結論はプロセスから生まれる☆

夜間の愛知移動です☆
しばし来られなかったので久々の稲沢サロンです♪

☆プロセスを考える☆
先日、国際経済のセミナーを受けた時のお話で、とても面白い例がありました。

戦後の日本の教育と海外の教育の違いについてです。

プロセス重視と結論重視の考え方です。

日本の教育は、ほとんどが「３＋２=○」つまり答えを覚えることに重きを置きます。何故そうなるのか？ではなく、決まってる答えを覚えればいいんだという勉強法。人と違うことを極端に嫌うのもこのためですねf^_^;。

アメリカや中国では、
「○＋○=５」この答えを出すにはどんな方法があるか？つまりその答えを出すことを前提として方法論を考えることを重視します。

ゴールを決めて行動を逆算するので、こんなことしたらどうか？あんなことしてみたら？とアイデアが湯水のように湧き出るんだそうです…。

同じ結果を出すにも方法は無限にあり、仮説でプロセスを導き出すことが重要なのでしょうね！