冬期講習２０１６のご案内はこちらです。
本日は夜の中３一斉授業のみ。
年内最後の一斉授業でした。
(冬期講習でも一斉形式で授業はしますが)
内容は国語の漢文と
数学の三平方の定理と平面図形。
三平方の定理の問題では
図中の直角三角形をしっかり見つけられるか、
直角三角形を作るよううまく補助線を引けるか
が重要になります。
補助線を引く際にも
「二等辺三角形の頂角の二等分線は底辺を垂直に二等分する」
「円の接戦は接点を通る半径と垂直に交わる」
などの定理を利用しなければなりません。
そしてすべての図形問題に共通しますが
問題文中の情報を最大限活用するために
図形の同じ長さの辺や同じ大きさの角や
平行な辺の組み合わせに必ず印をつけて
問題に取り組むようにと耳にタコが出来るくらい
しつこく言われてきたことですね？
もっと強く意識して必ず実践していきましょう。
さらに今日はなぜか
小１レベルの計算ミスが頻発しましたね…。
やっちまった…となった人は
二度と無いよう慎重に計算しましょう！
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本日の指導は夜の中１一斉指導のみ。
数学は扇形の弧の長さ・面積＆作図
英語は現在進行形
どちらも定期テスト④ではメインになります。
英語はbe動詞のルールがバッチリだったことと
事前に現在分詞(～ing）を覚えてきてもらったので
すいすいと進んでいきました。
一般動詞の意味・原形・現在分詞のテストを
先週に予告し、１６日(金)に実施します。
これまで単語テストでは
準備不足で何度か失敗してますので
今回はどれだけ準備をしてくれるか…。
でも休憩中も単語練習をする姿をみて
今は期待しかありません。
定期テストでも４０人抜きを達成した中１Ａ登。
年内最後の通常授業で
バッチリ決めてもらいましょう。
頼むぜ！Ａ登！
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先週、先々週と模試等があったため
昨日は久々の日曜開校となりました。
受験生たちは一所懸命自習に励んでいました。
高校入試まではあと１２週ありますが
冬期講習やら決起会やらで
開校できる日曜日は４、５回程度。
いやぁ、本当に入試が近付いてきましたね。
もうちょっと焦ってもいいんだよ？
というくらいどっしり構えている生徒もいますが、
どの生徒もどんどんペースを上げてきています。
そんな流れで本日の一斉授業では
国語の古文と社会の世界地理を指導しました。
特に古文は思った以上に正しく音読できない。
これは歴史的仮名遣いを覚えていない証拠。
実テでも模試でも古文では必ず出題される
「現代仮名遣いに直して全て平仮名で書きなさい」
のパターン問題。
そういう抜けを探して
解くテクニックを伝えるための授業なので
収穫と言えば収穫です。
まとめた内容をきっちり定着させて
二度と現代仮名遣いの問題で
失点しないようにしていきましょう。
