ダンスの先生になる為には資格は入りません。というかないです、どうしたらなれるのか?
という話ですが、パターンとしては雇われるか、自分で始めるかの2つだと思います。

大手スタジオで雇われるには実力と共に経歴が必要になって来ます、主にコンテストでの入賞、バトルでの結果、大きなバトルだとbest16とかでも十分なりえます、あとはTV.CMに出演とか、振り付け担当、舞台演出、舞台出演とかになります。
簡単に言うと沢山のダンサーの中で選ばれた人間が経歴として書けると思います、選ばれるまでのハードルとそのコンテンツの知名度がそれにプラスされると思います、経歴の他にも人間性や伝え方の上手さとか必要です。

次は自分で始める方法ですが、とにかく場所を借りて人を集めるという事だけです、経歴も実績も実力も入りません、基本インストラクターなんてピンキリでさほど上手くなくても成り立つ場合もあります、要するに結局は初心者に教えるので口の上手さとある程度技を知っていれば生徒は付きますし、今は振りはyoutubeを見ればできます。現在は人が振り付けしたアイドルとかアーティストの振り付けを覚えてそのまま教えるだけで金を取るとかもあります、これって振付け師が申請してないだけで著作権侵害に近いものだと思いますが結構大手でもやったりもします、ダンスがしたい人は全員がプロになりたいというわけではないので、入りやすいですしそれはそれでいいのかなと思いますし、うちもハッピーシンセサイザーとかするので否定はできませんが。

うちの子供達もだんだん大きくなってきて、教えれるようになりたい先生になりたいと思う子も出てくると思います。
うちが先生として雇う条件ですが。
上記で言った県外での経歴、コンテスト入賞、バトルでの成績が一番重要になります、コンテストでは一度や二度優勝したぐらいでは意味がありません、優勝出来る実力があれば同じ振りで2.3回は優勝して当たり前だと思います、一回しか勝てないではマグレと言われてもしょうがないです、自分は同じ振りで3回優勝しろと言われてました。
コンテストでもバトルでも要するに戦い続ける姿勢が一番大事です、それを生徒が見てそういう姿に憧れられないといけないと思います(地方の宿命ですが県外でです)


2つ目は基礎を理解しているか、できるではなくて理解しているか、自分ができても理解できてないと人には伝えれないです。
ベーシック、基礎の大事さをわかっている事、それを日々実践している事。

3つ目は自分の意思をはっきりできるか、人間性、社会性がしっかりしてるか。

日々をしっかりとしていたら、さほど難しい内容ではないと思います、前にも言いましたが中高生でも実力があれば教えていいと思います。
振り付けなら誰でも教えれると思いますが、初心者に基礎を1から教えるとなると、体の使い方を中心に教えないといけません、という事はより深い理解が必要になってきます、初中級とかのレッスン内容は先生になるには初心者に教える知識としてはそこまでいい内容ではないです、かといって先生になりたいならいまさら入門も受けろとは思いません、初めは入門クラスのアシスタントとしてどんどん経験していけばいいと思います。
自分も未だに教えながら気がつく事も沢山あります、というかやればやるほど色んな子を見れば見る程、考えさせられます。

今度は発表会のバトルについてです。

前日のリハのときに予選があります、16人出るので4リーグに分けて上位2人.合計8人が決勝トーナメントに行けます。
クジによっては強い子4人固まったり、3人強い子で1人低学年の子が入るという事もありえます。


予選、決勝トーナメント共に30秒1ムーブになります。

ジャッジは予選が4人、決勝が5人の予定です、引き分けありで予選はそのまま引き分け、決勝では延長戦になります。

バトルに関してはいつも通りなので、特に書く事はあまりないです。
小学2年生の3人、というか小2は3人しかいないのですが、最近日記を書き始めました。

今日あった出来事とやった練習や、その時の気持ちを書いていて、それを私とkanaちゃんがハンコを押して、多分親に見せるという感じです。

最初、りおちゃんが始めて、その後皆んな続けて広まりつつあります、小2の子が日記をつけ始めたと聞いたら、可愛いとか思うかも知れませんが、学校で無理やりやらされたとかではなく自分で始めて、ルールを完成させた事は凄い事だと思います。

凄いなと思った事を自分なりに考えてみました。

利点1.ダンスの技の名前をノートにつける事で名前を覚える、名前を知ってるという事は動きを知ってるので人のダンスを見たときに技の名前が言葉として浮かんでくる、頭に浮かぶという事は集中してダンスが見れると思います。

利点2.ノートに気持ちを書くという事は、ダンスが好きという感情を表に出しやすくなる。
ダンスが上手くなりたいと書くだけで、そこに気持ちが乗って、より強く上手くなりたいと暗示がかかるかなと。

利点3.出来ない動きを書く事で、練習しなければいけな事を把握できる、書く事で練習しなければいけないという気持ちになる。

利点4.子供の気持ちが分かりやすくなる、浮き沈みはしょうがないので落ちた時の把握がしやすい。

一番凄いと思った点。
子供が何か自分で考えて始めて、そこにレッスンが終わったら書いて見せてハンコをもらう、帰ったら親に見せる、というルールを作った事。
要するにそこに本当に小さいですが子供達の社会を自分達で作った事。

きっと、こういう子供達が大きくなったらいいダンスの先生になると思います、自分で考えて行動して、ルールを守り、そして少しずつモラルや、マナーがついていき、楽しみながら上手になっていってもらいたいと思います。そうやって成長して行った事を次の世代に伝えていってもらえたらなと、まだまだ先の事ですが思ってます。


こう言うのを見たときに大きな子は   

そんな事してるの?
学校みたい

とか言ってましたが、どっちが評価されるかは一目瞭然だと思います。そうやって下に見る子は子供よりも子供だと思います、体が大きくなり、変なプライドや見栄とか身についても何の役にも立ちません。そう言った子はちゃんと見てます、自分の中ではかなり評価を下げたとだけ言っときます。


今はどうやったら楽しく続けていけるか、どう手伝ったらいいかを考えてます。まぁブログの文章を見たらわかる通り、何かを書く事は苦手なので返事やコメントを書くとかはかなちゃんに任せるとして、他に何か出来ないか考えたいと思います。