『カタ~イ頭を柔らかくする脳トレ』 第2弾です。
難しい問題を解くより、簡単な問題を数多く解く方が脳には刺激になります。
何よりも重要なのが、「考える」という作業なのです。
たとえ問題が解けなくても、「あ~でもない」、「こ~でもない」と考えていることが脳の神経細胞・ニューロンを活性化させます。
では、さっそく次の問題に答えてください。
問題のレベルは、小学校6年生レベルです。
下に挙げている
~
の熟語の成り立ちとして最もふさわしいものを、あとに挙げるア~オの中から選んで記号で答えてください。
幸福
無理
左右
乗船
善人
ア.同じような意味を持つ漢字を並べたもの。
イ.反対の意味を持つ漢字を並べたもの。
ウ.打消しの漢字をともなっているもの。
エ.前の漢字が後ろの漢字を修飾する関係にあるもの。
オ.後ろの漢字に「を」、「に」をつけて、前の漢字に戻って読むもの。
解答はコメントにお願い致します。
なお、この問題の正解は11月2日の夕方にアップする予定です。
チャレンジお待ちしています(^^)/