間違えやすい他動詞

下記は、よく間違えやすい他動詞(transitive V)の使い方です。

他動詞を見たら「～を・～に」と訳しましょう。

inform (～に通知する)                    

誤）Please inform your arrival to me./ Please inform me your arrival./ Their arrival has not been informed to us yet.             

正）Please inform me of your arrival./ We have not been informed of their arrival yet.(we are yet be informed of their arrival)　or　Their arrival has not been reported to us yet. 

advise (～に通知する)                    

誤）Please advise your arrival to me./ Please advise me your arrival.

正）Please advise me of your arrival.         

thank (～に感謝する)                     

誤）I thank your help.    

正）I thank you for your help.      

appreciate (～を感謝する)              

誤）I appreciate you for your help.             

正）I appreciate your help.           

introduce (～を紹介する) 

誤）Please introduce me Mr. Wagner.         

正）Please introduce Mr. Wagner to me.    

explain (～を紹介する)     

誤）Please explain me the method.             

正）Please explain the method to me.         

suggest (～を提案する）  

誤）I suggest you to join us .        

正）I suggest that you join us .    

誤）I suggest that the meeting will be put off till June 9.     

正）I suggest that the meeting (should) be put off till June 10.         

suggest の節では will (＝叙実法）は用いない。 should （＝叙想法）に限られている。

次も同様:　agree/ advice/ ask / decided/ demand/ insist/ move/ recommend/ request/

また、suggest (～を提案する）は、動名詞のみを目的語にとる

誤）He suggested to take a break.

正）He suggested taking a break.

他の動名詞のみを目的語にとる動詞：

Admit / enjoy / avoid / finish / keep / deny / consider

見方/視点（Perspective）

それは、矛盾しているように聞こえます。
It sounds contradictory.

どのようにして二つの異なる視点を持つことができるのですか？
How can you accommodate the two different views?

その二つの見方は、矛盾するのではなく、補完しあうものです。
The two views are not contradictory, but complementary.

つまりお互いに依存しているのです。どちらか片方だけでは成り立たないのです。
That means that they depend on each other. We can't do one without the other.

二者択一の問題ではありません。
It's a not a matter of A or B.

これは、どちらか片方という状況ではありません。
This is not an "either/or" situation.

グローバルとローカルの二つの現実を大事にしなければなりません。
We must embrace both global and local realities.

適切に行動するために、グローバルとローカルの両方の視点が必要なのです。
We need both global and local perspective to act appropriately.

(Reference: NHK TV 実践・ビジネス英会話 2003-9)

間接疑問文の語順

中学生の文法レベルではありますが、ありがちな落とし穴なので、取り挙げておきます。

通常の疑問文の語順は、「疑問詞　-　動詞　-　主語」ですが、
間接疑問文のときは、「疑問詞 - 主語 - 動詞」という順になります。

例えば、
「ねえ知ってる？　彼女は何時に出発するのかな？」という、2つの直接疑問文を1つの間接疑問文で
「彼女が何時に出発するか知っていますか？」として表す場合、

Do you know? ＋ What time does she leave?
　　　　　　　　　　 　　 ↓
Do you know what time　　　  she leaves?

（動詞の変化に注意）

eMailなどでよく使う文例を挙げますと、

正：Would you let me know how you came up with these figure?
誤：Would  you let me know ｈow did you come up with these figure?

正：Can you tell me what the basis of your calculation is?
誤： Can you tell me what is the basis of your calculation?