しばらくアジャイル研修講師をやる機会がなく、うずうずしていました。
明日から２日間、アジャイル研修の講師をやります。
ひさびさなのでテキストの見直しなど実施した。
受講者に学びの多いものにしたいです。
差しさわりのない範囲で感想などかきますね。
今回の研修は講師２人体制で、私がメイン講師と１チームを担当
残り２チームをサブ講師に担当してもらいました。
私が支援をしたプロジェクトのメンバで、現在は講師をやっている
富士通のSさんでした。
質問の回答の例題にSさんのプロジェクトを例につかわせていただきました。
1日目 プロジェクトの準備からスプリント＃１
相対見積もりで、フィボナッチ級数を使ってやっています。
プランニングポーカ－での相対見積もりの課題に、世界の人口を試したのですが、
初期に出したカードがあまりにも違ったのでダメかなと思ったのですが、
３つのチームがすべて正解になっていた。
ほどほどの情報で見積もりがそんなにもすごいのかと思った。
スプリント計画ミーティングでは、半円型ミーティングでやってもらいました。
やはり、最初はうちとけておらず、腕を組む人あり、
微妙に距離がありました。今回研修には、１４名参加していたので、
３チームで運営したのですが、各チームがどのくらい協調できているかがわかります。
今回の参加者は、アジャイルの実践経験がある方が多かったのですが、
スクラムマスターの役割などは思っていたのとは違ったようで、
初日から良い学びになったようです。
２日目 ふりかえりから、スプリント＃２、スプリント＃３
ふりかえりは、半円型ミーティング、KPTで行い、
テンポよくやりましょうを推奨しています。
そして、どのTryを実施するかは、議論しないで「せいの！！」で指差しで
決める方式です。
工作をする研修なのですが、どうしても工作に夢中になり、マネジメントを
忘れてしまうので、そのあたりを注意しながら進めます。
２日目になると、チームが形成されており、あまり指導しなくても進みます。
今回のメンバは話し込んでしまうケースが多く、
時間オーバするため、運営は少し苦労しましたが、
その分学びが多かったようです。
本当にバーンダウンチャートの書き方は説明するより、
一回やってもらうほうがはやいんだよなぁ。
手書きで書きましょう、追加や削減の話もしやすいんですよね。
体験するとわかることが多いと思うので、ワークショップ型の教育はおすすめです。