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先月、
で記事にした、息子の学習デスク。
1ヶ月の製造待ちを経て、
一昨日、ようやく我が家に来ました
高学年になってから準備するデスクということもあり、
「これから先、何年も大事に使える物にしよう😊」
と、このデスクに決めました

一昨日デスクを迎えるにあたり、それまで置いていたランドセルラックなど移動させて、スタンバイ!
自分のものではない私たち夫婦に娘まで
「なんかワクワクしちゃうね😊」
と、心待ちに♪
そして、届いたデスクでしたが、休校中の今、
「外へ出るのも散歩ぐらいだし、一日中自室にこもっての勉強は息も詰まっちゃうんじゃない?😊
(学校や塾など)出入りできる日常が戻るまではリビングでやって、日常が戻ってきてから使う?」
と、昨日の日中はいつも通りリビング学習をしていたのですが…
よく食べる我が家の子どもたちは、ご飯の量こそ違えども、
娘も大人と同じかもしくは私よりもおかずの食べる量が多い分、食べる時間も娘のほうが息子よりも長くなり、

昨日もこれにプラスで、スープ代わりのカリフラワーの煮たものと、グリル野菜を何度もおかわりして、息子がテーブルがあくのを待つ展開に。
娘「にぃに、ごめんね〜。すぐ食べるね〜」
息子「いいよいいよ、ゆっくり食べな〜」
と、お互い思いやってくれるところが垣間見えるのは嬉しいですが、
こんなときこそ、デスクの出番!
「こんなときこそ、せっかくデスクが来たから自分のデスクでやってみる?😊」
と、

息子の真面目な性格は信用できるところがあり勉強していることはわかっていたのですが、より質まで上げているとまでは!
「70分あっという間だった〜😊」
と、本人もより充実した時間を過ごせたようで。
使い始めの嬉しさの影響が大きいとは思いますが、本人曰く、
「集中できる〜😉」
と。
休校中のこのタイミングでの学習デスクの到着はグッドタイミング
そして、学習習慣と勉強の仕方が身についているこの年齢での学習デスクの準備は、我が家にとっては大正解でした




