気付いた今、何をするか | kickのブログ

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~生徒とkickの成長期~

昨日は泉教室での英語教室(発展クラス)からの


ダッシュで勝平教室に移動しての中3一斉授業でした。


連絡も無しに遅れてきた生徒が一名。・・・死刑です。


数学は平方根、英語は現在完了(継続)の復習でした。


先々週と先週は教科書本文・重要表現でしたので


現在完了の英作文からは少しばかり離れていました。


こうして期間が空いた後、どのくらい覚えているかということろに注目しながら


授業を進めましたが、二極化しましたね。


基本的なルールはばっちりで、気をつけたい表現を覚えていけばOKという生徒と


S + have + 過去分詞やforとsinceの使い分けが抜けている生徒と・・・


期間が空いたことで忘れる。


これは仕方の無いことです。人間だもの。


大切なのはこの内容を忘れていたことに気付いた今、何をするかです。


ほったらかしで出来るようになるわけがありませんので、


復習しなきゃとはみんな思っているでしょう。


あとは実際に行動に移す力、意志です。


定期①に向けてみんなが約束してくれたこと


「部活をいいわけにせず、過去最高点・最高順位を目指して全力を尽くす!」


これを実践していきましょう!