてわかってよかったと思いました。
人それぞれちがうこともわかった。
視覚、聴覚、体感覚でわけて話すことがむずかしかったけど、たのしかったし、勉強になりました。
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言葉の受け取り方、話し方で、伝わらない事、伝わる事がわかりました。
結局、自分はどの部分かわかりませんでしたが、
我が子は、当てはまる部分があり、
今まで「なんでわからんのん?」と思っていましたが、
しゃべり方を、変えてみたりしたいと思いました。
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ありがとうございました。
一時間があっという間でした。
「相手がどうしてわからないんだろうと考える前に、どうしたら相手に伝わるかということを考える」
けっこう反省しました。
すぐに、元の自分にもどってしまうので、時々、振り返りながら、これからもコミュニケーションを
していきたいと思います。もう少しお話しを聞いてみたいと思いました。
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コミュニケーションをとるむずかしさ、今までいろいろありました。
でも、今日この話を聞いて、少し一歩前に出ることができました。
楽しいお話ありがとうございました。
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今まで心理学に接する機会が無くて、どういうものなのか全然知りませんでした。
最初にやった、先生の言葉を聞いて、図にしてみるという実践が、とてもおもしろかったです。
同じ言葉を聞いてる訳だから、みんな同じような図になるのかな?と思ったら、
みんな全然違ったのでびっくりしました。
普段の生活も同じで、1人1人受けとり方が違うので、相手にきちんと
伝わるように話しをしないといけないし、反対に聞く方としても、どう伝えたいのか
考えながら聞いて、確認したら、より意志が通わせれるなと思いました。
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人には色んな受けとり方があるのだな・・・と、わかっているつもりでも、
あらためて実感することができました。
視覚、聴覚、体感覚と分けて見ることができて、
自分はこの部分があてはまるな、とか、ここの部分は苦手で、
うまく表現できないな、とか、意識できて良かったです。
人に伝えることは苦手なので、いい勉強になりました。
苦手なところを、うまく表現できるようになりたいです。
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保育の現場で、子どもたちが話しを聞かない、なぜ話しがわからないのだろう、
と、子どもたちの育ちの問題だと思ってきましたが、自分の話し方が悪く、
子どもたちに伝わっていないのだと反省しました。
自分の伝え方のまずさの中でも、理解してくれている子どもたちに感謝です。
今後、視覚、聴覚、体感覚を取り込んだ話し方をしていきたいと思います。
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楽しかった!
自分が視覚タイプだとすぐに分かりびっくり。
他のタイプで話すと負担に感じたが、いつもの自分の話をきいて、
そう感じている人がいると思った。
話しにくい人や、苦手なタイプの人こそ、自分を磨くために
どんどん話をしていきたいと思う。
ありがとうございました。
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私は視覚の人だということが分かりました。
自分がわかりやすく説明していると思っていても
実際には、伝わっていないことが多いんだろうなということが分かりました。
保育所の子供にも、それは言えることで、伝えるこちら側が、
今日教えていただいたこともふまえて、わかりやすく説明していこうと思いました。
1時間経つのがとても早く、楽しくお話しを聞くことができました。
実践があるので、分かりやすかったです。
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すごく楽しかったです。○△□のは、自分が思っている事と
相手が伝えたいことの違いを感じました。
視覚、聴覚、体感覚で話しをしてみるとすごくむずかしかったです。
今まで知らない事を知れたので良かったです。
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N L P と最初に聞いた時は、難しそうだなと思ったのですが、
話しを聞いていくと、仕事をしていく上で、生活していく上で、コミュニケーションの
とり方、伝え方が大切で、伝わっていそうで伝わっていないのだなと思った。
相手に、どうやったら伝わるか、考えながら話しをしていこうと思う。
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ワークを通し10人いれば、10名が全部違う想像力
なのに驚きました。これだけでも、いかにコミュニケーション
が、むつかしいのかが理解できました。
視覚、聴覚、体感覚で相手に伝えましたが
テーマと3つの話し方をいきなり分けて伝えるというのが
むつかしく、しんどくて、伝えにくかったです。
時間が短くて、心理学の入口しか勉強できなかったのが残念です。
ありがとうございました。
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一時間があっという間に過ぎました。
色んな考えがあること、感じ方があることを再認識しました。
相手がどのタイプか探ってみるのも、おもしろく、コミュニケーションを
深めていく上でもプラスになることを知りました。
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